第16课《散文两篇-我为什么而活着课件》课件（共24张PPT） 部编版语文八年级上册.pptx

散文两篇,我为什么而活着,情景导入,人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ 奥斯特洛夫斯基,1,2,3,学习目标,理清文章结构，把握作者的观点，理解人应该为什么而活,积基础累知识，熟练诵读课文。,体会作者崇高的品质和博大的胸襟，树立正确的人生观和价值观。,伯特兰阿瑟威廉罗素(1872年-1970年)，英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家，分析哲学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者。 罗素出身于曼摩兹郡一个贵族家庭。不仅在哲学、逻辑和数学上成就显著，而且在教育学、社会学、政治学和文学等许多领域都有建树。 他前后期哲学思想变化很大，早期信奉新黑格尔主义，深信绝对、共相的存在，把数学视为柏拉图理念的证据。后来与摩尔一起叛离了绝对唯心主义，转向新实在论。,自主学习,遏制 飓风 肆意 濒临 孤寂 战栗 边缘 缩影 深渊 震颤 微薄 赐予, j s bn j l yun su yun chn b c,请给下面标注红色的汉字注音。,自主学习,