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学校数学老师年度个人教学总结 时间匆忙而逝，我们又完成了一段时间的工作，又到了写总结的时候。下面我给大家带来关于学校数学老师年度个人教学总结5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 学校数学老师年度个人教学总结1 本学期担当二班级1和2两个重点班的语文课教学工作。为了有效的全面提高同学的语文素养和语文力量，学期初就依据同学的特点和不同层次，以及新课程教材的编排，制定了切实可行的教学方案，并在落实中不断调整完善，基本上达到了预期的效果，现将本学期的语文教学工作进行小结，以总结阅历，吸取教训，促进今后的教学工作更上一个台阶。 一、夯实基础，温故知新，全面提高同学语文学习的爱好，培育语文学习的力量。 高二阶段对同学来说是个比较重要的时期，尤其是对打下一个坚实的基础特别重要，这对将来的高考作用是不行或缺的。基于这样的熟悉，我在教学中有意识的从最基本的字词句入手，引领同学把握基本学问，并将学习中遇到的已在学校学过的学问点，进行强化复习，然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由于有相当一部分同学的基础较差，学习爱好淡薄，通过基础学问的巩固加强，诱发这部分同学的爱好，收到了良好的效果。 二、严格根据科组的总体教学要求和目标去组织教学，抓好教学中的每一个环节。 备课仔细规范，每一堂课都保证有备而来，内容丰富。课堂教学基本功扎实，课堂教学效果比较好。连续留意了同学学习习惯的养成，加强了对笔记的要求，注意打牢基础。并且分层次作要求，对基础好的同学提高阅读和写作要求，尤其写作方面，以学促写，为以后高三的学习作好足够预备，在上学期的基础上更上一个台阶。所以，让同学学会为自己负责，提高对自己的要求始终是我这个学期的工作重点。同时我在其他同学科老师的启发下，加强了教学手段的探究和变化，以取得更好的教学效果、平常我和其他同志常常一起备课，共同探讨，寻求最好的方法来处理每一课、 三、尝试“先学后教”的方法，落实“自主、合作、探究”的学习方式，全面提高语文力量。 调动同学学习的主动性，乐观性是很重要的，而只有这样，才能全面提高同学学习的力量。而“先学后教”就是适应了这一要求，同学通过自己的自学发觉问题，同学相互争论，问题明白，深化探究后，假如还有疑问，老师赐予适时的点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，围绕问题，绽开争论，进行评比，极大的调动了学习乐观性。 四、开展多种多样的语文学习的活动，促进语文学习，提高语文力量。 学习语文，最重要的就是积累。因而，在抓住课堂这一主渠道的同时，还通过多种方式来提高同学语文学习的乐观性。我除要求同学仔细做好课堂记录听好课外，课外写文集，并在年末出了一册制作精致的文集，开展语文作文竞赛活动，开展语文课文背诵竞赛，课堂上进行朗诵竞赛，号召同学乐观参与，在校报上发表作品，激发他们的写作热忱。 总之，高二上学期语文教学工作已经告一段落，取得了肯定的成果，但也存在一些不足，在今后的工作中将不断的完善。 学校数学老师年度个人教学总结2 转瞬间，本学期的教学工作已经圆满结束。一个学期以来，有辛苦，也有甜美的收获。我全身心地投入到工作中，在工作中不断实践、总结、更新，努力做到。孩子们的力量都有了不同程度的提高，我和孩子们的感情也越来越深。看到孩子们幸福的笑容，我感到无比幸福。以下是我这一学年工作的总结： 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，并在训练教学活动中贯彻落实。乐观参与园区组织的各项政治、专业学习，仔细做好笔记，会后总结学习阅历，努力提高政治思想水平和业务素养。在工作中，我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中力求求真、求实、创新。以乐观热忱的态度完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。奉献、耐心、爱、公正和对每个孩子的敬重。 二、训练教学 从本班孩子们的实际状况动身，结合园区的工作方案，我仔细支配了每周方案活动的内容，细心组织了各个环节的活动。在活动中，让孩子在实践中学习，让孩子真正成为学习的仆人。 得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的乐观性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安训练方面 严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便准时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出训练幼儿的方法，认真倾听家长们的看法和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了的支持。 六、工作中的不足 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿训练问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 学校数学老师年度个人教学总结3 一年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的训练方针，忠诚党的训练事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。 在工作中，能充分调动同学的学习乐观性，激发同学的学习心情，合理运用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓同学思维，民挥同学的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。能乐观协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。 在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导同学，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。 同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使同学端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进关心后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，关心你的伴侣”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，准时表扬，嘉奖。这样，就充分调动了同学的学习乐观性，掀起学习热潮。 在同学的思想训练工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心训练。例如当时有一个淘气同学，他叫_。他学习成果差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与同学交伴侣，做同学的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就准时表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信。通过训练，他进步很快，后来还成为三好同学。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，同学的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动乐观肯干，诚恳有礼，互助互学，使同学得到了全面的进展。 学校数学老师年度个人教学总结4 时间过得真快，来到鹦鸽初级中学已经一年了，我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年，在这里这一年我过得充实、欢乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的高校毕业生转变为一位学校的英语老师;在这里这一年我有一开头的茫然不知所措转变为现在的一名合格的老师兼班主任。为了更好的做好今后的工作，总结阅历教训，现将20_-20_学年度的工作、学习状况总结如下： 一、实德方面：加强修养，塑造师德 从小的我的抱负就是当一名老师，因此我深深地爱着我的工作，喜爱训练事业，喜爱同学、喜爱党。树立良好形象，形成良好的师德，思想端正，团结同志，关怀同学，严格遵守学校各项规章制度，严格要求自己，不迟到，不早退，勤奋工作，精益求精。 二、教学方面 我深知，责任心对于每一个人的工作尤为重要，所以我时刻提示着自己关于这一点。本人自始至终以严谨仔细的态度治学，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细备课、上课，准时做好总结、反思，多听课，多向其他老师请教、学习，同时，在工作中经常得到班级组长、教研组长及其他同事的指导和关心，是我从毫无阅历转变为能基本站稳讲台。 三、德育方面 在本学期的其次学期，我有幸担当七(二)班的班主任，这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后，我深化班级，了解班级状况，在此基础上，我狠抓班级常规工作，对同学严中有爱。坚持每天6：05到班，督促同学晨读，每天坚持带同学出操，监督同学打扫卫生，经常训练同学要树立明确的学习目标，并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作，我们班的同学在学习、纪律、卫生等各方面去得了肯定的进步。 在今后的工作中，我要做的、要去学习的还有许多，我将连续努力，争取做一名优秀的、问心无愧的老师，为学校的进展贡献自己的力气。 学校数学老师年度个人教学总结5 这一年在本岗位上仔细的做事，努力达到要求，根据公司的规定把该做的工作都仔细的给做好。回首工作，发觉自己虽然没有做成多棒的事情，但是也没有出什么大错，也算是比较胜利的了。 一、工作素养提高了 应工作岗位的一个要求，我对工作的仔细度在这一年得到提高。在工作的时候，我非常主要一些细节方面，在拿到工作任务后，我都会极仔细对待，没有说有放松的时候。我爱学，也憧憬可以在企业里学到更多关于工作的学问，让我更适应自己的工作。平常做一项工作，假如在自己还解决不了的问题时，我就会请教身边的同事，从他们那里到的解决方法，在学习之后，我下次在遇到这类的问题，我就很快的解决了。工作上得到他人的关心，会真诚得到道谢，也会努力力所能及的关心其他人，做个有高素养的员工。 二、工作效率有提高 这一年，随着对工作的熟识度越高，我的工作效率竟然也在一点点的加快。在以前，别人一个小时的工作，我要多做半小时或者一个小时，面对更有难度的，那费的时间也就越多，这样的工作效率一度让我觉得崩溃至极，每天都要加点加班到很晚。那现在工作都熟识起来了，加上自己也会去询问，所以速度也就上来了，当然在追求高效率的同时，我也注意工作质量，不会由于想要快点工作完，就任凭的把事情做完，我照旧是在工作速度提升的状况下，还努力的把质量做上来了。 三、阅历收获 本年度，我在工作上真的是收获许多的，就比如拿与人沟通这方面，我以前总是表达不到位，但是这一年，我在沟通这方面就好的多了。我不仅表达到位，而且还能提出许多的有效的建议，给企业的建设做出一点贡献。我的业务办事力量上涨许多，在处理岗位上的事情，真的是有足够的阅历去应对，不会在不知所措了，也不会事事都要人指导才能做好了。 随着新年的到来，我对明年也有了一个新的方案，有了更大的期盼，期盼着自己来年可以获得更多阅历，期盼自己在工作上有更高的成果，让领导对我更加信任。那么我将连续加油，把好的方面在明年连续进展，那不好的方面就努力改正，为企业进展更好做大贡献。 学校数学老师年度个人教学总结