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    2022年《北半球冬夏季气压中心》教案.docx

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    2022年《北半球冬夏季气压中心》教案.docx

    名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载北半球冬、夏季气压中心教案教学课题高中地理必修一 2.2.2 北半球冬、夏季气压中心以及(一)学问与技能1.获得海陆热力性质差异的基本学问;2. 把握阅读和使用地图的基本技能,明白不同季节南北半球气压带的分布特点,明白海陆冬夏季气压中心形成的缘由,并说出各气压中心的名称和地理位置;3懂得分析高低气压中心的季节变化对亚洲气候产生的影响并说出亚洲季风的成因、特点;(二)过程与方法1结合海陆风的形成对海陆热力性质差异进行分析归纳,并把海陆热力性质差异运用教学目标于生活实践中;得出不同季节南北半球的气压带的分布特点和北2. 运用世界简图, 并指导同学读图,半球冬夏季气压中心形成缘由和名称;3. 结合课本 38 页活动的亚洲季风图,分析不同季节亚洲季风的风向;(三)情感态度与价值观 1. 激发同学探究地理问题的爱好和动机;2. 善于发觉生活中的地理现象,并能运用所学的地理学问加以分析,感受地理在生 活中的价值;北半球受海陆热力性质差异冬夏季气压中心形成的缘由、所在位置、名称与亚洲冬夏教学重点季风的关系亚洲(东亚和南亚)季风的形成教学难点课时支配1 课时教学用具多媒体、板书设计教学方法讲授法、争论法等同学活动老师活动意图教导入同学摸索、 上台复 习 旧 知学在上一节课的内容中,我们在探究三圈环流、气压带和风带的过季节移动时都在假设地球表面是匀称的,而实际上地球是存在识,联系学程海洋、陆地分布和地势起伏等不匀称的表面,因此大气在不均画图生 生 活 的及匀的地球表面又会形成什么样的环流呢?我们第一来考虑海陆体验,发觉内分布对大气的影响;那现在我们来复习一下之前学习的海陆风,生 活 中 的容白天和夜晚海洋和陆地分别形成什么样的环流?地理细心整理归纳 精选学习资料 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载结合上节课所学的海陆风示意图进行讲解,引出海陆热力性质 差异(比热),再对海陆热力性质差异进行生活化,让同学说出 夏天去北海的亲身体会,感受海洋和陆地的温度不同;过渡: 那好,我们就这幅图来设想一下,假如我们将这里的陆 地扩大, 扩大到全球的大陆,而同样将海洋扩大到全球的海洋,白天改为夏季,夜晚改为冬季,又会显现什么样的情形呢?讲授新课 1. 画出世界简图, 结合 37 页活动, 让同学口述复习全球七大洲四大洋和热力环流原理,做一做活动摸索题;并引导同学做出运 用 所 学 的 知从 简 单 开正确回答;识,看图、摸索、始,同学逐回答疑题渐 理 解 应用过渡:在活动的第 2 个问题中,假如分别以这两个气压柱为中 心绘出几条闭合的等压线,气压带仍呈带状分布吗?现在我们 一起来深化学习,答案就自然揭晓了;2. 引导同学读 37 页图 2.13 和 2.14 ,结合上节课所学的七个气 压带的分布分析在冬夏季南北半球气压带的分布特点;看图、 摸索、 得 增强读图、出结果 分 析 图 的 才能细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载过渡:由于海陆热力性质差异,从而使北半球呈带状分布的气 压带被分裂成一个个高、低气压中心,那详细的高低气压中心 是什么呢?我们一起来学习一下;3. 依据南北半球气压带的分布特点,着重讲解北半球冬夏季形看图分析、 摸索学以致用,成的高低压中心形成的缘由、名称和所在地理位置;回答看图分析4. 总结 1 月份和 7 月份所形成的气压中心缘由和名称,以及与学 生 做 笔 记 总及 时 课 堂原先抱负状态形成的气压带之间的关系;结小结, 1 月份和 7 月份 过渡: 高、低气压中心的季节变化,对世界各地的天气和气候 对比分析 有很大的影响,特殊是对亚洲的影响最为明显,那究竟高低气 压是怎样影响亚洲的天气和气候呢?那我们就一起来做 38 页的 活动;5. 结合气压中心图分析气压中心的季节移动对亚洲天气和气 候的影响, 利用 38 页的活动结合世界简图讲解 1 月份和 7 月份 亚洲(东亚和南亚)所形成的风;学 生 看 书 、 思 让 学 生 明 考、回答 白 事 物 的 普 遍 联 系 关系,再结 合 学 生 体 会 从 身 边 动身,学习 生 活 中 有 用的地理(1)让同学读活动的题目,然后分析东亚季风,接着给出季风 的概念;(2)解决题目的(1)(2)两个问题(3)分析亚洲季风所对应的气候(4)分析南亚季风(5)解答第 2 题的答案细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载6副高对我国天气的影响(几句话带过,强调重点)布置 加强学问 作业 的运用;1、 海陆热力性质差异 2、 不同季节南北半球的气压带分布特点 南半球:大致呈带状分布 北半球:成块状分布板3、1 月份:大陆降温快,形成蒙古-西伯利亚高压(亚洲高压);海洋降温慢,形成阿留申低压(太)和冰岛低压(大)7 月份:大陆增温快,形成印度低压(亚洲低压);书海洋增温慢,形成夏威夷高压(太)和亚速尔高压(大)设4、亚洲季风计(1)东亚季风成因:海陆热力性质差异夏季:东南风,暖和潮湿 冬季:西北风,冰冷(低温)干燥( 2)南亚季风成因:海陆热力性质差异和气压带和风带的季节性移动 夏季:西南风,酷热(高温)潮湿 冬季:东北风,暖和干燥细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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