校长2022学期末个人工作总结.docx

校长2022学期末个人工作总结 校长是一个学校的重要领导者,做好校长,不仅有利于学校管理, 更能最大的提高同学的学习成果水平, 校长工作不是想象的那么简洁,那校长学期末个人工作总结怎么写呢?下面是我细心整理的一些关于校长学期末个人工作总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对您有所关心。 校长学期末个人工作总结1 一年来，在上级领导的关爱下，在全体老师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了肯定的成果。下面是我为您细心编辑的副校长述职汇报，盼望对你有所启示，有所关心。 敬重的各位领导，老师们： 我叫_，现年42岁，20_年8月被教体局任命为中心学校副校长，由于工作需要被调入_学校主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体老师热忱关心下，较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批判指正。 一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理力量，快速融入角色 作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信念”，对工作要“专心”，对管理要“细心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习精确地把握进展形势，乐观顺应进展要求，不断提高自己的政治理论、依法办学的水平，不断提高激发教职工工作乐观性、协调各方面关系的力量、处理各种冲突和问题的力量，从而保证了学校的健康持续进展。 二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍 一个好校长就是一所好学校，我个人的力量和水平还很低，离一名合格优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，周一到周五吃住在校，工作上不论大小事情与班子成员开会商议后打算执行。管理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家工作的乐观性。 三、高度重视同学德育，践行学校以德树人的训练理念 五育并举，德育为先。报告中明确提出训练要以德树人，我也在管理工作中仔细践行党的这一重要训练方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河竞赛、作文竞赛等活动活跃师生的业余生活.一方面，增加了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习、心情开心的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入芦店学校，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐进展。借构建校内文化建设示范校的契机，学校要求每位老师在同学中渗透.主义核心价值观训练，开展了以诵读经典、书法练字的国学训练。 四、严要求细管理，全面提升训练教学质量 教学质量是训练的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在同学的培育上做到因材施教。 (一)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 我校由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新训练观念，改进教学方法，不断提高训练教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家相互取长补短，通过这种活动，为老师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学力量得到很好的熬炼和提高。鼓舞青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。 五、高度重视同学平安训练，努力创建平安和谐校内 一年来，我把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们建立健全了校内平安领导组织机构，重抓平安，制定了校内平安防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了平安责任书，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安事故上报制度，每周利用升旗时间进行平安训练，班内每周要求开一次平安训练主题班会，每天都要求进行平安训练。组织应急演练4次。加强了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣扬训练。 六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能 过去的一年，我坚持学习财务管理制度，奉行廉洁自律，通过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。 七、存在的主要问题 一力量还不够强，还须向同事、领导深化学习 二是对老师关怀还不够，对部分同事的生活中的困难照看不够。 三是部分工作检查督促不够，特殊是对青年老师的督促不够。 八、下一步重点工作 一是打造专业化老师队伍 二是深化推动新课程改革 三逐步实现校内文化建设目标 一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了肯定的成效，受到了各级领导的确定，但我清醒地熟悉到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特殊是管理力量还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我始终追求的最高境界，我信任，在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导关心下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，实现_学校打造成_镇示范学校的目标。 校长学期末个人工作总结2 本学期以来，在上级领导和全体老师的关爱、支持下，我始终.并仔细践行本人:“踏实做事、严格管理”的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，无私奉献，较精彩地完成了各项工作任务。现将本学期本人的工作总结如下: 一、加强理论学习，注意自我修养 政治理论学习是立身之本，成事之基。一学期来，我一向将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增加党性观念，提高思想政治素养，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，持续良好的道德风尚。并身体力行，激发自我的政治职责感和奋勉进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，仔细执行上级有关部门的规定，与学校干部老师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，保证学校班子与上级组织高度全都，在思想上、政治上、业务上不断地完善自我，更新自我，使自我真正树立科学的进展观、正确的政绩观和坚固的群众观。 二、求真务实，不断提高自身的工作潜力 本人在自我的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了必需的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面，也都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，平常我能专心主动地参与校长理论学问培训，建立了较为科学化、规范化的学校管理思想。并参与了有关管理方面的培训，本学期担当六班级数学的教学;专心开展训练教学的研讨工作，准时地帮忙老师处理好老师与家长之间的冲突，指导他们如何处理家长对子女训练的方法，深受老师和家长的好评。进而使学校训练教学工作得到了规范、健康的进展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美 勤勉敬业是一个学校管理者起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，喜爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家能全力以赴，仔细遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务.，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体老师努力工作促进训练事业的腾飞。一学期来，我能尽力做到不请假，还常常加班。 四、尽职尽责，扎实工作。 (一)逐步培育一支敢于吃苦、乐于奉献、业务精良的年青领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会会，集广阔老师的民办法识，决策学校的进展。本学期，学校除原教育主任外，还设立的课改组特地负责管理老师队伍建设和教研教改工作，重新更换了少先大队辅导员管理同学德育工作，重新更换了学校平安管理员详细负责学校平安工作。 (二)狠抓学校平安工作。保证师生生命财产平安。 1、连续建立完善学校平安防护体系和制度。仔细落实了“平安四制”，加强了对接送同学车辆的登记与宣扬训练活动，召开了特地的老师、同学、家长交通平安会议，并发放了家长告知书，与家长、老师签定了有关的协议书。同时空白时段同学的管理也做出了具体的规定。 2、加强了同学的平安训练，学校特地组织进行了五次有关法制、平安、禁毒、卫生等到方面的训练活动。还特地组织进行了一次紧急疏散演练活动。次外还利用国旗下讲话、国旗下演讲、班队会、放学集会同学进行法制平安禁毒等方面的训练。制作了固定的平安宣扬牌。透过同学出板报对同学进行了平安训练。 3、加强门卫管理。学校支配了特地的老师兼职门卫工作，根据学校门卫管理制度和出入登记制度，严格校门的和出入人员的登记工作。 4、平安检查工作，学校支配了平安管理员，由值周领导、老师协作做好学校的平安检查工作，做到周检查月汇报。在上级领导的指导下加固了学校乒乓球台、彻底清理了校内卫生。对学校教室、老师办公室存在平安隐患的电线、开关、插座进行更换。加强了学校消防平安管理。在学校图书、试验室、档案室内添放了消防沙袋。 5、加强了冬季取暖平安管理。学校召开了特地的老师会议作出了支配，并召开了特地的同学大会对同学的冬季取暖平安进行了训练活动。在上级领导的关怀支持下教室、办公室全部更换了新的火炉和炉筒。 (三)加大教研力度。落实教研活动。本学期以来依据学校练兵活动方案。开展了四次教研活动。每次教研活动都有详细的支配，设计了教研活动自评互评表、教研活动研讨表。研讨结束后由课改组负责作出总结。活动开展扎实有效。次外还对上学期教学质量进行了分析，每位老师都写了分析报告。组织进行了师德师风演讲活动。对老师20_年度的师德进行了考核。加强了老师师德建设。 (四)重礼貌礼仪和校内文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓同学的礼貌礼仪，对同学的在校一日行为进行了量化考核。 (六)重学校体艺工作，提高师生的身体素养，并让各方面的潜力得以提高。结合体育艺术2+1活动和保证同学每一天1小时体育熬炼，开展了丰富多彩的体艺活动。另外还以校本课程、班队活动、同学实践活动、读书活动等形式让同学全面进展。 (七)努力改善办学条件。营造良好学习氛围。本学期以来，在上级领导的关怀和支持下配发了47套新课桌。重新布置了校长室、六班级教室、会议室。更换了教室办公室、各功能室的窗帘。为了提高老师的办公条件，每位老师配备了台灯与书架。经校委会议或全体老师会议讨论透过购买了学校急需的训练教学用具。主要有电脑、电脑复读机、乒乓球拍、羽毛球拍、专用的工具书。为训练教学更好的服务。 五、不断改善作风，无私奉献，廉洁自律 时时到处从严要求自我。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注意团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党组织持续高度全都。在廉政建设中始终对自我高标准、严要求，领先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。透过加强自身的建设，进一步坚决了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。 六、存在问题。 1、参与领导工作岗位时间不长，在管理上方法与阅历上还不够。 2、在学校平安管理上还做的不细致。还存在必需的问题。 3、在老师专业进展价与评价、同学全面进展评价方面还不够科学与完善。 七、今后设想。 1、努力学习。在学校管理方面尽快使自我成长起来。 2、不断改善和完善各项管理制，做到更科学，更有效地管理好各项工作。尤其是平安工作管理，要使之更科学化、系统化、精细化、职责化。 3、坚持努力学习，加强自身的形象建设，以更好的形象取信于群众和支持，连续做好本职工作。 4、进一步协调好各方面的关系，与上级有关部门及村组领导协商解决资金不足问题，不断改善我校的办学条件。为师生制造更加良好的为学习环境。 5、探究实施老师专业进展与评价的方法。探究实施同学“十”评价方法。 总之，本学期以来我始终坚持“踏实做事、严格管理”的做法。开拓进取，锐意创新。为办人民满足的训练面努力工作。 校长学期末个人工作总结3 本学期，在上级训练部门的领导下，在全体老师的热忱支持和关心下，依据校长室的支配及分管工作的要学求，与学校班子成员一道带领老师仔细履行职责，克难进取,深化讨论，努力创新,取得了肯定的成果。以校为本的教学讨论制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推动;同学良好的习惯正在逐步形成。这些成果是来之不易的，这里包含着领导的支持、关心;包含着老师们的才智、心血和汗水。 一、乐观主动加强思想政治学习。 半年来，自己通过自学和组织支配，结合共产党员训练活动，我学习了.的精神;学习了.和正确政绩观;参与了校长提高培训。通过学习，较为全面的提高了自身业务素养和领导水平，增加了全局观念和宏观意识，使自己在思想熟悉和业务管理力量方面取得了巨大的收获。 二、摆正角色，制造性的开展教学工作。 (一)、很抓常规教学管理，保证训练教学工作顺畅有序。训练教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成果。作为分管教学的校长，我乐观组织学校的教学管理工作。我和教育处的同志一起，做好训练教学的常规管理，学校致力于新课程实践与讨论，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探究与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解训练教学的实际状况，有针对性地指导老师的训练教学，从而促进我校训练教学的进展，逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。 1、坚决执行党和国家关于训练的路线、方针、政策，乐观帮助主要 领导依法治校、依法治教。 一是确保课程方案仔细实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品准时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。 二是对学籍管理，组织好同学的入学、编班。组织好同学的各种质量检测和学科竞赛，严厉考风考纪。 三是建立同学综合素养的科学评价体系，适时表彰优秀同学。 2、抓各类方案的落实，保证训练教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和方案性的基础上。学期开学。我首先抓各类方案的制定，保证训练教学工作具有科学性、方案性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。 在制定各类方案时，留意和加强可操作性，保证目标明确，方案合理，管理到位。使各类方案清晰地反映学期各项工作。 3、抓好教育处的制度建设。依据学校工作的需要，和学科主任一起完善了教研工作制度、集体备课制度、作业教案检查制度、巡课制度、早读写字课检查制度等六项制度，并带领全体老师学习落实。 4、加强老师队伍建设，一是有方案地组织老师学习训练理论，学习业务学问，开展专题研讨活动。二是采纳走出去，请进来的方法，进行沟通观摩听课，取人之长。组织片区教研活动及区课堂教学选拔活动，带领骨干老师关心_等三位老师磨课10余节次。 5、大力推行素养训练，乐观开展综合性学习活动。加大了写字教学和经典诵读及信息技术教学力度。对学校的特色写字和经典诵读，组织教育处管理人员进行检查评分。制定“班班通”培训实施方案并组织培训工作，令学校使用“班班通”教学走在全区前列。 6、做好老师专业进展工作。组织老师参与各种培训活动，指导老师学习并填写专业进展报告册。 7、组织开展老师优质课听评活动和全体老师业务竞赛。本人学期听课50余节。 8、参加学校庆“六一”活动，负责组织同学“我的梦，中国梦”征文展现，以及同学才艺展现活动，作为“六一”文艺节目负责人，仔细督导文艺节目的排练。 9、开展了学前开放活动，负责整个活动的支配和实施。 10、做好值班工作。每次值班准时到位，仔细负责，保证查岗一次，发觉问题准时解决，并做好值班记录。 11、组织好期末统考工作以及资料的收集和归档工作。 12、做好自己的教学工作。上好每一节课，把同学的进展作为工作的 动身点和归宿点。 (二)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长，平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对老师同学负责。 三、明确方向，连续努力。 本人以高度的责任感和负责精神做好这份工作， 至于成果和工作效果， 信任大家会给一个公正的评判。 教育处几位管理人员都带主科，任务重，管理教学两兼顾，我们尽最大可能协调好各项工作，做到有事调课，既做好管理，又不误教学，尤其是几位主任，特别劳碌，我感动于他们的奉献精神。我们凡事都想做到最好，但因各方面的缘由不能达成时，常会内心担心，纠结于如何能让管理更好出效益;如何能最大限度调动老师的乐观性，提高教学成果;如何能真正做到科研促教学;.让老师们欢乐工作、开心生活。我想，这是我努力的方向! 校长学期末个人工作总结4 校长是一个学校的重要领导者,作好校长,不仅有利于学校管理,更能最大的提高同学的学习成果水平,校长工作不是那么简洁,下面就我20_年当校长期间的一些工作,作如下述职报告: 有人问我:你当了10几年的校长有什么感觉?我不加思索的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜爱去做的,但又不能不去做的,那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧急而又劳碌的工作中去,当在全体老师的帮助下顺当完成各项工作任务,学校有了长足的的进步,当付出的汗水结出硕果的时候,胜利的喜悦让人沉醉,哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我特别快乐,特别开心。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到老师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了。 一、加强建设,优化队伍,提高素养 随着基础训练课程改革的不断推动,训练的进展对广阔老师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校非常重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与训练教学相关的内容组织老师开展学习训练活动,以及在学校的制度他律和老师职业自律下,广阔老师都非常珍惜老师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。 为了老师们不断成长与进步,学校努力为大家供应机会、搭建平台。多次选派老师外出学习、听课。除此之外,学校还主动关怀老师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对老师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及消遣活动都比较关注。虽然经费不足,我们还是尽可能给教室供应舒心的工作氛围如:解决老师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培育团队精神组织老师赴泰顺、出海捕鱼等。特殊是这学期老师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以老师为本,以老师的进展为重的原则,广泛征求大家的看法和建议,汇合大家的聪慧和才智为学校的进展出谋献策,共同将鲍三小办好。 二、坚持以德育为首,全面推动素养训练 学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探究新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展同学思想品德训练工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓同学日常行为规范的养成训练,保证了学校正常的教学秩序;一手抓同学进展平台的搭建,让同学在活动中熬炼,在熬炼中提高,在提高中进展。 学校在突出特色,连续抓好养成训练的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜亮、内容丰富、形式多样的系列训练活动,寓教于乐,既陶冶了同学的情操,又培育了同学的特长与力量,提高了同学综合素养。如:老师节的“感恩”活动。板报有感恩训练的专栏,国旗下讲话有感恩训练的演讲,并在全校进行了感恩祖国训练演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,支配第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强同学的思想训练,加强学校、家庭、.的横向联系,猎取更多的理解与支持。 进行了全校性的家长会,老师细心预备发言稿,留意与家长谈话的语气、话语,从同学的实际、家长的感受动身,真诚地与家长商谈沟通,沟通同学偏差思想行为产生的实质缘由,商榷解决的方法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、协作和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能珍贵。连续实行德育管理中的交警式罚单制度。 充分利用各种节日开展一系列的训练活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校同学的养成意识明显增加,校内秩序良好。学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展同学的养成训练,外来孩子的行为习惯有较大的转变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校内文化建设一等奖,这学期推举参与瑞安市的评比验收。 三、加强教学常规管理, 全面提高老师的教学水平 1、连续抓老师的备课及教学常规管理,教育处严把备课关,各门课都有科学的进度方案,总的训练教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备同学,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容详细。大部分老师写出了教后反思。每学期查老师教案,且有记录与通报,全体老师能超额完成备课任务。 2、注意老师的上课管理。本学期实行巡课制度来了解老师的上课状况,对发觉的问题实行措施准时订正。注意了课堂的效率,向四非常钟要质量,做到了按时上下课。一年来老师都能按要求上好每一堂课,提高了课堂教学质量。 3、督导老师的作业批阅。根据我校的减负措施准时布置作业要求。首先开齐了各科作业,要求老师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求老师向同学讲书写要仔细干净,要按要求书写,老师作业批改要规范。 4、连续开展联校教研活动,借此提高老师教科研力量。 一年来我们通过月查月评,对发觉的问题进行了准时订正,并进行量化打分纳入到老师绩效考核。 四、特色兴校深化素养训练,促进进展。 1、深化开展以艺术为载体,提高同学综合素养,供应同学展现自我舞台,举办主题特色的活动。乐观抓好传统的四大节活动(体育节、科技节、艺术节、读书节),我校连续举办了四届体育节和艺术节,其中校舞蹈队获学区一等奖,瑞安市艺术节三等奖。重视书香校内建设,创建书香班级。为了拓宽同学视野,我们在同学中开展了创建书香班级活动,中高班级的孩子们将家里的书籍带到了学校,或自筹建立读书角,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,同学们自主阅读,班级统一管理,这一举措削减了无谓的打打闹闹,早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受欢乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。学校把近7000册图书在各班中轮番传阅,提高图书的利用率,彰显办学特色,提升办学水平。 2、开展社团活动是全面推动素养训练、提升学校办学档次和品位、培育同学个性特长的一项重要举措。为了丰富同学校内业余生活,满意同学的多元文化需求,学校开展丰富多彩、富有特色的社团,以此丰富同学的精神生活,陶冶同学的情操,培育同学的智能,让更多的同学享受胜利的喜悦,享有更大的进展空间。我校在3-6班级开展了舞蹈、篮球、声乐、篆刻等十个社团,让同学在活动中张扬个性,促进个性培育和进展。 3、加强体、艺、卫工作。全校老师坚固树立“健康第一”的思想,为同学想之所想,仔细贯彻体育卫生工作两个条例,加强体育课外活动,乐观开展大课间活动,保证每天不小于1个小时的体育熬炼时间,我们坚持不懈的在做。乐观开展健康训练全面提高同学的身体素养和健康水平,加大了体育器材设施的投入,提高器材的使用率。加强学校各个运动队的建设与管理,确保爱好小组的训练时间。我校体育竞技水平在学区里是有肯定的竞争力的,女子篮球获第三名的佳绩。近些年来在强手如林的甲组胜利保级还荣获体育道德风尚奖。像文艺大汇演、趣味运动会自升格以来年年坚持做下来了,虽然给教室带来了很大的工作压力与负担,但看到孩子们快乐地差与活动,有了他们可以展现自我的一片彩色的天地,我们也就乐此不疲的去做了。 五、存在的问题及今后的设想: 作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想: 1、学校的经费不足,制约着学校的进展。_年我最大的愿望是建好几个功能室,增加育人功能。添置多媒体教室,让多媒体为教学服务。 2、同学生源不够稳定,来源比较复杂,家庭训练跟不上影响学校训练。 3、校长的职责还未完全尽到,离群众和老师的要求还有差距,需要不断学习,增加工作的动力。 4、学校工作创新的力度不够。 成果只是代表过去,我们面临着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热忱,去做每天平凡的工作,不断探究、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让鲍三学校在奋进中追求创新。 各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批判指正,我将虚心接受,力争办人民满足的训练。 校长学期末个人工作总结5 任_学校校长一年内，在上级训练主管部门关怀领导下，在全体教职员工的团结协作下，本人力求做一名称职的校长，力求提升学校训练质量，取得肯定成效，现就校长工作及小片区管理作回顾，请大家批判指正! 一、用心进展个人业务力量。 本人努力进展自身业务力量，发挥示范引领作用，做好老师业务进展的“火车头”。 1.勤于阅读写作。阅读学校管理、训练心理学、语文专业学问类著作12本;建设个人训练博客，一年来撰写文章近100余篇，包括学校管理、训练教学、阅读笔记、培训小结、工作生活感悟等;1篇论文在CN刊物学校品牌管理发表，1篇论文在_市_校长论坛获优秀论文奖并在_市级沟通汇编。 2。勤于参加教研活动。本学年听课80多节，20_年8月，在由_市训练局组织的_市第六届校长读书班暨凯校长论坛活动中，应邀在凯校长论坛做专题发言关注弱势因材施教，全面推动素养训练农村留守儿童训练现状与对策分析。20_年10月，应邀到_中心学校做例谈老师专业阅读专题讲座。20_年12月，在校面对_市级立项课题参加者做了老师课题讨论专题讲座。主持_市级教研活动1次。 3。发挥示范辐射作用，指导校内外多名青年老师教学业务项目。常常主动指导本校老师参与教学竞赛和技能竞赛，如指导洪_老师参与训练部北师大基础课程讨论中心首届学校语文在线评比获一等奖，参与_市学校语文习作教学评比获一等奖;帮助指导洪_、王_老师参与_镇教坛新秀竞赛，等等。 4。乐观参加培训。本学年，先后参与了_市校长读书班培训、_市学科带头人培训，等等，培训时我仔细学习、思索，培训后撰写培训小结，并充分利用平常与同行沟通学习收获。 5。仔细讨论课题。本人申报的课题基于文体特征的学校语文文本解读策略讨论于20_年1月被_市训练局确认为“_”规划立项讨论课题，已完成开题等第一阶段任务，目前正筹集阶段成果迎接中期检查。 二、专心提升学校师资水平 “百年大计，训练为本;训练大计，老师为本”，老师是学校最重要的进展资源。我在重视进展自身业务力量同时，一贯重视学校老师师德师能两手抓，落实到日常工作中。详细做法如下: (一)重视师德建设。始终把职业道德摆在老师队伍建设的突出位置，组织老师学习老师职业道德规范有偿家教处理方法等，与老师签订师德责任书，确保每位老师规范自身的教学行为。开设老师“道德讲堂”。以之为师德建设重要载体，引导全体老师乐观投身道德实践活动，自觉履行岗位职责，做一名有责任心、有爱心的老师。每阶段设立一个主题，由全体老师轮番做主讲，该活动在形式上追求创新，内容上渐渐丰富。开展党员老师反腐倡廉专题学习系列活动。通过系列活动的开展，我校党员老师进一步加强了自身党风廉政建设，更加坚决了廉洁从教的信念。 (二)重视师能提升。 1。推行“_说书暨读书沙龙”活动。阅读是老师提升个人业务水平最好的途径。我校重视营造书香气氛，提倡老师多阅读、让老师在阅读中成长，成为才智型老师。“说书”转变了原有的阅读方式，从老师用眼睛看转变为用耳朵听，从一个人受益到一人主讲，一群人受益。学校每期邀请一名老师当主讲人，以“说书”的形式讲书，与众共享自己的读书收获，说书范围包括文本解读、师德师风、电子网络? 2。重视课题讨论与小课题讨论。自刘_校长的课题基于文体特征的学校语文文本解读讨论被推举到_市待立项之后，我校仔细按方案开展讨论工作。期初刘校长为老师们做了专题讲座，指导老师进行课题讨论。课题组先后开展了老师问卷调查与反馈、课题资料学习沟通以及教学研讨活动等等。另外，学校老师在小课题讨论方面也较为扎实，目前有王_、谢_老师申报的两个小课题获晋江市立项，洪_等几位老师也申报个人小课题送交英林镇立项。 3。落实新课标研读，深化课程改革。为了关心老师更快、更好把握20_版新课程标准内容，提高老师课程理念的学习爱好，我校在十一月底先后进行了两场“课标版一站究竟”。借鉴某卫视闻名节目“一站究竟”模式，很好地中和了两者的趣味性与学问性。接到“战令”后，许多老师都为了争夺课标版的“战神”而热忱地学习新课标的学问。经过紧急激烈的活动，语文专场的洪_老师、数学专场的王_老师、王_老师过关斩将，荣封“战神”称号。 4。鼓舞老师外出培训。学校大力支持各老师外出参与各级各类培训，参与小片区老师书法培训和课件培训等活动，做好回校的二次培训(或结合教研活动作介绍)，做到一人培训团队得益，共同提升教学素养。要求镇级及以上学科名师要在学校的教研活动中通过讲座或公开课等形式做专业引领。 5。支持老师参与各类教学技能竞赛等活动。学校沿续“一人参赛、团队参加、全力拼搏”的研修作风，重视参赛过程的训练，关心指导每一位参赛老师以乐观投入竞赛中，在参赛过程中得到业务技能的成长。“让讨论成为工作”、“让读书成为生活”、“让反思成为习惯”正成为大多数老师的自觉要求。20_年秋，洪_老师获得训练部北师大学校语文全国优秀教学课例在线评比一等奖(指导师:刘_);许_老师体育优质录像课获得_市二等奖(指导师:刘_);赖_老师参与_市学校艺术老师课堂教学评优二等奖(指导师:王_);谢_老师获得_市学校数学优秀教学设计二等奖;11月王_老师获得镇信息技术说课竞赛三等奖(指导师:谢_);_，_获得_训练系统20_年元旦春节手机短信原创作品征集活动二等奖。 6。不断完善约课、“微课堂?微教研”模式。在完善制度建设的基础上，丰富教研模式的内涵，将约课拓展为“约备课，约听课，约反思”，促进老师日常的教研沟通，对“微课堂?微教研”做进一步界定，在片区推行过程中通过问卷调查广泛征求看法，接下来将改进存在问题，努力让“微课堂?微教研”真正为教研减负 增效。 三、细心推动小片区管理工作 本人兼任南片区管理领导组组长，将工作重心放在“老师联动研修”上，以“研训一体化”为指导策略，以学科技能为切入点，连续推行老师培训班、“微课堂?微教研”等模式，以网络和现场相结合促进老师学习与反馈，综合提升老师的研修力量。本片区多形式提升教研力量，多方面培育教学技能，多举措推动理论学习，开展了以下活动: 1。 “微课堂?微教研” 20_年春季，选择_学校进行试验。秋季面对片区成员校三四班级推广:16周周四，在_学校开展数学学科“微课堂?微教研”暨“一课多研”活动，17周周四，在_学校开展语文学科“微课堂?微教研”活动。 2。集体备课、磨课 为提高老师教研力量和竞赛水平，发挥团队研修作用，充分利用本片区老师参与赛课等机会，多次组织片区学科骨干关心选手一起集体备课、磨课。 活动分现场和网络两种。现场如镇级学校品德与生活(.)优质课评比活动、镇级信息技术说课评比活动、晋江市级艺术课堂教学评优活动，等等。网络以群和晋江市训练虚拟社区为主，先后开展了语文、数学和英语学科集体备课多次。 3。现场主题研讨 围绕一个主题，以公开课为载体组织研讨，推动教学讨论。20_年6月，在_学校开展了“才智?共享?成长”主题研讨活动;10月，在_学校开展了“沟通学校常规管理阅历探讨有效训练教学策略”主题研讨活动。 4。老师书法培训班 进行老师书法培训班是_镇教委办南片区“小片区管理”培育老师教学技能的重要举措，是为贯彻训练部对中学校开展书法训练提出的明确指导看法，继承与弘扬中华民族优秀文化，解决当前片区各学校书法师资严峻短缺的现实状况而举办的培训活动。一年来，书法培训正常进行，学员仔细练习，书法水平日见进步。为检验培训效果，20_年1月隆重开展了学员书法作品展现活动。 5。老师课件培训班 20_年10月，在_学校进行南片区老师课件制作培训班开班仪式。培训班聘请谢_、雷_老师担当辅导员，培训时间为逢单周周四下午。 据悉，开班以来的几次培训有效激发了学员的学习爱好，效果良好。 6。语文、数学“文本解读”论坛沟通 为提高老师“文本解读”力量，20_年至今，在_市训练虚拟社区开拓专栏，先后开展了两次语文、数学“文本解读”论坛沟通活动。 总之，围绕提高老师队伍整体素养这一核心，南片区开展了丰富多彩的老师研修活动，活动注意实效性、多样性、创新性。 四、正视不足，再接再厉，让自己满足，让他人满足 在盘点工作成效的同时，我也深刻熟悉自身存在诸多不足。首先是自己对自己的不满足，比如个人阅读学习随性、散漫、粗泛，喜爱的书就多看几遍，不喜爱的整个吞枣，缺乏方案性、目的性;个人业务进取心渐渐减弱，吃老本的怠惰心态渐渐滋生;个人管理力量、协调力量有待提高。其次是自己不能让他人满足(他人指领导、同事、同学及家长)，比如重视教研活动，给老师带来负担和压力，在教研方面的减负增效方面不能让人满足;比如培育同学特长、培育同学品德，仍旧存在走过场、形式化，其实效性不能让同学和家长满足。 今后，我将改进个人缺点，转变诸多不足，尽我所能，学习和工作上专心、用心、细心，让自己满足，让他人满足! 校长2022学期末个人工作总结