2022年硫和氮的氧化物教案.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案硫和氮的氧化物(2)一、教学目标【学问目标】明白 SO2 和 NO2 的物理性质和化学性质,懂得酸雨的形成及明白防止酸雨产生 的途径以及环境爱护方面的学问;【才能目标】观看才能及试验动手才能、形成规律性熟悉和总结归纳的才能;【道德情感目标】1、培育对化学现象与化学本质的辩证熟悉,以及喜爱科学,提倡环境爱护的思想;2、试验观看、数据处理,通过试验来争论物质及其变化的科学方法;二、重点与难点【重点】二氧化硫与水的反应,二氧化氮与水的反应,二氧化硫和二氧化氮对 大气的污染;【难点】二氧化硫与水的反应,二氧化氮与水的反应,二氧化硫和二氧化氮对 大气的污染;三、教学器材投影仪 四、教学方法与过程 : 探究式教学,试验总结法 二、二氧化氮和一氧化氮 阅读材料 :信使分子 NO;指出NO重要的生理作用,NO和 CO使人体中毒的原理; 学问介绍 :1、氮气的结构:泼;氮分子结构(以后会学习)打算了氮气的化学性质通常不活2、氮气的性质:氮气和氧气在放电下生成一氧化氮,一氧化氮再和氧气反应,生成二氧化氮,二氧化氮和水反应生成硝酸,N2+O2 =2NO 2NO+O2 =2NO 2 3NO2+H2O = 2HNO3+NO 生活化学 :哪位同学能说明雷雨发庄稼的道理或者一场雷雨一场肥的科学道理?(空气中氮气和氧气在放电下生成一氧化氮,一氧化氮再和氧气反应,生成二氧化氮, 二氧化氮和水反应生成硝酸,硝酸与土壤中矿物质作用形成可溶性硝酸盐,成为氮肥被植物吸取; ) 试验探究 :自学课本【科学探究 1】,摸索一下问题:画出试验装置图;简述试验操作步骤;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 描述试验现象,完成课本名师精编优秀教案P80 的表格;1 试验步骤现象说明(可用化学方程式表示)将一支布满NO2 的红棕色气体逐步消逝,水位上升,3NO2+H2O=2HNO 3+NO 试 管倒放 在盛 有最终水布满整个试管的2/3 ,无色NO2为红棕色气体,易溶于水,水的水槽中气体布满试管的1/3 (上部)NO为无色气体,难溶于水2KClO3=2KCl+3O22 制取少量氧气或 2H2O22H2O+O2二3 将氧气渐渐地无色气体变为红棕色气体,又变为2NO+O 2=2NO2 3 通入步骤( 1)的无色气体,但气体体积逐步缩小,3NO2+H2O=2HNO 3+NO 试管中液面不断上升 问题争论 :争论课本【科学探究2】:硝酸工业常在吸取反应进行过程中补充一些空气,使生成的一氧化氮再氧化为二氧化氮,氧化氮溶于水又生成硝酸和一氧化氮;经过这样多次的氧化和吸取,二氧化氮可以比较完全地被水吸取,能够尽可能多地转化为硝酸; 科学视野 :自学课本 P80“ 科学视野” ;三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染;介绍二氧化硫和二氧化氮污染物的重要来源,以及对人类和大自然的危害; 学问拓宽 :1、以下关于酸雨的论述中,不正确选项:A、酸雨中的氢离子浓度比正常雨水大 B、酸雨雨水和正常雨水的样品煮沸后酸性都减小 C、空气中硫和氮的氧化物 D、正常雨水也有柔弱的酸性;削减酸雨的产生,以下方法中,你认为可取的是:少用煤作燃料把烟囱造高燃料脱硫在已酸化的土壤中加石灰开发新能源A、 B 、 C 、 D 、名师归纳总结 3、自学课本P81“ 资料卡片” ;第 2 页,共 4 页 例题争论 :目前, 我国酸雨监测网络已初步搭好骨架,并建设启用了很多监测站点,为了进一步开展酸雨争论和掌握酸雨供应了依据;以下是某监测站点采集的酸雨,每隔一段时间- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案测定 pH数据:时间开头8h 16h 24h 32h 40h 48h pH 5.3 4.8 4.5 4.3 4.2 4.0 4.0 能否分析酸雨放置一段时间后,pH 变化的主要缘由;写出有关的化学方程式;【实践活动 1、2】 依据各学校详细情形适当布置; 作业 :教材 P104 习题 10、11;补充习题:1常见的大气污染物为一次污染物和二次污染物,二次污染物是排入环境中的一次 污染物在物理化学因素或微生物作用下,发生变化所生成的新污染物,如2NO+O 2=2NO2,就 NO2就是二次污染物,以下四种气体Cl 2中能导致二次污染的是()SO2 、 NO、 NO2、 A B C D 只有0.02mg·L-1;2SO是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过以下措施中不能够削减 SO2排放量的是 . 用自然气代替煤炭做民用燃料 . 提高热能利用率. 硫酸厂实行措施提高尾气的吸取率 . 燃煤中加入生石灰后使用3为防治酸雨 , 降低煤燃烧时向大气排放的SO2,工业上将生石灰和含硫煤混合后使用 . 请写出燃烧时 , 有关 " 固硫 " 不使硫化合物进入大气 反应的化学方程式; 近年来 , 某些自来水厂在用液氯进行消毒处理时仍加入少量液氨 , 其反应的化学方程式为NH3+HClO=H 2O+NH 2Cl (一氯氨 . NH缘由 : . 2Cl 较 HClO稳固 . 试分析加液氨能延长液氯杀菌时间的据 1997 年 3 月 18 日中国环境包报道:从一份科技攻关课题争论结果显示,我国酸雨区已占国土面积的40%,争论结果仍说明,酸雨对我国农作物、森林等影响的区域较大;某学校课题组为争论酸雨的成因,进行了以下试验: 先接通直流电源, 使电热丝红热,然后将红热电热丝伸入一有 SO2和空气的集气瓶中,瓶中立刻显现 a 现象,再往其中加盐酸酸化的 BaCl2 溶液,又显现 b 现象;请回答:描述现象, a,b;通过该试验可得出“ 酸雨” 成因的化学原理是;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案1%运算,就每年排放SO2多少吨?目前一座中等城市每年用煤约三百万吨,其含硫量如按参考答案: 1、A 2 、B 3 、S+O2=SO2 CaO+SO2=CaSO五、教学后记:名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页