2022年第一章-幼儿教育的产生与发展-复习题及参考答案.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 第一章幼儿训练的产生和进展多练出技巧巧思出硕果一、挑选1、世界上第一所幼儿社会训练机构是（）A. 幼儿之家 B.幼儿学校 C.湖北稚嫩园 D.南京鼓楼稚嫩园2、以下不属于陶行知训练思想的是（）A. 主见“ 教学做” 合一 B. 强调“ 生活是训练的中心”C.提出“ 活训练” 理论 D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴3、在原始社会时期,幼儿训练是完全融合在生产和生活中的,其主要任务是（）A. 保证幼儿存活 B.增强幼儿体质 C.开发幼儿智力 D.培育幼儿处理事情的才能4、我国自己创办的第一所幼儿训练机构是（A.1840 B.1903 C.1904 D.1947 ）年在湖北武昌创办的湖北稚嫩园；名师归纳总结 5、近现代人类社会训练活动的核心部分是（）第 1 页,共 4 页A. 家庭训练B.社会训练C.学校训练D.课堂教学6、第一个阐述嬉戏训练价值的人是（）A. 福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴7、狭义的训练是指（）A. 家庭训练B.社会训练C.学校训练D.社区训练8、幼儿园在我国属于（）体系A. 家庭训练B.社会训练C.学校训练D.社区训练9、智力进展的关键期是（）A. 幼儿期B.婴儿期C.幼儿前期D.学龄期10、幼儿训练产生于（）A. 原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会11、幼儿受训练机会公平的社会是（）A. 原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会12、训练没有阶级性的社会是（）A. 原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会13、幼儿社会训练机构是（）的产物A. 物质基础B.上层建筑C.大工业生产D.经济进展14、最早的幼儿训练机构在（）产生A. 美国B.欧洲C.中国D.印度15、（）创办了为平民子女服务的幼儿园“ 乡村儿童团”A. 张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.晏阳初16、“ 幼儿的行为是其内在生命形式的表现” 是谁的训练理论（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A. 福禄贝尔B.蒙台梭利多练出技巧巧思出硕果C.陶行知D.陈鹤琴17、（）1907 年在罗马贫民区创办一所幼儿之家,用于实践自己的训练理论A. 福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.陶行知 D.陈鹤琴18、（）在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园-南京燕子矶稚嫩园；A. 陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.梁漱溟19、（）于 1923 年创办了我国最早的幼儿训练试验中心-南京鼓楼稚嫩园；A. 陈鹤琴 B.陶行知 C.张雪门 D.福禄贝尔20、我国最早的幼儿训练试验中心是（）A. 南京鼓楼稚嫩园 B.南京燕子矶稚嫩园 C.湖北武昌稚嫩园 D.北平香山慈幼院21、人类特有的社会性活动是（）A. 训练 B.生存 C.繁衍 D.进食22我国创办的第一个幼儿训练机构是（）A 乡村幼儿园 B湖北武昌的湖北稚嫩园 C北平香山稚嫩园 D蒙养院23幼儿训练是对（）年龄阶段的幼儿所实施的训练A 45 岁 B16 岁 C37 岁 D36 岁24（ ）被世界誉为“ 幼儿训练之父”A 福禄培尔 B卢梭 C蒙台梭利 D洛克25我国第一所乡村稚嫩园的创办人是（）A 黄炎培 B蔡元培 C陶行知 D梁漱溟26“ 幼儿园” 一词是（）产生的A 1837 年 B 1840 年 C1842 年 D1903 年27我国最早的幼儿训练试验中心南京鼓楼稚嫩园创办于（）A 1915 年 B1923 年 C1934 年 D1936 年28幼儿老师从老师系列中分化出来,源自（）A 福禄培尔创设幼儿园后 B现代家庭训练的兴起 C英美幼儿训练兴起 D中国蒙养院建立之时29我国当前训练思想家陶行知认为幼儿训练应解放儿童的（）A 主动性 B活动 C爱好 D制造力30我国第一所由自己创办的学前训练机构湖北稚嫩园的提倡人是（）；A 陈鹤琴 B张之洞 C陶行知 D钟启泉31、幼儿园训练指导纲要是我国训练部于（）颁发的A.1995 年 B.2001 年 C.2002 年 D.2003 年32、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校“ 儿童之家”学体系的训练家是 ）,创立以感官为基础的幼儿训练教名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - A 福禄倍尔B 蒙台梭利多练出技巧巧思出硕果C 德可乐利D 凯米33、建立我国第一个幼儿训练讨论中心,并亲自主持稚嫩园讨论工作,提出“ 活训练” 思想的是 ）A 陶行知 B 陈鹤琴 C 张宗麟 D 张雪门34、美国华盛顿儿童博物馆的格言“ 我听见就遗忘了,我观察就记住了,我做了就懂得了”,主要说明白在训练过程中应 A 敬重儿童的个性 B 培育幼儿积极的情感体验 C 重视儿童学习的自律性 D 重视儿童的主动操作35、“ 染于苍就苍,染于黄就黄；” 这用来说明（）对人的成长和进展的影响是庞大的？ 目A 颜色B 环境C 遗传D 物质“ 培育儿童活泼开朗的性格” 属于36、在幼儿园工作规程所提出的训练目标中,标的范畴A 智育B 体育C 德育D 美育二、填空1、广义的训练包括 三个部分；2、第一所乡村稚嫩园是 创办的；3、被称为“ 幼儿园之父” 的是,他于 年创办了世界上第一所幼儿园；4、第一所幼儿训练机构是 创办的；5、训练质量提高的重要标志是；6、国务院批准颁发的第一个幼儿训练法规是 年颁布的；7、创办了世界上第一个为母亲们开办的“ 讲习会” ,他特别重视；8、20 世纪初的“ 幼儿园改革家” 是；9、创立“ 恩物” 的训练家是；10、认为,幼儿自由学习的质量是由老师的质量打算的,正是老师才使幼儿的自由得以实现；11、我国最早的幼儿训练试验中心是于年创办的；12、提出“ 活训练” 的训练家是,他反对埋没人性的读死书的死训练；13、提倡综合的单元教学,以社会自然为中心的“ 整个教学法” 的是；14、提出“ 教学做合一” 的训练家是 的训练家是；,提出“ 做中教,做中学,做中求进步”名师归纳总结 15、抨击旧中国的幼儿训练害有三大病：外国病、花钱病、富贵病；第 3 页,共 4 页16、幼儿社会训练机构是近代的产物；17、提出训练即生活,学校即社会；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 18、提出“ 五大解放”多练出技巧巧思出硕果；,陈鹤琴提倡“ 五指活动”三、问答（包括简答和论述）1、幼儿训练的概念；2、幼儿训练的意义；3、改革开放后,我国幼儿训练机构进展的表现；4、简要论述陶行知的主要观点；5、简述陈鹤琴的“ 活训练” 理论；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页
