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    2022年《国旗和太阳一同升起》教案之一.docx

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    2022年《国旗和太阳一同升起》教案之一.docx

    名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载国旗和太阳一同升起教案之一 一、教学目标:1、读懂课文中的长句子,能抓住句子的主要意思,并明白附加成分在句子中的作用;2、学会本课 15 个生字,多音字“ 鲜” 在课文中能据词定音,把握“ 晨曦、酷热、凝神、纯洁” 等词语,能懂得它们在课文中的意思;3、能正确、流利地朗读课文;会背诵和默写最终一个自然段;4、明白天安门广场国旗护卫队的感人事迹,体会他们喜爱祖国,严格要求自己,一丝不苟的精神;二、课时支配: 2 课时第一课时1、谈话国旗;2、看看课文是如何描写这一兴奋的场面的;3、读课文,说说难读的地方;4、练习并随机懂得有关词语;(酷热、凝神、鲜为人知、摄氏、字行:晨曦、臃肿)5、出示,练习长句的朗读;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载(1)1991 年 5 月 1 日,东方欲晓,晨曦微露,在天安门广场上,数万群众酷热的目光凝神凝视着雄壮的天安门;目光凝视着天安门;“ 群众的目光” 、“ 酷热的目光” 、“ 凝神凝视”(说明大家对国旗的喜爱,对祖国的喜爱,当时兴奋的心情;)(2)掌旗手擎着五星红旗,34 名 正步向旗杆基座行进;缩句:掌旗手和护旗队员向旗杆基座行进;体会整句话怎样写出了升旗仪式气氛的庄重;6、作业;课堂作业 1 4 其次课时1、听写词语2、再读课文,深化体会,说说什么地方令你最感动;摸索沟通补充朗读3、读到这里,你最想对护卫队战士说些什么?过渡:是啊, 国旗护卫队战士的崇高爱国精神是多么值得我们学习啊!所以一位诗人这样赞扬这些可爱的战士;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载4、出示最终一个自然段,师范读,问:你们知道这些句子的含义吗?谈谈体会;形象纪念碑高大心灵汉白玉纯洁胸怀广场开阔5、指导感情朗读并背诵;6、填空练习,帮助默写;战士们的形象像一样,战士们的心灵像一样,战士们的胸怀像一样;7、简洁明白书名号的用法;8、学了文章后,我们应当向护卫队叔叔们学习什么?9、有感情地朗读第三段;10 、作业;附:板书过程:动身行进交旗升旗形象纪念碑高大心灵汉白玉纯洁细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载胸怀广场开阔细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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