2022年七年级政治下册第四单元做知法守法用法的人教案人教版.docx
名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -中考思想品德复习课教案(八)一、复习内容:七年级下册第四单元做知法守法用法的人二、学问脉络:做 知 法 守 法 用 法 的 人细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三、课标要求:1、知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证明施的一种特别行为规范,懂得我国法律是人民意志和利益的表达;2、懂得法律通过规定权益与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益;3、明白一般违法与犯罪的区分,知道不良行为和严峻不良行为可能进展为违法犯罪;4、知道法律爱护公民的生命和健康不受侵害,明白法律对未成年人生命和健康的特别爱护, 学会运用法律爱护自己和他人的生命和健康,不得侵害和危害别人的健康、生命的权利;5、明白法律爱护公民的人格尊严不受侵害,能够自觉敬重他人,运用法律爱护自己的人格尊严;6、学习在日常生活中自我爱护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮忙的方式和途径,树立自我爱护意识,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争;四、考点梳理:第七课 感受法律的尊严1、走近法律(1)社会生活离不开规章,社会成员都应遵守社会生活规章;(2)生活中的规章有很多,有道德、纪律、规章和法律等;(3)法律是特别的社会行为规范,具有三个显著特点:法律是由国家制定或认可;法律靠国家强制力保证明施,具有强制性;法律对全体社会成员具有普遍约束力;(4)我国法律是人民意志和利益的表达,它通过规定权益与义务,规范全体社会成员的行为;(5)法律的规范作用突出的表现:它规定人们可以做什么,必需做什么,应当做什么,不应当做什么; 假如人们违反法律就会受到法律的制裁和处理;法律为人的行为供应一个模式、标准或方向;同时,它仍是评判人们的行为是否合法有效的准绳;(6)法律具有爱护作用;日常生活离不开法律,法律是我们的生活的“ 卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保证;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,爱护人们的合法权益;我们享受权益,需要法律的爱护;(7)学法、用法、护法,是我们应尽的责任;爱法,是我们应取的态度;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2、法不行违(1)谁都不能违法,不违法是人们的行为底线;(2)违法的含义和类别违法行为:凡不履行法律规定的义务,或做出法律所禁止的行为;类别:行政违法、民事违法、刑事违法;其中行政违法、民事违法为一般违法(3)犯罪的含义:指具有严峻社会危害性,触犯刑法并依法受到刑罚惩罚的行为;(4)犯罪的三个基本特点:具有严峻的社会危害性;是一种触犯刑法的行为;依法受到刑罚惩罚的行为;(1)刑罚含义和种类:刑罚又叫行事惩罚、行事处分,是人民法院对犯罪分子实行惩处的一种强制方法;刑罚的种类分为:主刑(管制、 拘役、有期徒刑、 无期徒刑、 死刑五种) 和附加刑 (罚金、剥夺政治权益、没收财产三种)3、防患于未然(1)认清犯罪的危害;(2)道德水平高低与违法犯罪关系:道德水平高,法制观念强,行为上不会做出违法犯罪的事情;反之就可能违法,甚至犯罪;(3)违法犯罪所付出的代价极大,青少年应憎恶违法犯罪,远离违法犯罪;(4)保证青少年身心健康,预防未成年人犯罪的法律预防未成年人犯罪法(5)加强自我防范, “ 近朱者赤,近墨者黑”;“ 小洞不补,大洞吃苦”,很多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开头,因此我们要树立法律意识,爱护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人; 加强自身道德修养,践行道德, 做一个有道德的人;从小事做起,约束自己的不良行为,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,防止沾染不良习气,防患于未然;第八课法律护我成长预防未成年人犯罪法、未1、特别的爱护特别的爱(1)党和国家制定特地爱护未成年人合法权益的法律成年人爱护法 ;缘由:未成年人代表着祖国的将来、民族的期望,肩负丰实现中华民族伟大复兴的历史重任;然而,未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我爱护才能;(2)爱护我们的四道防线:家庭爱护、学校爱护、社会爱护和司法爱护;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -家庭爱护, 要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人抚养、监护的职责, 敬重未 成年人受训练的权益;学校爱护, 要求学校等训练机构依照法律的规定,对未成年人进行训练,对他们的身心健康和合法权益实施爱护;社会爱护,要求全社会制造一种有利于未成年人健康成长的社会环境;司法爱护, 要求公安机关、 人民检察院、 人民法院以及司法行政部门等依法对未成年 人实施特地爱护措施;2、善于用法律爱护自己(1)求助有路, 明白一些能够供应法律服务和帮忙的机构如法律服务所、律师服务所、公证处等,另外,仍需要明白爱护权益的有效途径;(2)非诉讼手段是爱护合法权益的常用有效手段,它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等方面反映问题,寻求帮忙,以解决问题;或通过调解、仲裁等方 式,解决争议、纠纷,保证公民权益;(3)敢打官司,打官司是诉讼,是一我们爱护权益最正规、最权威、最有效的一种手 段;(4)诉讼分为三种类型:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼(民告官);(5)同违法犯罪作斗争是我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任;(6)要依法律己、依法做事、依法维权,既能爱护自己的健康成长,又能爱护法律的 尊严、社会的稳固;(7)爱护自己的合法权益是每个公民的责任,当我们合法权益受到侵害时,要善于运 用法律武器维权,善于同侵权行为作斗争;与违法犯罪作斗争时要机灵英勇,不能硬拼,讲 究智斗;面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,明白歹徒去向,准时拨打 110 等,都是行之有效的好方法;五、考纲重点:P87 1、法律的特点 答:法律是特别的社会行为规范,具有三个显著特点:法律是由国家制定或认可; 法律靠国家强制力保证明施,具有强制性;法律对全体社会成员具有普遍约束力;2、我国法律的性质P89 它通过规定权益与义务,规范全体社会成员的答:我国法律是人民意志和利益的表达,行为;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3、法律的作用 P8990 答:我国法律是人民意志和利益的表达,它通过规定权益与义务,规范全体社会成员的行为;(1)法律的规范作用突出的表现:它规定人们可以做什么,必需做什么,应当做什么,不应当做什么; 假如人们违反法律就会受到法律的制裁和处理;法律为人的行为供应一个模式、标准或方向;同时,它仍是评判人们的行为是否合法有效的准绳;(2)法律具有爱护作用;日常生活离不开法律,法律是我们的生活的“ 卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保证;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,爱护人们的合法权益;我们享受权益,需要法律的爱护;4、一般违法与犯罪的区分与联系(含义、种类、特点、联系、启示)P9395 答:(1)区分:违法行为分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为;其中民事违法行为、行政违法行为的情节比较稍微,社会危害性较小,因而称它们为一般违法行为;犯罪是指具有严峻社会危害性,触犯刑法并依法受到刑罚惩罚的行为;犯罪具有三个基本特征:具有严峻的社会危害性;是一种触犯刑法的行为;依法受到刑罚惩罚的行为;(2)联系:凡不履行法律规定的义务,或做出法律所禁止的行为,都是违法行为;一般违法行为和犯罪都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担相应的法律责任;一般违法行为假如不改正,就有可能进展成为犯罪;5、(列举)不良行为和严峻不良行为的表现及危害 P99100 答:(1)不良行为有:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、有意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博;观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;进入法律、法规规定未成年人不相宜进入的营业性歌舞厅等场所;其他严重违反社会公德的不良行为;(2)严峻不良行为有:严峻危害社会,尚不够刑事惩罚的违法行为;纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;进行淫乱或者色情、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品;其他严峻危害社会的行为;6、(案例分析)我国制定特地法律对未成年人进行特别爱护的必要性 P103 答:未成年人代表着祖国的将来、民族的期望, 肩负丰实现中华民族宏大复兴的历史重任;然而,未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我爱护才能;细心整理归纳 精选学习资料 7、家庭爱护、学校爱护、社会爱护、司法爱护的主要要求P104 106 第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -答:家庭爱护,要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人抚养、监护的职责,尊 重未成年人受训练的权益;学校爱护, 要求学校等训练机构依照法律的规定,对未成年人进行训练,对他们的身心健康和合法权益实施爱护;社会爱护,要求全社会制造一种有利于未成年人健康成长的社会环境;司法爱护, 要求公安机关、 人民检察院、 人民法院以及司法行政部门等依法对未成年 人实施特地爱护措施;8、青少年如何学会自我爱护?(方法与技能, 七年级上、 下册综合)(上册 P9397 下册 P108113)答:青少年应学会把握自我爱护的方法与技能,树立自我爱护意识;(1)要提高小心;面对不法侵害,保持高度小心是防止侵害的前提;(2)用聪明爱护自己;遭受意外险情时,需要冷静,要学会运用最有效的求助方法;遭受不法分子的侵害,有才能将其降服时,要英勇地同其搏斗;没有才能将其降服,可以采 取“ 呼救法” “ 周旋法” “ 恐吓法” 等准时脱身;面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,明白歹徒去向,准时拨打110 等,都是行之有效的好方法;万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把缺失降到最小,保住最大的合法权益;(3)求助法律;爱护权益的最有力的武器就是法律;能够供应法律服务和帮忙的机构如法律服务所、律师服务所、公证处等,另外,仍需要明白爱护权益的有效途径;(4)要善于斗争;打官司指的是诉讼;诉讼是一我们爱护权益最正规、最权威、最有效的一种手段, 是爱护我们权益的最终屏障;当我们的合法权益受到侵害后,假如实行别的方式仍不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能爱护权益,那么, 我们就要使用诉讼手段,英勇地到人民法院状告侵权者,通过打官司讨回公道;六、中考真题解析1、(2022 年泉州市)高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分,但他仍旧执迷不悟,不思悔改,最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3 年;这一案例说明()A有不良行为如不加以改正,有可能走向违法犯罪B王某持刀抢劫属于一般违法行为C一般违法行为必定进展为犯罪D王某偷同学的小额钱物的行为具有严峻社会危害性细心整理归纳 精选学习资料 解析:此题考查的是同学对一般违法与犯罪关系的懂得与运用;此题材料说明白一般违 第 6 页,共 13 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -法和犯罪之间没有不行逾越的鸿沟,警示青少年要防微杜渐,防患于未然, 不要滑入犯罪的深潭,给自己留下终生遗憾;所列选项中,A 项说法与题干意思符合,B 项中的“ 一般违法行为” 应为“ 犯罪行为”,C 项本身说法太肯定,D 项中的“ 王某偷同学的小额钱物的行为”不具有严峻社会危害性,是一般违法行为,应选 A ;2、(2022 年苏州市)当你在放学或外出的路上,遭到不法分子扰乱时;在以下中应采取的最好方法是()A找几位同学一起教训他一顿 B忍气吞声,不予理会C当面答应,事后将实情告知学校老师或派出所民警,寻求帮忙D为了不闹风波,答应与其交往解析:对未成年人来说,同违法犯罪分子做斗争时,应见义智为,即尽量用法律和聪明战胜违法犯罪分子,禁止违法犯罪行为;切不行硬拼与蛮干;此题主要考查同学对“ 善于斗争” 的懂得与把握;同违法犯罪做斗争要讲究方法与策略,不能硬拼、蛮干,应在尽量爱护自己的前提下,将犯罪分子绳之以法;而ABD 三项的做法,均不是与犯罪分子的好的斗争方法,只有C 项的做法,既能保全自己,又能将犯罪分子绳之以法,答案为C;()3、( 2007.南京)以下能正确说明一般违法与犯罪的关系的是A、违法行为必定走向犯罪 C、两者所触犯的法律相同B、两者都是违反法律的行为 D、两者都应受到刑罚惩罚解析:一般违法和犯罪的相同点:即都是违法行为、都具有社会危害性、都应受法律制 裁;不同点:即触犯法律不同,犯罪触犯的是刑法,一般违法行为触犯的是民法、行政惩罚 法等其他法律;社会危害性不同,犯罪的社会危害性严峻,一般违法行为社会危害性较小;所受惩罚不同, 即犯罪应受刑罚惩罚,一般违法行为受其他法律惩罚;二者联系即有一般违 法行为的人如不留意准时改正,就可能进展成为违法犯罪;据此,我们可知,A 说法肯定,应排除; C、D 说法错误应排除;所以正确答案为:B 4、(2007.河南)身为班长的旺旺时年十五周岁 为爱护自习纪律与同学小刚发生口角;小刚出手打人,旺旺在仍击时踢伤其下腹部,小刚因抢救无效而死亡;对此熟悉正确的() 第 7 页,共 13 页 - - - - - - - - - 中同学要用理智来掌握自己的情感和行为中同学要珍爱、 善待自己和他人的生命中同学要主动锤炼个性心理品质,磨砺意志旺旺的行为已构成有意损害罪,应以命相抵旺旺虽致人死亡, 但应从轻惩罚旺旺的父母应当赐予被害人亲属肯定的经济赔偿细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -ABCD解析:小刚因违反纪律被班长治理,就与班长发生口角、甚至大打出手,这表达了小刚 不能用理智掌握自己的情感和行为,所以正确;旺旺在仍击时将小刚踢伤导致小刚死亡,这充分说明白他没有善待他人的生命,但旺旺的行为属于正值防卫,所以正确, 说法错误,说法正确;而磨砺意志材料根本就不表达,和材料无联系,应排除;父母具有爱护 的义务,爱护子女不受外界的损害,也禁止其损害别人;所以,旺旺的父母应给以肯定的经 济赔偿;故此,正确答案为 D 5、(2022 年内江市)以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的懂得,你认为正确的是()犯罪B. 违犯罪违法犯罪D. 违法犯违法 违法违法法罪A. C. 解析:此题设计新奇,考查奇妙,落脚点是考查同学对一般违法与犯罪关系的懂得与运用;一般违法行为有可能进展为犯罪,但假如防微杜渐,防患于未然,就不会滑入犯罪 的深潭,而犯罪必定是从一般违法行为进展而来的,由此可知 B 项正确;七、模拟测试(一)、请你挑选(以下每道题的四个选项中,只有哪一项最符合题意的,请将所选项 字母填入题后括号)1、2022 年 1 月 22 日,备受社会关注的三鹿系列刑事案件在石家庄市中级人民法院一 审判决,张玉军、耿金平、田文华等受到法律的制裁;这启示我们()公民肯定要依法规范自己的行为 法不行违, 违法必究 违法行为必将受到刑罚 惩罚违法必究是依法治国的中心环节A、B、C、D、()2、以下选项能直接表达法律特点的是A、路人纷纷声讨李某乱闯红灯 C、法律判处林某有期徒刑三年B、公司制定员工考勤制度 D、学校处分违反校纪同学(3、小军因结交不良网友,沾染不良习气,从而走上违法犯罪道路,这警示我们应当 第 8 页,共 13 页 )细心整理归纳 精选学习资料 A、遵纪守法 ,慎交网友B、遵纪守法 ,拒交网友 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -C、远离网络 ,拒交网友D、珍爱生命 ,拒绝网络4、观看右图,你认为该农夫工不行取的做法是()A、找工友协商解决 B、找政府有关部门解决C、以跳楼的方式相威逼 D、通过诉讼的方式解决5、身为班长的旺旺 时年十五周岁 为爱护自习纪律与同学小刚发生口角;小刚出手打人,旺旺在仍击时踢伤其下腹部,小刚因抢救无效而死亡;对此熟悉正确选项()中同学要用理智来掌握自己的情感和行为 中同学要珍爱、 善待自己和他人的生命中同学要主动锤炼个性心理品质,磨砺意志 旺旺的行为已构成有意损害罪,应以命相抵 旺旺虽致人死亡, 但应从轻惩罚 旺旺的父母应当赐予被害人亲属肯定的经济赔偿A、 B、 C、 D、6、以下观点正确选项()A、相对刑事违法而言,民事违法和行政违法的情节要重些B、有不良行为的人,肯定会进展成为违法犯罪C、我们爱护权益的最有力武器就是道德D、刑事违法是构成犯罪的法律标志7、小智在放学回家的路上遭到不法分子的勒索,可取的方法是 A、忍气吞声 ,乖乖给钱B、奋不顾身 ,以死相搏C、给钱后 ,准时报案D、先给钱,然后纠集一些人进行反击8、据报道,闻名歌手满文军因涉嫌吸毒,日前被北京警方治安拘留,其妻就囚涉嫌提供毒品被刑事拘留;对此熟悉正确选项()A、任何违法行为必将受到刑罚惩罚B、不留意道德修养必定违法犯罪 C、法律对全体社会成员具有普遍约束力D、明星违法应受到更严格的刑罚惩罚 9、在十一届全国人大二次会议上,温总理在谈及“ 实施全国中学校校舍安全工程” 时 指出,要“ 推动农村中学校标准化建设;要把学校建成最安全、家长最放心的地方!” 由于()青少年是祖国的将来民族的期望 未成年人自护意识、自护才能较弱公民的生命健康权受法律爱护 青少年受到特别的社会爱护细心整理归纳 精选学习资料 A、B、C、D、 第 9 页,共 13 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -10、2022 年 12 月 15 日,原南京市江宁区房产治理局局长周久耕因公开发表“ 查处降价的房产商”言论;网友对其绽开 “ 人肉搜寻”后发觉周久耕所抽的烟是“ 南京”牌系列 “ 九五至尊” ,每条售价 1500 元至 1800 元之间, 其所戴手表是价值 10 万元的名表 “ 江诗丹顿”,并抖出其开名车、多出房产等消息,南京市纪委部门随后对其绽开调查;2022 年 10 月 10日,南京市中级人民法院一审判决:周久耕犯受贿罪,判处有期徒刑 11 年,没收财产人民币 120 万元,受贿所得赃款予以追缴并上缴国库;这说明()法律是由国家强制力保证明施的 网络是一把双刃剑 加强网络监督有利于政府勤政廉洁 社会的公正正义离不开正义的制度A、 B、 C、 D、(二)、请你概括(2 小题,每道题 4 分,共 8 分;请用简洁的语言提炼以下各题材料中包蕴的主要道理)11、中同学丁某,读初一时常常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改;上初二后,更加沉迷上网, 为了去网吧上网,花完了零用钱就偷家里的钱,渐渐进展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖,结果被行政拘留;初三上学期,结交了一些网友,一天为了所谓的“ 哥们儿义气” 参与打群架,在斗殴中用利器把对方刺成重伤,受到刑罚惩罚;三、请你简答12、2022 年 1 月 1 日正式实施的广东省未成年人爱护条例规定:父母或其他监护人不得放任未成年人夜不归宿,不得让其脱离监护单独居住;已满十六周岁并以自己的劳动收成为主要来源的未成年人除外;否就其所在单位或城乡基层群众性组织将予以劝诫、禁止,构成违反治安治理行为的,将由公安机关依法予以行政惩罚;对此,谈谈你的看法;四、请你辨析13、据汕头电视台今日视线栏目报道:市区某学校10 岁同学小许,在广厦大众购物中心邻近遭受一男青年抢劫自行车后,与两位同学一路跟踪至金墩园住宅区,见人多, 三人便冲上前去揪住歹徒,同时喊“ 抓贼”派出所;,在四周群众的帮忙下,最终将歹徒降服,并送交细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -由此, 有人认为, 青少年面对不法侵害时只要讲究智斗,五、请你进行观看与摸索就能爱护自己的合法权益;14、中同学陈某, 原本是一个品学兼优的好同学,自从结识了社会上一帮游手好闲的“ 朋友” 后,逐步无心学习, 不完成作业, 常常旷课; 开头时, 他仍有些自责, 觉得对不起父母、老师;后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分;他非但没有接受教训,反而常常在社会上偷窃财物、参与赌博等,因此被公安机关拘留;但他仍不悔改;为了搞到钱去网吧玩嬉戏,他和另外几个 “ 伴侣”竟拦路抢劫, 在短短的几天中就作案多起,最终因抢劫罪被判刑;1从陈某失足的轨迹来看,他的行为受到过什么准就制约 .这些准就有什么不同 . 2一个品学兼优的好同学沦为“ 阶下囚”,你从中得到的启示是什么 . 3法律的规范作用表现在哪些方面 . 六、请你参与活动与探究15、近年来,随着安全事故的不断发生,特别是未成年人的安全事故的发生,安全问题成为了家庭、学校、社会的重头戏,为提高同学的安全意识,某班举办了一些活动;(1)你可以通过哪些方式或活动提高同学们的安全意识?(2)依据增强自我爱护意识的要求,遇到以下情形时中同学应当怎么办?请联系所学学问,拟一警示语;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“ 包吃、包住、包玩五折优惠!” 网吧老板叫你上网 警示语:放学路上遇见红灯, ,与你同行的小张说: “ 冲过去!我们有未成年爱护法爱护;”警示语:伴侣聚会时,有人给你摇头丸:“ 来一颗,提提神; ”警示语: 紧急意外暴力、抢劫、勒索钱物、性侵害等发生在你身边;警示语:16、中同学魏某在上学的路上被一辆汽车撞倒,造成右腿骨折、自行车被撞烂;魏某父母闻讯后赶到现场,将儿子送往医院;肇事司机贾某要求将此事与魏某父母私了,答应承担治疗等一切费用,并替魏某交了住院押金5000 元;见此情形,魏某父母也同意了私了;两个月后,魏某出院,共花去各种费用37258 元;当魏某父母要求贾某兑现诺言时,贾某见数额太大,只同意承担一半的费用;结果,双方争执不休;魏某及其父母盛怒之下将贾某打伤,贾某一纸诉状将魏某及其父母推上了被告席;1我们爱护权益的最有力的武器是什么 . 2列举你所明白的法律名称或法律学问(3)贾某状告魏某及其家人的诉讼类型是哪一种 . 4魏某为什么维权不成反成被告.我们从中能得到哪些启示. 参考答案:五、观看与摸索14、(1)从陈某失足的轨迹来看,他的行为受到过道德、纪律和法律的制约;道德,靠舆论、习惯和信念的力气,力求在人们心中定出准就;纪律,按本单位团体的需要,定出在局部使用的准就;法律,是社会行为规范,与道德、纪律想比较,法律有三个基本特点:有国家制定或认可,靠国家强制力爱护实施,对全体社会成员具有普遍约束力;(2)有法规、 第 12 页,共 13 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -懂法规、守法规非常重要;假如人们违反法律,就会受到法律的制裁或处理;(3)法律的规范作用突出的表现为:它规定人们可以做什么,必需做什么,应当做什么六、活动与探究15、(1)班会、 板报、图片展览等;(2)警示语: 拒绝不良诱惑, 小心网吧陷阱 第 13 页,共 13 页 警示语:遵守交通规章,人人有责/安全才能回家 /高兴奋兴上学,平平安安回家;警示语:珍爱生命,远离毒品/拒绝不良诱惑,小心毒品犯罪;警示语:见义勇为;/依法维权/准时拨打“110” /巧法求救信号;4当自16、1法律;2 宪法、刑法、婚姻法、未成年人爱护法等;(3)民事诉讼;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -