小学中秋节活动方案主题5篇.docx

小学中秋节活动方案主题5篇为了确保事情或工作科学有序进展，时时须要提前制定一份优秀的方案，那么你知道一份优秀的方案是什么样的呢？下面是我细心引荐的小学中秋节活动方案主题，仅供参考，欢送阅读！ 小学中秋节活动方案主题篇1 中秋里说感恩真是一个绝妙的创意，人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动，而它确是永恒。 一、活动时间： 中秋节前两天 二、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活华蜜。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、造就学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。 三、活动打算： 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 四、学校中秋节活动方案 第一阶段：活动打算 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 其次阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传闻与民间故事3、中秋诗词佳句知多少 其次主题：中秋实践活动1、设计新颖、精致月饼图案2、举办月饼宴 三、探讨中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。 五、小结 感恩须要心的连续，不要只在中秋才捡起失去已久的热忱。感恩同时也须要包涵，包涵一切的不悦，吸纳全部的真情。作到放开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。 人是一个有感情的动物，同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界坚信呼喊的总是真情，一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们坚信大家都是有感请的，也存有感恩之心。愿我们都能心怀感谢，感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪，直挂云帆。 小学中秋节活动方案主题篇2 一、活动主题： 明月千里寄相思 二、举办此次活动的意义与目的： 秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，我们应当保存一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节“为自己的文化遗产，你觉得假如我们不来拥护我们自己的传统节日，当真正的假如哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候，你会有什么想法，什么心态!何况这个世界已经让我们失去了很多亲人们相互亲近的时机，假如连这个团聚的日子我们也遗忘，这个世界还有多少亲情、感情存在! 三、主办单位、承办单位 主办单位： 菁园小区团委学生会 四、活动时间及地点 时间：20_年9月_号晚上 地点：学校操场 五、参加报名： 条件：全校师生 方式：菁园小树林定点报名 时间：9月_日9月_日 六、活动流程 1、节目征集，为保证晚会的质量，晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员，当然为了不打击新生的踊跃性，同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团聚圆的气氛，所以会考虑筹划一些合唱类型的节目，既到达中秋节的意境，又给每个人展示自我的时机。 2、9月_号进展节目初步审查。 3、经大家评定，被选出的节目接着排练、要求节目更加完善、精彩，欣赏性更强、为了节约时间，全部已确定节目同时起先进展演练，由各演出节目负责人支配训练、彩排时。 小学中秋节活动方案主题篇3 一、活动目的： 通过各种丰富多彩的活动，学生可以接近中秋节，感受思乡之情和祝愿团聚的华蜜感受，继承中华民族的传统文化，造就学生良好的语文素养，激发学生的民族骄傲感。并造就学生的参加意识、实践实力和团结协作精神。 二、活动主题： 中秋团聚 三.活动时间： 20_年9月 四.活动 1.“你对中秋节了解多少”小组会议 让学生收集学问，图片等。通过非常钟的团队会议，了解中秋节的起源、习俗和美食，在沟通、探讨和展示中探讨中秋节文化。 2.赏月，吃月饼 中秋节的月圆之夜，我们和爷爷奶奶、父母一起赏月，三代人从品种、口味、价格、包装等方面比照他们小时候的月饼。 3.小曲传情，感恩节送节日祝愿(一、二年级) (1)利用音乐课学习唱歌谣爷爷为我捶月饼，唤起学生缅怀红军老爷爷的情怀。在了解歌曲内容的根底上，在学习歌曲的过程中，他们知道老人为我们的祖国，为我们全部人，为自己的家庭，做了许多事，吃过许多苦。 (2)用自己喜爱的制作形式和材料制作一张精致的爱情卡片，写一句祝愿的话，送给最亲近的人，传达感谢和祝愿。 4.追根溯源画中秋(初三) 收集中秋节的传闻，让学生承受中国优秀传统文化的影响，造就他们踊跃向上的审美情趣和感恩之心。利用美术课，通过绘画来展示中秋节的乐趣。 5.爱中秋，赏中秋赏月，手抄报(四五年级) 要求：主题突出，内容不拘一格，A4纸;每节课交十篇作品。学校会选择好的作品进展展示和评价，班级也可以用来布置教室。 小学中秋节活动方案主题篇4 一、目的： 我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好时机，可以与提高的感情和他的家人在一起。 教师把留意力集中在独特的中秋节”为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到教师的办公室，走进社区阅读广泛地开展沟通，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去找寻答案的时候，把他们的思维导致深处，探究者的状态。 二、活动日期：_(八月十五)。 三、活动场所：教室里，自己的房子 四、内容： 1、中秋佳节立刻就要到了，了解中秋节一些历史。 2、中国传统文化产生爱好。 3、为了拓宽学生的学问，可以阅读互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。 4、为了熬炼学生的动手实力，让学生合作，依据自己的爱好，组成相应的沟通，发觉自己组和收获，聚在一起共同的体验快乐。 五、应用和深化 摘要通过调查探究，学生了解关于中秋节的一些学问，让学生自己设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节，鼓舞学生擅长搜集整理的实力与习惯。 六、反思和开展 通过探讨的老师与学生、学生作品的展示和比拟，引导学生总结探究成果，最终的中秋节举办“我最欢乐的“主题展示活动，让学生在活动中充分展示他们的探究成果和价值，同时，老师引导和鼓舞学生适当的其他探究活动的爱好。 期盼着每一位学生都参加，坚信我们的将来会更美丽。 小学中秋节活动方案主题篇5 一.活动目的： 通过“歌师恩，赞月圆”活动，为师生搭建一个和谐温馨的平台，加深师生之间的友情，使全校师生共同度过一个有意义的老师节和中秋节。以此为契机，让少先队员从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对教师的敬意，体验到敬重教师的愉悦感受。 二.活动时间： 9月_日 三.活动主体： 全体同学 四.活动内容： 1、引导鼓舞同学们通过各种方法表达对教师的敬意。 2、开展“对教师的祝愿”点歌献心愿活动。 3、班队课：“迎月会” _日(周五)下午第三节课 五.活动要求： 1、学生可以将自己的华蜜成长宣言制作成卡片送给教师，也可通过各种有意义的形式为教师献上祝愿。 2、“对教师的祝愿”点歌献心愿活动，要求参加活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清晰自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对教师的祝愿，想要对教师说的话，(可以是学校里随意的一位或几位教师，也可以是 全体的 教师)把纸和cd在9月_日放学前交到大队辅导员处。大队部依据上交状况利用9日中午，通过播送选择播放歌曲并为同学们读出对教师的祝愿。 小学中秋节活动方案主题