20xx妇女节活动幼儿园教案.docx

20xx妇女节活动幼儿园教案 3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的，同时也被很多国家确定为法定假日。下面是为大家整理的20xx妇女节活动幼儿园教案，供大家参考! 20xx妇女节活动幼儿园教案1 我的好妈妈 活动目标： 1.学习朗诵儿歌，并尝试替换关怀妈妈的办法创编儿歌。 2.大胆地运用清楚、完整的语言讲述妈妈的好。 3.感受儿歌所表达的对妈妈的爱，进一步激发关怀妈妈的情感。 活动准备： 与儿歌相关的图片：宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。 活动过程： 一、谈话：我的好妈妈。 1.老师：你们喜欢妈妈吗?为什么? 2.老师：妈妈这么爱你，你想对妈妈说什么?应该怎样爱妈妈呢? 二、理解儿歌内容，学习朗诵。 1.老师：有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱，我们一起来听一听儿歌里是怎么说的? 2.倾听老师完整地朗诵儿歌。 3.围绕儿歌内容进行沟通，理解儿歌。 4.在图片的提示下学习朗诵儿歌。 5.去除图片，边表演动作边进行朗诵。 三、创编儿歌。 老师：除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈，我们还可以为妈妈做什么呢?把他们编进儿歌里吧! 20xx妇女节活动幼儿园教案2 教学目标： 1.知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。 2.要求幼儿宁静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与老师的谈话中学习新的谈话阅历。 3.使幼儿了解老师对小朋友的爱，培育幼儿爱老师的情感。 4.愿意乐观参加活动。 5.让幼儿知道节日的时间。 教学准备： 1.观察过保育老师的工作。 2.学会儿歌“老师，我爱你。” 教学过程： 1.创设谈话情境，引出谈话话题。 (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么? (2)幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么? (3)老师采纳语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?” 2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据老师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。老师轮流参加幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿仔细听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话阅历。提示幼儿围绕“老师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。 3.引导幼儿拓展谈话范围。 (1)在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓舞幼儿用一般话谈话，讲话声音响亮。 (2)接着，老师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，老师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。 (3)老师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。 20xx妇女节活动幼儿园教案3 主题目标设定： 1.通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。 2.能够与同伴大胆沟通并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。 3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培育幼儿的判断力和表现力。 主题活动流程 信息活动：妇女节的小精灵 调查访问：我们的妈妈 图片和实物展：妈妈的作品 沟通演讲：我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“ 活动方案举例 信息活动：妇女节的小精灵 活动目标 妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培育幼儿的表述能力和合作能力。 活动准备 1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。 2、 记号笔若干。 活动过程 一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢? 二.幼儿讲述自己的想法。 效果分析：根据平时的了解，孩子们的想法太多了。 话题有： 1. 采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。 2. 采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。 3. 采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。 4. 采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。 5. 采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。 6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。 7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。 三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。 1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。 2. 幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。 小精灵们开始行动了。 娱乐活动：评选“真棒妈妈” 活动目标 在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培育幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。 活动准备 节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。 活动过程 1、 在幼儿只要妈妈露笑脸的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。 2、 具体活动： 智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做 ，一把钥匙开一把锁。 爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名。 巧手妈妈装扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。 才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。 3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。 20xx妇女节活动幼儿园教案4 活动目标 1、了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。 2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关怀妈妈的情感。 3、学会看价，计算价钱。懂得关怀，懂得理财能力。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、感受节日的欢乐气氛。 活动准备 每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。 活动过程 一、活动前谈话。 1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关怀和爱妈妈。 2、 明确购买活动的目的和要求。 二、小朋友在老师的带领下在超市仔细的为妈妈选购健康礼物。 三、 回幼儿园，活动后谈话。 1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢? 2、 谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少? 3、沟通选购礼物的过程和心情 4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺? 20xx妇女节活动幼儿园教案5 活动目标： 1.了解三月八日是全世界妇女的节日。 2.进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩，尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。 3.产生爱妈妈的情感，知道在生活中要主动地关怀妈妈。 4.让幼儿知道节日的时间。 5.愿意乐观参加活动。 活动准备： 每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。 活动过程： 1.向幼儿介绍“三八”节，知道妈妈要过节了。 2.让幼儿夸夸自己的妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。 幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事? 介绍自己妈妈的工作，简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。 3.启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备，鼓舞幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。 三月八日要到了，这天是妈妈的节日，想一想，你有什么好办法事先不告诉她们，然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢? 帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。 A.制作小礼物。 B.老师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。 C.为妈妈做一件事：如敲敲背、拿又鞋等。 D.为妈妈做一件使她兴的事等。 4.师生随着音乐，表演唱一曲我的妈妈。