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周实习工作总结精选 一段劳碌又充实的实习生活又告一段落了，这段时间里，我们肯定有不少启发，为此就要仔细思索实习总结如何写了。那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我整理的周实习工作总结精选5篇，盼望对大家有所关心。 周实习工作总结精选1 大专的课程已经结束了，我选择连续接本学习。和实习的同学相比我们好像比较轻松，没有加班、有的是足够的休息时间。但是，我认为自己没有铺张这些时间，接本课程之余我选择看一些计算机，以及金融方面的书，大大丰富了课余生活。另外我也花了一部分时间做毕业设计，对于毕业设计，它就好比一门综合的教程，让我们把所学有所思。 本次设计的课题卫生筷子盒设计设计。从一开头确定课题我就发觉毕业设计不是件简洁的事情，不同于平常的课程设计。本次设计的全部数据计算等都要由自己一个人独立完成且量比较大。 我记得在确定课题那会，每天去图书馆找课题，但不管怎么找，就是找不到能做课题的内容，后来，通过扫瞄网页和.调查，我发觉目前人们对筷子的卫生状况越来越重视，但筷子的消毒的方面不尽人意，所以我就有突发对筷子盒设计的想法，通过进一步的市场调研我发觉了许多问题。 目前市场上对卫生筷子盒的需求主要来自学校、军队、企业、机关等的食堂以及餐饮业和家庭用户。无论在食堂还是在餐厅进餐拿筷子时，食客们都有这样的担忧：筷子消毒是否充分?很多筷子放在一个快筒里被不同的人碰触，是否存在卫生隐患? 由于筷子的卫生状况备受人们的关注，所以我确定了我的毕业设计课题是卫生筷子盒设计。 确定了课题就要开头着手设计了，当时我真的有些茫然了，不知如何下手。不过，在指导老师的细心指导下，最终使我对自己的工作方向和方法有了把握。对于设计来说更是茫然。后来在图书馆找到了一些设计方面的书，通过查找资料和指导老师的指导，经过几个月的努力，我的毕业设计最终完成了，设计的卫生筷子盒相较于与其他的消毒装置具有以下特点： 首先，我设计的筷子盒在盒盖处加了密封圈，密封效果良好，有效了避开了与空气的直接接触，好大程度上消退了由于接触空气而导致的污染，由此，使筷子盒对使用场所得卫生环境要求降低。 其次，本产品在筷子盒中采纳了紫外线消毒装置，由其安放位置打算了它消毒的负担并不大，故所需的功率并不大，因此更加节能省电，同时由于肯定时期内只消毒肯定数量的筷子，灭菌效果更加抱负; 毕业设计使我学到了不少新学问和讨论方法，完善了学问结构，它使我在高校里所学的基础理论学问、专业技术学问得到了融会贯穿。通过做卫生筷子盒设计设备，使我增加了解决实际生产问题的力量。同时，我也懂的许多，明白了世上无难事只怕有心人的道理。脚踏实地，仔细严谨，实事求是的学习态度;不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳精神。我想这是一次意志的磨练。 毕业设计是我们高校三年来所学学问的一次总结和运用，是对我们自身力量的一次检验，通过这次检验，能让我们知道自己的不足，在以后的工作中，不断地改进学习，以提高自己的综合实力。 3年的高校生活，我们对专业学问进行了系统的学习，在学完一门专业课后也进行了课程设计。但是各学科之间的联系较少，不能充分利用我们学科间的学问补充。本次设计，让我们对三年的学问有了总体的运用，提高了我们的综合力量和敏捷运用所学基础学问的力量，各科之间的联系有了更加深的熟悉。 机械专业虽然是一门很成熟的专业，然而对我来说，我把握的机械方面的学问还是很有限的，所以这便利有所提高，我们还需在基础理论上下功夫，以理论联系实际，才能使我们的学问有一个量变到质变的飞跃，才能勇登科学的高峰。 在这次毕业设计中，由于首次接触产品的生产过程较少，加上课题的设计资料的不足，时间的紧迫，在设计中可能出现的错误和问题，尽管指导老师全力指导，错误还是再所难免，请老师加以指正。 接下来，我还要完成毕业设计的答辩，在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺当完成毕业设计。在此我要向我的指导老师高老师致以最诚心的感谢和深深的敬意。 周实习工作总结精选2 实习第一周转瞬即逝，在这一周里，中学实习队的队员们劳碌而充实。 一、实习老师和班主任工作 作为实习数学老师，我们乐观听课，综合各个老师的讲课特色，有选择性地汲取，并且做好批改作业、试卷，检查改错的工作。作为实习班主任，每位队员都仔细履行着检查早操、管理几率、中午以及晚上的查寝、关注意点问题同学等职责。 二、队会 队会是一个队伍顺当开展工作的基础，我们在几次队会上讲解了实习队留意事项，听课笔记的记录方法等，并且对实习工作进行了动员。 三、黑板字练习 好看的黑板字是一名胜利老师的敲门砖，利用空闲时间，实习老师们乐观地充实、提高自己，信任努力肯定会带来收获! 四、讲课练习 3月16日下午一点，指导老师何老师来到江北中学，检查了各位同学的听课笔记，为大家解疑答惑。同时，于下午两点进行了新课试讲，当场对三位同学进行点评，分别从课堂导入，语言连接，内容支配，板书要求等方面进行了点评，并且强调了大家肯定要珍惜时间，抓住机会，不断提高自己。 第一周的实习工作劳碌，实习老师们带着些许迷茫，照旧十二万分地投入热忱与努力，信任努力会开出最绚烂的花! 周实习工作总结精选3 经过了又一周的实习，我对办公室的环境和人员有了进一步的熟识。虽然我们的工作量不是许多，但是我始终保持着清醒的头脑，随时预备着学习。我开头熟悉到态度之于工作的重要性。无论从事什么性质的工作，仔细，细心的工作态度都是必需的，没有卑微的工作只有卑微的工作态度。假如我们不转变对工作的态度就会被工作牵着走。对于工作态度的熟悉，我总结如下： 一、小事大做 对待工作，无论是多琐屑的工作，都要全神贯注，仔细对待，不能马虎。由于越是细节，越是不会引起重视，就越简单出错。比如像我们做核对文件之类的工作，稍一不慎，就会遗漏，或者登记错误。所以说细心的工作态度是特别重要的。 二、平和的处事态度 在工作中，浮躁是最要不得的。尽管每天面对的是简洁的反复的工作，简单把我们对工作的热忱消磨掉，因此人有可能懈怠下来。但是每一天的工作量视乎事情进展的需要都是不定的，工作的频率也是不固定的，因此需要保持平和的工作态度，调整自己的工作步伐，以便从容应对突发大事。 存在问题：工作技巧不够娴熟，不够细心，办事有点急进。 改进方案：在日常的生活，学习中严厉要求自己，养成仔细，细心的好习惯，并把这些好习惯带到工作上。 周实习工作总结精选4 来到文田的第三周星期一，我第一次以老师的身份，站上讲台讲课。我讲的课文是爱莲说，基本上用了一天到两天的时间备课，主要是在原有的导学案、课件基础上再搜罗一些背景资料、添加一些自己认为重要的生字词，以及在网上看了一些名师教学实录视频，学习名师的教学方法等等。在这些预备的过程中对课文也更加熟识了，于是站到讲台上也没有特殊紧急，最大的问题就是时间的掌控还是不到家，要讲的东西太多，对于同学反应所作的推断也不够快速，导致课堂节奏比较拖沓，但总体来说效果抱负。其他听课的伙伴都说我讲得不错，这也给了我很大的动力，4班同学活跃的反应也给课堂增色不少。真正站上讲台才体会到了老师的感觉，跟之前所试过的家教、小班教学感觉很不一样，真正的学校课堂需要高度的集中力、果敢的推断力以及把握全局的掌握力，缺少一样都不能保证课堂的完成度。今日的实战令我感悟颇深，这第一课也给我的实习生涯、或是更远的老师生涯开了一个好头。 本以为上了这节课就轻松了，结果指导老师突然说将来两天的课都由我们来上，还有一课是新课大道之行也，真的给了我们一个很大的挑战。其次天我有两节课，第一节先把昨天没讲完的爱莲说收尾，其次节课便讲一下练习、顺便对陋室铭、爱莲说两课作一个小测。第一次上两节连堂，虽然不是两节都我讲，但已经感受到了疲乏感，其次节课看同学小测才得以坐下来休息一下。最终由衷地感受到之前师姐说过的话：老师这个职业的确是个体力活。 第三天赶在国庆放假之前开新课大道之行也，这节课的备课时间比较不足，虽然课文短小但究竟是先秦时代的古文，即便有翻译，同学理解起来也有困难。在课堂上，我花了比较久的时间引导同学“货恶其弃于地也，不必藏于己”这句话的含义，从而引导他们讲出“货尽其用”这层意思，可事实证明这对于同学来说比较难，最终的效果也不是很好。指导老师说我应当更生活化地解释，不必太拘泥于教参上的翻译，但他也说这节课比上节课有进步，流畅了许多。我想，每节课都会有不足与遗憾，但只要有进步，一步一个脚印，最终的成果确定是可喜的。 周实习工作总结精选5 来学校实习的第三周已经结束了，由于学校要求严查同学宿舍的内务卫生状况。_中学小分队乐观响应校领导指示，协作学校完成工作。 这一周，组内成员经过相互沟通、探讨，共享教学阅历，与指导老师沟通，并完成了本周的教学任务，本周与其次周相比，初上课堂时的青涩慢慢褪去，相对的，在课堂上我们收获了肯定的自信。信任自己能够做的更好。 随着上课时间的渐渐增多，在获得收获的同时，所暴露的问题也渐渐被我们发觉，比如自己上课前有哪些问题没有留意到，同学在学习过程中简单出现的细节性的问题，有的同学不仔细听课等。对我们而言，无一不是一项亟待解决的挑战。 新的一周即将开头，我们需要做的是仔细预备。全身心的投入到工作中去，与自己拼搏，与时间赛跑。青春是用来拼搏奋斗的。无奋斗，不青春。 明天就是老师节了，预祝全部的老师们节日欢乐! 周实习工作总结精选