2022年标准化建设方案 3.doc

标准化建设方案 XX县区李家庄学校标准化学校建设实施方案 XX县区李家庄学校地处来紫堡乡冯湾村，是一所公办普通农村小学。学校始建于1958年，服务半径1.5公里、覆盖人口4372人。现有9个教学班级，在校学生238人，教职工25人。学校占地面积12296平方米，建筑面积3827平方米，有一栋三层教学楼，296平方米的教工宿舍，有2013年竣工的296平方米的学生食堂。冬季采用锅炉集中供暖。 一、指导思想 以科学发展观为统领，以XX省义务教育均衡发展为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。 二、建设目标 总体目标： 通过一年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范。 具体目标： （一）办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园 环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。 （二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。 （三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。 （四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。 三、组织领导 为扎实做好标准化学校建设的各项工作，确保此工作的顺利实施，特成立李家庄学校标准化建设工作领导小组： 组长：张佩和（校长） 副组长：张劭（副校长）高彦玉（教务主任）冯建设（总务主任） 丁燕燕（教导副主任）周文玮（少先队辅导员） 成员：全体教师 四、具体规划 （一）总体目标 学校力争到2014年底，完成门卫值班室的建设，配齐教育设备， 争取建成塑胶跑道，完成对教室及办公室墙壁的粉刷，学校管理制度健全、档案完善，通过培训，提升全体教师素质。 （二）阶段推进目标 标准化学校建设工程从2014年3月启动，至2014年10月结束。共分三个阶段进行。 第一阶段（2014年3月2014年4月） 1.学习有关文件，理解标准化建设内涵。 2.对照标准，严格自查，摸清底数。 3.统计数据，及时上报 4.结合实际制定建设规划及实施方案。 第二阶段（2014年5月2014年7月） 1.完善教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。 2.建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生室、传达室。 3.按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用有限空间绿化、美化校园 4.完善软件资料。 第三阶段（2014年8月2014年10月） 1.塑胶跑道的修建 2.争取项目建成门卫值班室。 五、标准化建设工作日程安排 3.1-3.15宣传发动，成立标准化学校建设领导组。构思可行性实施方案 3.15-3.25对照标准，开展自查。形成标准化建设实施方案自查报告 3.25-4.1细化c级指标资料目录 4.1-4.5档案资料建设启动 5月-6月制定硬件建设标准 7月-8月逐项落实自查对照标准进一步强化落实 六、保障措施 （一）观念保障 校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵，切实精髓，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。 （二）组织保障 学校将具体内容进行任务分解，由学校校长主管、主抓、总务主任具体负责，相关管理人员具体落实的层级落实体系，由少先队、教导处、财务、部门分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。 （三）队伍保障 校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。努力解决学校音、体、美、学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设。在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力 度，充分调动教师工作的积极性。 （四）办学保障 一是深化课程改革，提高教育质量。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定课程，开好地方课程和校本课程，搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色，二是加强学校教学管理，全面推进素质教育。规范办学行为，引导学校注重内涵发展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色，提高学校办学水平，促进学生全面发展。三是深化评价制度改革，促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系，不断促进教师的专业发展。 （五）投入保障 一要积极争取政府投入。积极争取市、县两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构，将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色，积极向上级相关部门申请专项拨款，做到专款专用，推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金，并保证该项资金全部用于标准化学校建设。 XX县区李家庄学校 二一四年二月二十五日 内容总结（1）标准化建设方案 XX县区李家庄学校标准化学校建设实施方案 XX县区李家庄学校地处来紫堡乡冯湾村，是一所公办普通农村小学（2）学校占地面积12296平方米，建筑面积3827平方米，有一栋三层教学楼，296平方米的教工宿舍，有2013年竣工的296平方米的学生食堂（3）积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高（4）2.对照标准，严格自查，摸清底数