2022领导干部任前集体廉政谈话会议讲话稿和新任市管干部培训班总结会发言稿个人学习培训体会合编.doc

领导干部任前集体廉政谈话会议讲话稿和新任市管干部培训班领导干部任前集体廉政谈话会议讲话稿和新任市管干部培训班总结会发言稿：个人学习培训体会合编总结会发言稿：个人学习培训体会合编在领导干部任前集体廉政谈话会议讲话 稿和 在新任市管干部培训班 总结 会发言稿：个人学习培训体会 合编在领导干部任前集体廉政谈话会议上的讲话 0 1520 字范文稿同志们：根据党内有关规定和县委的要求，今天在这里召开新任科级领导干部任前集体廉政谈话会议，这是县委从严从实加强干部教育、管理和监督的有效措施，充分体现了县委履行党风廉政建设主体责任自觉性和对大家政治上的关心爱护，借此机会向大家重申党的纪律和廉洁从政的有关要求，促使大家进一步严守党纪党规，自觉廉洁从政，认真履行职责，成为一名政治坚定、纪律严明、干净干事、勤政为民的好干部。下面我谈五方面意见，请大家在今后工作中严格遵照执行。一、讲政治，始终对党忠诚，做到政治素质过硬。一要坚定理想信念。认真学习马克思主义理论，特别是深入学习习总书记新时代中国特色社会主义思想，在学懂弄通做实上下功夫，坚持不懈用创新理论武装头脑、指导实践。二要强化政治意识。牢固树立“四个意识”，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，同党中央决策部署对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律。三要坚持重规守距。通过严以修身，知敬畏、明底线，坚守精神家园，时时打扫思想灰尘、祛除不良风气、纠正错误言行，把守纪律、讲规矩的刚性约束变成内心的主动追求。二、强本领，始终努力学习，做到能力素质过硬。一要学好理论。要把学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想作为一项最重要的政治任务，自觉主动学，及时跟进学，联系实际学，笃信笃行学，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。二要学精业务。努力使自己真正成为推动工作的行家里手。三要学以致用。坚持用创新理论指导实践，多思考、多总结、多提炼，努力做政治坚定、业务精通、管理有方的复合型干部。三、带头干，始终担当作为，做到履职尽责过硬。一要勇于担当、砥砺品质。践行新时代好干部标准，不做政治麻木、办事糊涂的昏官，不做饱食终日、无所用心的懒官，不做推诿扯皮、不思进取的庸官，不做以权谋私、蜕化变质的贪官。二要与时俱进、苦干实干。坚持“干字当头、落实落实再落实”，大力发扬说了就算、定了就干、干就干好的高效作风，以实干精神推动工作落实。三要团结协作，凝聚合力。认真贯彻执行民主集中制，“三重一大”事项一律进行必要性、可行性、合规性论证，集思广益，集体决定，切实做到民主决策、科学决策、依法决策。要顾全大局、求同存异，努力营造上下齐心、内外和谐、整体融洽的工作环境和氛围。四、高标准，始终严实细小，做到工作作风过硬。一要坚持从严从实。坚持标准高于一般、要求严于一般，身体力行、以上率下，以好的作风确保好的落实、好的效果。以踏石留印、抓铁有痕的劲头，推动各项工作抓实见效。严格工作标准，示范带动广大干部以高质量工作推动高质量发展。二要突出落细落小。从大处着眼、从小处着手，切实解决“细节中的魔鬼”，做到在细微处见精神，在细微处见成效。三要根治作风顽疾。严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神和省委、市委、县委实施办法，力戒形式主义、官僚主义，把全部心思和精力用在抓落实上。五、重纪律，始终严守底线，做到廉洁自律过硬。一要心存敬畏，始终做到对自己负责、对组织负责、对人民负责，踏踏实实干事，干干净净做人。二要慎独慎微，真正管好自己的心、管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿，做到“大道”不偏离、“小节”不丧失。三要永葆本色，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。要时刻绷紧廉洁自律这根弦，坚决筑牢拒腐防变的思想防线。同志们，我县正处在高质量发展、绿色崛起的关键阶段，面临着很多新任务、新挑战，越是在艰险和困难面前越需要锻造坚强党性和筑牢拒腐防变之墙。希望大家以此次谈话为新的起点，锐意进取、求真务实、清正廉洁，为建设富裕秀美宜居和谐 XX 作出更大的贡献。在新任市管干部培训班 总结 会上的发言 0 2330 字范文稿：个人学习培训体会各位老师，同学们：下午好！为期三天的 201X 年 X 市新任市管领导干部培训班转瞬即逝，大家百忙之中有缘在一起学习一起探讨一起培训，我个人感觉特别幸福。“幸福的时光总是过得特别快”。这次培训，作为班长的我认为，学习过程充实而紧凑，生活待遇朴实而如意，培训收获丰实而有效。现在，我结合刚才六个小组代表发言，围绕“如何当好一名市管副职领导干部”这一主题，谈谈个人学习培训体会。一、能力要进一步锤炼前面，X 个小组代表围绕“如何当好一名市管副职领导干部”这一主题，讲的实在，说的在理。从六位同学的发言中，我们能明显的感觉到，当好一名市管副职领导干部需要具备一些能力。我简单概括，当好一名市管副职领导干部需要具备五个维度的能力，业务能力、依法行政能力、领导能力、角色能力和自律能力。俗话说得好，干而优则仕，业务能力是当好一名副职领导干部的底线基础。依法行政能力则是我们同学安稳工作和安心生活的底线保障。说到领导能力、角色能力和自律能力，六位同学都说的很深刻很全面，我就不再重复，但我重点要说一说领导能力之中的表达能力，如果我们都像 X 副校长一样具有极强的表达能力，就能为自己胜任市管副职领导干部提供重要的基础保障。毋庸置疑，一个人的能力不可能与生俱来，更不可能一觉醒来之后无中生有。那么，一个人的能力究竟从哪里来呢?记得有一位著名教研专家说到写教学论文时，多次强调“只有写才会写”。套用这句话，我以为一个人的工作能力更多的是来自实际工作实践中，简单地说就是“只有干才会干”。尤其是，对我们这些中青年干部来说大多经过了 15 年至 20 年的工作，更多能力主要在工作实践中锤炼，在不断克难攻坚的工作实践中锤炼能力和水平，吃一般人吃不了的苦，做一般人做不了的事。如果说能力来自实践的话，这种培养和锤炼能力的渠道是直接的，通过学习也是间接培养和锤炼能力不可或缺的渠道。活到老，学到老。我们必须在不断学习中培养和锤炼自身的能力，在不断增强能力时发展和成熟自身。有人说，工作八小时之外的学习决定一个人人生发展的速度和层次，能够本质的影响一个人事业有否成就。说句普通话，我们可以虔诚地向书本学、向资料学，可以真诚的向同事学、向专家学“学然后知不足”，知不足的过程就是能力不断提升的过程。客观的说，我们同学都是各乡镇（街道）和部门的中坚力量，平时工作比较忙，在家里又是上有老下有小的中流砥柱，抽出大量的时间来专门向书本及资料学习也不是很现实。根据自己的工作经历，我的体会是，平时工作很忙的我们更多的是通过思考实际工作的成败得失和思考提升工作实效的灵策良方来提升自己能力。正如有人所说，思考力的高低决定你适应现代社会能力的高低。因此，从这个角度说，思考就是一种高质量学习，思考力就是学习力。二、实力要进一步提升我以为，一个人的能力是其综合实力的重要基础，离开能力这一保障，一个人的实力无从谈起。换句话说，能力不等同于实力，只有把能力在开展工作和解决实际问题中充分展现出来，实力才得以显现。至此，我们一定明悟了“是金子总是会发光”这句话的完整的解读。具体的说，一个人似发光的金子才是实力的显现，如是没有发光时即便是金子也至多具备一定的能力，还没有具备足够发光的实力。如何把能力转化成实力，对我们这些同学来说，业务能力和素质要不断提升，要能解决工作中的疑难问题，要能顺利的干好工作，干好一般人不能解决的问题和困难。喊破嗓子，不如做出样子。如此，能干事，会干事，干成事，以实干能干来引领身边同事，同事自然会心服口服。其实，会干事能干事是第一步，是表现实力重要的基础。更难人可贵的是，要会做人，既能带领科室（站所）人员尽心尽力工作，又能争取到主要领导的关心和支持，引领大家一心为了工作，心往一处想，劲往一处使。惟此，我们联系或分管的科室（站所）工作在大家的努力下，各自充分发挥能力，出色完成相应的工作任务，综合实力和素养得到应有体现。反之，大家斤斤计较，相互拆台，纵有再强的能力也无济于事。所以，作为一个市管副职领导干部，第一要做好主要领导的得力助手，为他们出谋划策排忧解难；第二要做好联系或分管工作同仁的样子，做一件事成一件事，工作重担当重落实；第三要做好联系或分管工作的指挥，虽然我们是主要领导身边的将，我们都有联系或分管的工作，所以我们必须要谋划好、指挥好联系或分管的工作.三、魅力进一步展现正如有位领导私下所言实，当下市管副职领导干部不好当，不仅手中没权，而且袋里没钱。如何才能带领联系或分管的科室（站所）的一班人干好事完成好工作任务，更多的是我们同学的个人魅力在发挥重要作用。如果说，能力是一个人的综合素养的第一层次的内容，那么实力和魅力就分别是个人的综合素养的第二和第三层次的内容。我以为，能力、实力和魅力应该是一个人综合素养的由低到高的三个层次，能力夯基，实力铺路，魅力升华。我认为，同学们可以这样展现魅力：首先要大气，在荣誉面前要退让，在利益面前要谦让，相反在工作克难攻坚时要上前一步。其次要大度，不必事事亲力亲为，要分工明确，放手让大家各司其职各负其责，但同时遇到难题时尽力帮助一起解决。再次要大为，相对科室（站所）的科长和其他同事而言，我们在工作思路谋划方面要更早更全更细，同时要敢于奉献，善于破难，乐于总结，逆境中工作有作为，顺境中工作有创新。最后要争取大获，我们要引领联系或分管的科室同仁们不断争先创优，让大家尽可能拥有工作的获得感，感受到工作的成功感。同学们，我们立足岗位，扎根岗位，兢兢业业工作，勤勤恳恳付出，为 X 市开放融入、跨越赶超，实现新崛起而贡献自己应有的力量。最后，以一句话和大家共勉，“思路决定出路，高度决定宽度，眼界决定境界”。期待更多的文章。