第27课 子供の時、大きな地震がありました 语法梳理 素材- 高中日语新版标准日本语初级下册.docx

27课一時：.的时候 名词1.接续 名词：名時 形容词：形時 形容动词：形動時 动词：動時動時作时间状语，用在动词句中，表示：_不具体_的时间。动词句都译为做.的时候，怎么分辨用原形还是过去时？前后两个动作的关系。 做动作1前，做动作2。原形=動前睡觉的时候，要刷牙。（睡觉之前，要刷牙。睡觉用原形）寝時、歯磨。做动作1后，做动作2。过去时=動後睡觉的时候，做了梦。（睡觉之后做的梦，睡觉用过去时。）寝時、夢見。2 译为：一边.一边.（两个动作同时进行）接续：形（去掉）结句常用时态：、3 读升调，表示：确认读降调：客观推测有两种用法：1.炫耀 2.反问接续：句子简体特殊：名词和形容动词的现在肯定，不需要加。名名：寻找共鸣4 有三种用法 1. 动作的持续 只能接持续性动词。移动性动词中，只有：歩、走、飛、泳是持续性动词。2. 结果的存续 （做完动作【瞬间性动词】，并且留下结果）人，动物身上留下的结果。（1）穿戴类（2）常用类：知、持、結婚、住、死。（3）移动类：行、来、帰小野行。小野在美国。本课学习了：动作的反复 动词特点：瞬间性和持续性都可以常搭配的时间状语有：1.含每字的时间2.频率副词3.分配比例的基准和的区别：只能表示最近形成的习惯。5 表示：客观消极原因接续：名+常接词语：1.自然灾害2.事故3.生病4.固定搭配 名忙忙于.翻译：1. 铃木安静的时候画画。2. 小野在跳舞的时候，我拍了照片。3. 花子大学的时候在棒球比赛夺冠。4. 山田边跑边唱歌。5. 中村边工作边看孩子写作业。6. 我买的鞋很好看吧！7. 山下每天都乘电车往返于学校。8. 上周开始入江两天做一次兼职。（）9. 因为感冒，吉田向学校请假了。10. 因为疏忽，忘记带身份证了。（）