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做名优秀教师心得体会范文通用6篇 老师的一举一动都会影响孩子的生活，所以老师应该不断地学习和提高，向老师一样的高水平学习，做一个榜样。下面给大家带来做名优秀（老师（心得体会）（范文），希望能帮助到大家! 做名优秀老师（心得体会范文）1 转眼间，我来到_中学工作快一年了，在这一年中，我学习了很多，也成长了很多。下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新老师的（工作心得）体会。 刚开始的时候，我对实验室的设备一点也不熟悉，对一些实验的准备也不大了界，作为一个新老师，我真的感觉很彷徨，幸好，这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助，我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品，同时对原有消耗的其他设备进行了补充，维修实验室桌凳，组织学生打扫卫生，乐观准备实验，合理安排实验时间，较好地完成了实验室工作，同时，我还对实验室财产做了统计，迎接并顺利通过了领导对实验室的评估检查。 后来我主要担任生物教学，在教学工作中，我深化细致地备好每一节课，熟悉教材，精心设计问题，力求把握重点难点，使课上内容简单易懂，同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件，把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。 仔细上好每一节课，一般第一次上总是感觉不太流畅，我及时从中获得（阅历），在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥，培育学生（发散思维）和创新意识，使其综合能力得到进展。坚持听课，学习师傅和其他老师的教学阅历，结合新课程历年，寻求适合自己的（教学（方法）。仔细及时地批改作业，从中了解学生掌握知识的情况，从而有侧重的对其强调，扫除自己学习中的盲点，也为课堂效率的提高打下了良好的基础。 这一年中我还担任了_班班主任的工作，乐观参加班级管理，在_老师的指导下，我学会管理班级的一些方法和（教育）学生的一些阅历，认识到对学生一味严格是不行的，主要是要找到严和爱的切入点。作为一名新老师，我有很多不足，因此我乐观汲取养分，感谢校领导给我安排学习的机会，请了许多资深教育工给我们授课，我受益颇多。 总之，我还很年轻，需要不断的磨练，才能成为一名合格的中学生物老师，为此，我将一如既往，努力早日达到目标。 做名优秀老师心得体会范文2 经过一年的教学工作，让我获益匪浅，既增长了知识又让我认识了许多新的朋友老师。使我觉得作为一名老师的快乐。虽然这一年的时间并不长，可我的心得体会却颇深。 仔细备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的乐观性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。 于是，每天我都花费大量的时间在备课上，仔细钻研教材和教法，对比单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还常常请教有阅历的老师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的爱好。 重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的沟通，以提高学生学习的乐观性。 对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有地进行课后辅导。我对他们常常进行鼓舞，消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习乐观性。 多听不同老师的课，多向有阅历的老师请教。身教胜于言教，老师们从实践中出来的教学方法和技巧，值得我仔细用心学习和领悟。听有阅历的老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，常常有“听君一节课，胜思一整天”之感。 作为一名光荣的人民老师，在以后的教学工作中我要给我们的学生多一些爱心，关怀，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培育教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们沟通，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。 老师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是老师献身精神的真实写照。我，一位平凡的老师，要为教育事业添砖加瓦。我还要不断提高自身素质，努力成为一位优秀老师，学生喜欢的老师，社会满意的老师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学阅历。 以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新老师，我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情应对每一天的工作。 做名优秀老师心得体会范文3 心态决定一切，有了乐观的心态就成功了一半，这是我走上工作岗位后最大的收获与感悟。因此，要做一个在工作和学习成绩上都力争上游的人。转眼间，来到五中已经有一学期的时间了，在这一学期里，有很多的收获，有阅历，有教训当然更有开心和成就感。 老师是一份平静的职业，老师的工作是平平经常的，心态决定老师的素质和教育教学工作业绩。老师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代的进展需要。工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。作为一名老师要有奉献精神，不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们，我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会成功。 刚开始的时候，担任高一六个班的历史老师，说实话，压力是有一些的，毕竟刚刚走上工作岗位，对自己能不能做好，不辜负领导、学生以及自己的期待都有些疑问，但是，当站上讲台的那一刻，我突然意识到，我是他们的老师，我应该对他们负有的责任，一下子就让我的疑问烟消云散了。对工作我必须要做到自己的最好。每天仔细的备课，听课，上课。仔细的修改他们的作业，及时的对他们的作业存在的问题做出及时的反馈。由于课时的原因，要更加保证作业的质与量。除了做好老师的基本工作以外，还应该乐观的主动配合学校的一系列的日常工作如最基本的签到和教学会议等等。 除了仔细对待自己的教学工作，对于一个新老师而言，提高自身的学科素养也是一个必要的事情，要保持继续学习的热情，只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索阅历，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。老师，作为培育人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为老师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习讨论，才能在自己的专业素养上成长起来。 我的教育生涯还很长，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，努力工作，发扬优点，改进不足，多学习多思考，做一个不论工作还是学习成绩上都力争上游的人。在平凡的老师岗位上“认仔细真做人，踏踏实实工作”，不求最好，但求更好! 做名优秀老师心得体会范文4 一、教学方面： 初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好像一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面对全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一班级的小学生注意力教分散，活泼好动，上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律两者经常不能兼顾。能以学生为主体而乐观有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢，我想应该做到以下几点： 1、仔细钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深化了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料;深化了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时实行相应的预防（措施）;精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面对全体学生，注意引发学生学语文的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，一班级小朋友爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 4、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、培育多种（爱好（爱好），不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 二、德育日常管理方面： 1、爱就是关怀。 师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的.教育力量。正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指老师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。 2、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻的提醒自己老师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理进展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩小心理距离。 3、实行将军式的管理方式 我曾经一直想应该实行怎么的方式管理学生，警察式的、保姆式的?最后我想或许实行将军式的管理方式会更好些。在孩子中，你要有威性，这威性在于你讲得有道理，你的办法好，你做事说到做到。不光说还做一做，让他们心服口服。一件事就使他们明白老师的用心，他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。 将军要告诉他们该做什么，还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的，并且在进行赏罚的时候要让他们明白原因。并且要让他们明白，做事要仔细。从每一件事中体会到这一点。所以，我在做每一件事上都应该要求都很明确，一视同仁，当然，有时确有特殊情况，也会特殊对待，只是，我往往在统一要求下达以后，在单独申明，向所有小朋友说明开后门的原因。 我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真!我会通过不断的努力，来胜任这份工作。 做名优秀老师心得体会范文5 自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民老师，与时俱进，（爱岗敬业），为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的进展。 基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型老师，作为一名刚参加工作的青年老师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老老师的宝贵教学阅历，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。 在教研组老师的带领和指导下，我乐观参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。 面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的乐观性和主动性，消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着乐观制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在乐观参加的同时获得知识;在课后，我仔细地给孩子写评价，主动跟孩子们沟通与家长沟通，不断鼓舞后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。 我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我相信，通过学习、操作，再（反思）、（总结），然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我一定会取得进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名小学英语老师一生不朽的价值。 做名优秀老师心得体会范文6 我是一名从教_年的小学老师，在平凡的三尺讲台上，培育了一批又一批学生，教育观念经历了从应试教育到素质教育的转变，教学方法也在不断地改变。我知道，教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、老师育人通过_年的教学工作和此次师德师风规范学习，我明白了：要成为一名好老师，有效老师，应做到如下几点： 一、热爱自己的老师岗位，乐于奉献 老师只有爱岗敬业，才会自觉地忠诚教育事业。使平凡复杂的日复一日的教育教学工作变得更有乐趣，捧着一颗心来，不带半根草去;甘为人梯，乐于奉献，才会仔细地备课、讲课、改作、辅导，对日常工作的每一件事都要仔细去做、关怀集体，不得过且过，不敷衍塞责，维护学校荣誉，敬业精神还驱动着老师不断探求更有效的教学方法、管理班级的方法、使老师朝着成为名师、学者、专家的目标不断迈进。 人们常用“学高为师，身正为范”要求老师，其中的“身正”即意味着具有高尚的德行，奉献精神，这是为师的首要素质。陶行知先生说：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”要实现教育的“真”披着虚伪、庸俗、狭隘的外衣去教育学生，这种教育就显得苍白、虚伪，无疑会成为无源之水、无本之木。从育人的角度讲，老师对学生的影响是身教重于言传。孔子说：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”我们做老师的，一定要守住自己的魂，扎牢自己的根，恪守老师职业道德规范，树正气，压邪气，淳师风，扬师德，依法执教，真正担负起人类（文化）的传播者、学生灵魂的塑造者的重任。 二、关爱学生，做学生的良师益友 没有爱，就没有真正的教育。作为老师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关怀学生的进步和成长，要做学生的良师益友。每个孩子都是家长的心肝宝贝，他们都希望自己的孩子得到好的教育，遇到好的老师，我们的心理和家长们的心理是一样的，都希望孩子在好的环境下成长，都希望他们成为社会有用的人才。所以我们在关怀学生这方面应站在家长这一方面，对待学生要想自己的亲人一样，平等对待每一位学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关怀学生健康，维护学生权益，不讽刺挖苦。不体罚或变相体罚学生。仔细遵守老师职业道德规范。我觉得有时家长和老师之间能够相互体会。相会理解，来共同把孩子们教育好。 “热爱是最好的老师”“只要拥有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。”尊重学生人格，平等公正对待学生，以进展的眼光去看待学生，努力发现他们身上的优点，对学习有困难的学生多给予鼓舞、帮助，激发他们的自信心。做学生的良师益友、附下身去听他们说话，了解每位学生的个性、心里、特点，有针对性地给予教育、激励、帮助，使班级的每一位学生都享受到老师的关注，班集体的温暖。坚决杜绝以分数作为评价学生的唯一标准。 三、终身学习，学而不厌 一个良师，足以让学生回味一生;一个庸师，足以让学生批判一生。老师的才气将直接决定你在学生心目中的信任度、影响力以及信仰度。 现代社会是需要终身学习的社会，老师的职业又是特别需要学习的职业，持续不断的学习是老师工作与生活中重要的组成部分。首先，学习是胜任教学的需要，陶行知先生早就说过：“老师必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。其次，学习是社会和教育事业进展进步的需要，知识的更新，课程的变革，教育对象的变化，教学手段的日趋丰富，都要求老师不断学习。再次，终身学习是教育人的需要，只有学而不厌的老师，才能教出学而不厌的学生。向书本学、向实践学、向各种信息（渠道）学、引千道清泉，浇灌出一路花香。 老师还要学习教育科学理论，丰富科学文化知识，掌握教书育人的本领。老师学习教育理论，掌握教育规律，按教育规律办事，才能更好的完成教书育人的职责，这本身是老师职业道德规范的一个要求。同时，通过学习教育理论，老师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位，对学生的身心进展起重要作用，这就更能使老师进一步严格要求自己，加强职业道德修养。其次，老师要勤于实践磨练，增强情感体验，提高师德修养。教育实践也是老师职业道德修养的目的和归宿。 总之，不断的学习不断的充电，不断的补充新知识，才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。 做名优秀老师心得体会范文通用6篇