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    2022年苏教版小学数学四年级下册复习知识点汇总.docx

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    2022年苏教版小学数学四年级下册复习知识点汇总.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 苏教版学校数学四年级下册复习学问点汇总学校数学四年级下复习资料第一单元乘法1、三位数乘两位数所得的积不是四位数就是五位数2、三位数乘两位数的运算法就:先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘乘得的积和个位对齐再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘所得的积和十位对齐最终把两次乘得的积相加3、末尾有 0 的乘法运算方法:现把两个乘数不是零的部分相乘再看两个乘数末尾一共有几个零就在积的末尾加几个零其次单元升和毫升1、1 升( L)=1000 毫升( ml 、 mL)2、从里面量长、宽、高都是1 分米的正方体容器正好是1 升1 升水重 1 千克生活中一杯水大约 250 毫升;一个高压锅大约盛水 6 升;一个家用水池大约盛水 30 升 一个脸盆大约盛水 10 升;一个浴缸大约盛水 400 升;一个热水瓶的容量大约是 2 升 一个金鱼缸大约有水 30 升一瓶饮料大约是 400 毫升一锅水有 5 升一汤勺水有 10 毫升3、一个健康的成年人血液总量约为 4000-5000 毫升义务献血者每次献血量一般为 200 毫升4、1 毫升大约等于 20 滴水第三单元三角形1、围成三角形的条件:较短两条边长度的和肯定大于第三条边2、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高这条对边是三角形的底3、三角形具有稳固性(也就是当一个三角形的三条边的长度确定后这个三角形的外形和大小都不会转变)生活中许多物体利用了这样的特性如:人字梁、斜拉桥、自行车车架名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、三个角都是锐角的三角形是锐角三角形(两个内角的和大于第三个内角)5、有一个角是直角的三角形是直角三角形(两个内角的和等于第三个内角 两个锐角的和是 90 度 两条直角边互为底和高)6、有一个角是钝角的三角形是钝角三角形(两个内角的和小于第三个内角)7、任意一个三角形至少有两个锐角 都有三条高三角形的内角和都是180 度直角三角形有两条高落在两条直角边上;钝角三角形(锐角三角形的三条高都在三角形内;有两条高在三角形外)8、把一个三角形分成两个直角三角形就是画它的高9、两条边相等的三角形是等腰三角形 相等的两条边叫做腰 另外一条边叫做底 两条腰的夹角叫做顶角 底和腰的两个夹角叫做底角 它的两个底角也相等 是轴对称图形 有一条对称轴(跟底边高正好重合)三条边都 相等的三角形是等边三角形 三条边都相等 三个角也都 相等(每个角都是 60°全部等边三角形的三个角都是 60°)10、有一个角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形它的底角等于 45°顶角等于 90°名师归纳总结 10、求三角形的一个角=180°另外两角的和第 2 页,共 6 页11、等腰三角形的顶角=180°底角 ×2=180 °底角底角12、等腰三角形的底角=( 180°顶角) ÷2 13、一个三角形最大的角是60 度- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 这个三角形肯定是等边三角形14、多边形的内角和 =180°×(n2)n 为边数 第四单元混合运算1、混合运算中:先乘除后加减 既有小括号 又有中括号 要先算小括号里面的 再算中括号里的第五单元平行四边形和梯形1、两组对边相互平行的四边形叫平行四边形 它的对边平行且相等 对角相等 从一个顶点向对边可以作两种不同的高 底和高肯定要对应 一个平行四边形有许多条高2、用两块完全一样的三角尺可以拼成一个平行 四边形3、平行四边形简单变形(不稳固性)生活中许 多物体都利用了这样的特性 如:(电动伸缩门、铁拉门、伸降机)把平行四边形拉成一个长方形 周长不变 面积变了 平行四边形不是轴对称图形4、只有一组对边平行的四边形叫梯形 平 行的一组对边较短的叫做梯形的上底 较长的 叫做梯形的下底 不平行的一组对边叫做梯形 的腰 两条平行线之间的距离叫做梯形的高(许多条)5、两条腰相等的梯形叫等腰梯形 它的两个底角相等 是轴对称图形 有一条对称轴 直角梯形有且只有两个直角6、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形7、正方形、长方形属于特别的平行四边形名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第六单元找规律1、搭配型规律:两种事物的个数相乘(如帽子和衣服的搭配)2、排列:(1)爸爸、妈妈、我排列照相有几种排法: 2×3 (2)5 个球队踢球每两队踢一场要踢多少场: 4+3+2+1 第七单元运算律1、乘法交换律:a×b=b×a 2、乘法结合律:a ×b ×c=a ×b ×c 3、乘法安排律:a+b ×c=a ×c+b ×c(合起来乘等于分别乘)4、衍生: a-b×c=a ×c-b ×c 5、简便运算典型例题:102×35=( 100+2)×35 36×101-3636×(101-1) 35×98=35 ×(100-2)=35×100-35 ×2 第八单元对称、平移和旋转1、画图形的另一半: (1)找对称轴( 2)找对应点( 3)连成图形 2、正三边形(等边三角形)有 3 条对称轴 正四边形(正方形)有 4 条对称轴 正五边形有 5 条对称轴 .正 n 变形有 n 条对称轴3、图形的平移 先画平移方向 再把关键的点平移到指定的地方 最终连接成图(本学期学习两次平移 如从左上平移到右下 先向右平移 再向下平移)4、图形的旋转 先找点 再把关键的边旋转到指定的地方(留意方向和角度)再连线(不管是平移仍是旋转 基本图形不能转变)第九单元倍数和因数1、4×3=12 或 12÷ 3=4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 那么 12 是 3 和 4 的倍数 3 和 4 是 12 的因数(倍数和因数是相互存在的 不行以说 12 是倍数 或者说 3 是因数 只能说谁是谁的倍数 谁是谁的因数)2、一个数最小的因数是 1 最大的因数是它本身 一个数因数的个数是有限的 如 18 的因数有: 1、2、3、6、9、 18 3、一个数最小的倍数是它本身 没有最大的倍数 一个数倍数的个数是无限的 如: 18 的倍数有: 18、36、54、 72、90.(省略号特别重要)4、一个数最大的因数等于这个数最小的倍数(都是它本身)5、是 2 的倍数的数叫做偶数(个位是 0、2、 4、6、8 的数)6、不是 2 的倍数的数叫做奇数(个位是 1、3、 5、7、9 的数)7、个位上是 2、 4、6、8、0 的数是 2 的倍数 个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数8、既是 2 的倍数又是5 的倍数个位上肯定是0 (如: 10、20、30、40.)9、一个数各位上数字的和是 3 的倍数 这个数就是 3 的倍数(如: 453 各位上数字的和是 4+3+5=12 由于 12 是 3 的倍数 所以 453 也是 3 的倍数)10、一个数只有1 和它本身两个因数的数叫素数2 是素数中唯独的偶数(所以 "(或质数)如:2、3、5、 7、11、13、17、19. 全部的素数都是奇数" 这一说法是错误的)11、一个数除了 1 和它本身两个因数外 仍有其它因数的数叫合数如: 4、6、8、9、 10. 12、 1 既不是素数也不是合数名师归纳总结 由于 1 的因数只有1 个: 1 第 5 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 13、哥德巴赫猜想:任何大于 2 的偶数都是两个素数之和20=3+17、 40=11+2、8=35、 10=37、12=57、14=3 11=77、30=237=1317 14、 100 以 写数据第十三单元用字母表示数1、用字母表示数的基本规律:假如正方形的边长用 a 表示周长用 C 表示面积用 S 表示 连线 写日期那么:正方形的周长:C=a× 4 正方形的面积:S=a× a a×4 或 4×a 通常可以写成 4.a 或 4a;a×a 可以写成 a.a 也可以写成 a2 读作 "a 的平方 " 假如是 a 与 1 相乘就可以直接写成 a 附:常用数量关系正方形的面积 =边长 ×边长( S=a× a=a2)正方形的周长 =边长 ×4 C=a× 4=4a 长方形的面积 =长×宽 S=a×b=ab 长方形的周长 =(长 +宽) ×2 C=ab ×2 总价 =单价 ×数量 单价 =总价 ÷数量 数量 =总价 ÷单价路程 =速度 ×时间 速度 =路程 ÷时间 时间 =路程 ÷速度工总 =工效 ×时间 工效 =工总 ÷时间 时间 =工总 ÷时间房间面积 =每块地面砖面积×块数块数 =房间面积 ÷每块面积相遇的路程 =(甲速度 +乙速度) ×相遇的时间 =甲速度 ×时间 +乙速度 ×时间相距的路程 =(甲速度 -乙速度) ×时间 =甲速度 ×时间 -乙速度 ×时间. . . . 以往我是百分之九十九是教孩子做的道理,现在有时会与他们谈生意 但约三分之一谈生意,三分之二教他们做人的道理;由于世情才是高校问;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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