2022年空白二上语文期中复习资料.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思二上语文期中复习资料一、四字词语：金秋季节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏一叶知秋尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长白费无功瓜熟蒂落水到渠成一本正经二话不说三心二意四周八方五光十色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美二、造句：1、认真 2、无边无际 3、特殊 4、纷纷 5、预备 6、马上 7、相互 8、一 就 9、像 10 、可以 11 、由于 所以 12 、仍旧：三、加偏旁组新字,再组词；名师归纳总结 皮（）（） 良（）（） 子（）（）第 1 页,共 5 页平（）（） 丁（）（） 头（）（）尤（）（） 申（）（） 交（）（）欠（）（） 其（）（） 示（）（）寸（）（） 言（）（） 斤（）（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思每（）（） 台（）（） 与（）（）卜（）（） 冬（）（） 大（）（）市（）（） 京（）（） 成（）（）争（）（） 及（）（） 元（）（）完（）（） 包（）（） 见（）（）夕（）（） 青（）（） 坐（）（）合（）（） 士（）（） 首（）（）你（）（） 己（）（） 木（）（）四、形近字组词：经（）找（）巨（）壮（）怪（）戏（）区（）状（）金（）休（）族（）因（）全（）体（）旗（）困（）际（）助（）沿（）川（）除（）取（）抬（）州（）猴（）已（）见（）天（）候（）己（）贝（）夫（）五、换偏旁,组词：名师归纳总结 欢（）帜（）苹（）层（）第 2 页,共 5 页吹（）识（）怦（）会（）刚（）住（）现（）故（）钢（）往（）观（）胡（）快（）棵（）抱（）怎（）块（）颗（）跑（）作（）浅（）错（）穿（）弯（）线（）借（）呀（）变（）吸（）纪（）阴（）抬（）坡（）仔（）狼（）买（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思样（）表（）哇（）答（）洋（）衣（）挂（）给（）六、反义词出进买慢错正哭酸硬深粗加危急 复杂 责备 愚蠢 高兴 工作 细心 失败 正确 七、同义词：中心 闻名 美丽 特殊 兴奋 赞扬 伴侣 着急 似乎 八、词组：1、 ABB 白绿亮胖兴红2、 AABB 很多兴奋进出花绿欢乐说笑3、 ABAB 洁白火红碧绿九、照样子,写句子：1、天那么蓝！水 2、山野就是美丽的图画；校内 3、那里景色秀丽奇妙,特殊是那些怪石,好玩极了；这里 4、花坛真美丽啊！我要把它拍下来；小兔真 5、例：李小青是我们班的劳动委员；我们班的劳动委员是李小青；（1）刘爽是我的好伴侣；我的名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（2）刘老师是我们班的数学老师；我们班的 6、例：小猴子爬上葡萄架；小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架；（1）小红写作业；小红（）写作业；（2）狐狸一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄；我们一会儿（）,一会儿（）；十、依据意思写成语：1、没有看到事物的全貌,只看到一小部分,一只青蛙坐在井里看天； （）2、从竹管孔中看豹子； （）3、天没有边,也看不到边； （）4、人或事物各有优点和缺点； （）5、把禾苗拔高,帮忙它生长； （）6、一片树叶挡了眼,看不见大山了； （）7、相互协作,更能发挥各自特长； （）8、条件成熟,事情自然会成功； （）十一、按课文内容填空：1、梨树,苹果,稻海,高粱火把；2、植物妈妈的方法很多很多,不；那里,马虎它；3、课外生活多姿多彩,布满拍皮球；4、我选我中的 “我”指的是王宁, “我 ”选“我 ”的缘由是： “我”和李小青是好伴侣；李小青爱劳动,爱集体； “我”要像他一样喜爱劳动,关怀集体；5、元元由于多睡了一分钟,迟到了二特别钟；他特别懊悔,心想：要是早起一分钟就好了；6、老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜；7、我冷静地操纵中意的笑容；8、我神州,称,兴中华；9、田野献上名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思妈妈的生日； 庆祝10 、北京有很多往,川流不息；11 、小鸟和青蛙为了天有多大的事而争辩；青蛙认为天只有井口那么大,由于它每天坐在井里观天；小鸟认为天无边无际,由于它每天在天上飞；小鸟是对的；这个故事告知我们：看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样,犯了错误仍自以为是；12 、青蛙跳出井口后会说：“哎呀,天原先真的很大,我始终坐在井里,的确是搞错了；”仍可能说：“哇,原先天真的像小鸟说的那样,是无边无际的； 小鸟,感谢你, 要不然我会始终错下去的；” 13 、从前,有个人种了一棵葫芦；要去看几次；14 、种葫芦的人没有得到葫芦,是由于他不听邻居的劝说,叶子上生了蚜虫,没有去治；15 、小柳树的 弯曲曲的；小柳树的优点是：发芽早,落叶晚,长得快；小枣树的优点是：能结又大又红的枣子；这篇课文给我们的启示是：尺有所短,寸有所长；我们要善于发觉别人的优点,做一个虚心、平和的人；16 、风娃娃想：气就行；17 、风娃娃为人们做的好事有：吹动风车、吹船帆；做的坏事有：吹走风筝、吹走衣服、吹折小树；他犯错误的缘由是：好心办了坏事；因此,我们做事情光有好的愿望不行,仍要看是不是真的对别人有用；18 、狐狸为什么说葡萄是酸的：狐狸吃不着葡萄心里不爽快,它说葡萄是酸的,是为了有个心理劝慰；这叫 “精神成功法 ”；我要对小兔和小松鼠说：你们平常做事要亲自去体验,去尝试,不能光听别人的话；生活中,更不能轻信生疏人的话,防止上当受骗；19 、远上 月花； （杜牧）20 、赠刘景文这首诗的作者是宋代诗人苏轼；诗中描写的景物有：；山行这首诗的作者是唐代诗人杜牧；描写枫叶的诗句是“霜叶红于二月花”；这两首诗在描写深秋景色时,奇妙地运用了表示颜色的词语,如：美丽多彩；“黄”的橙子, “绿”的橘子, “红”的枫叶,这样写出的秋景名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页