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    校内的活动总结汇报10篇.docx

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    校内的活动总结汇报10篇.docx

    校内的活动总结汇报10篇 开展爱好小组活动是素养训练的需要,是使儿童在德、智、体、美、劳各方面全面、健康进展的需要。下面我给大家带来关于校内的活动总结汇报,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 校内的活动总结汇报篇1 20_年12月我园小中大三个年龄段举办了为期一个月的“讲故事”竞赛活动。本次活动对于孩子们来说,是一个表现自我、激发想象力和制造力的熬炼与展现的好机会,提前通过班级校讯通通知的方式将讲故事竞赛的消息传递给各位家长,得到了家长们的乐观响应。 活动总共分为三个阶段:第一阶段是上报故事内容,活动内容自拟,活动形式多样:有:个人表演讲故事、亲子讲故事、音频视频讲故事等多种形式,目的在意让每位幼儿都有表演的欲 望与乐观性。 通过第一阶段的乐观报名,班上36位孩子都乐观报名参与。其次阶段为班级内部竞赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔幼儿代表班级参与第三阶段园内的竞赛。在幼儿竞赛过程中,孩子们清楚流畅地叙述着一个个布满童趣和创意的故事,小选手们讲得起兴,小听众们听得入迷,通过这次活动使参赛的小伴侣得到了一次很好的熬炼,不仅口语表达力量有了提高,幼儿的表情,朗诵水平也得到了提高,这些幼儿利用平常练习讲故事的机会不断熬炼自己的胆识。全体幼儿通过听故事,不仅培育了倾听力量,幼儿还通过理解故事内容,懂得了很多的道理。经过激烈的角逐。 通过竞赛,孩子们的表达表现力量得以进展,与人沟通和沟通力量得以提升,更练就了良好的心理素养,在选择故事、演绎故事的过程中,幼儿期是孩子语言进展的关键期。纲要在语言领域也强调“进展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达力量、口语进展力量得到进一步提高,熬炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素养的健全与进展,更重要的是熬炼幼儿的胆识,培育幼儿自信与士气。为此,我园特意策划了“幼儿园故事大王竞赛活动”,旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿供应一个呈现自我的舞台,提高幼儿的综合素养。 校内的活动总结汇报篇2 作为新_届体育部部长的我,同时也对本学期的拔河竞赛做出了如下总结,盼望可以从中发觉优点和弊端,吸取教训,便利日后更好的完成工作。 在校体育部全体人员与各参赛学院的共同努力下,经过一周紧急有序激烈地角逐,我校拔河竞赛圆满结束。在竞赛中,全体运动员自觉遵守竞赛章程,听从指挥,听从裁判,发扬友情第一、竞赛其次和更高更快更强的体育精神,坚韧拼搏、奋力争先,赛出了风格、友情和水平。最终人文学院代表队荣获冠军,这对我们学院有着极大的鼓舞和激励。通过此次活动,丰富了同学们的.校内文化生活,营造了一个团结向上、文明和谐的高校校内,同时培育了同学们的熬炼意识。各学院参赛队员坚持不懈的精神感动了我们,让我们看到了团结的巨大力气! 由于种种缘由,最终一场竞赛选在周末,部分队员缺席,导致临场找人替竞赛的状况,这造成了竞赛 结果的偶然性。现场管理不够规范,竞赛比较混乱,没有参赛队员的专属场地,队员集合比较困难。 通过这次拔河竞赛,让我们体育部积累了更多的珍贵阅历与教训,熬炼了自己的力量,为以后的工作打下了坚实的基础。同时在工作中,我慢慢明白了责任的重要性,这任务、这责任更加的艰难。渐渐从工作中洞察到自身的问题与不足,学会交往,处理好周边的人际关系,以便之后工作可以更好的绽开。 校内的活动总结汇报篇3 为了活跃班级气氛,丰富大家的课余生活,增加班级的凝聚力,加强同学间的沟通,培育同学们爱好爱好,继班级篮球友情赛之后,我们电子信息工程专业一班班委于11月13日下午在学校羽毛球场组织同学进行羽毛球赛。 两点左右同学们就间续来到学校羽毛球场,竞赛采纳分组抽签,单局淘汰赛制。设有男单、混双、女双、男双四个单项。竞赛气氛紧急而热闹,参赛选手在赛场上展现了协作互助的团结作风,乐观向上的精神面貌,场边的观众也不时为选手们加油助威。活动精彩纷呈,场边的同学为竞赛的同学加油助威,活动从始至终都布满了掌声和笑声。 团支部梦起飞的地方经过激烈的争夺,最终闵文涛技高一筹,击败我们班上全部对手。闵文涛在羽毛球方面有很浓的爱好,有很高的技术,运动会时他还代表我们院参与了学校的竞赛,取得了不错的成果。 我们又进行了几局的同学之间互打,无论球技好坏每个同学都打了,虽然他们打得不太好,但他们都仔细的学打。 羽毛球赛结束了,令人兴奋的是,整场活动同学们的乐观性都很高,每位同学都参加其中,都奋力在赛场上搏杀,不愿认输,坚持到最终。 轻羽飞扬,我们点燃热忱;青春激荡,我们团结奋进;挥汗如雨,我们勇于拼搏;欢声笑语,我们自信顽强;竞赛的意义不仅是为同学供应一个相互沟通的平台,更重要的是要达到熬炼广阔同学身体素养、塑造高校生阳光健康形象的目的,确保同学们以更好的精神状态投入到学习和生活中,以期通过竞技运动中的坚韧拼搏的精神激励我们在学习和生活中的创先争优的热潮。 这次班级羽毛球赛圆满结束,充分展现了我们10级同学的团体合作精神,同学们在竞赛中也深深感受到了彼此间深厚的友情和班级的凝聚力,达到了预期的效果。 校内的活动总结汇报篇4 网球运动是一项高雅的竞技体育活动,它不但可以活动身体,增加体魄,而且可以鼓舞人们追求上进,陶冶情操。 本着“释放青春活力、陶冶情操、富强校内文化”的目的,以“赛球技、联友情、创和谐校内”为主题,高校生网球协会在校领导的支持下开展了本校高校生网球协会第_届“友情杯”三大沟通赛,12月8日下午在电院网球场隆重开幕。 本次活动时间定于12月8日(下午)1:30在电力学院网球场举办。活动到场的嘉宾老师分别有电力学院电力工程学院院长李 老师,电力学院体育教练高校生网球协会教练杨老师,高校生网球协会教练李 老师,及高校网球.长及高校网球社15名成员参加了本次活动。另我校高校生网球协会同时有30多名成员自愿报名乐观参与了本次活动。 本次活动初了以上领导及外校同学的参加,我校其他各大协会也有不少人到场参与本次活动的开幕式及活动其他流程。如我校国防训练俱乐部会长及成员10余名,高校生爱心协会会长及成员15余名,校自治委员会.及成员20余名,其各协会成员共计一百多人,由此可见本次活动同样也受到了同学们的重视与关注。不少协会成员还亲临其中,虚心向我校网球社、高校网球社成员请教网球技巧,他们也耐心的手把手教授着,会场气氛融洽和谐。大家真真正正把本次活动当成了一次体育项目的沟通,而不是拘谨的竞赛,信任由此下去,网球运动讲在不久的将来在我校乃至其他学校、.将会越来越火热进展,受到更多人的宠爱。 校内的活动总结汇报篇5 为了丰富孩子们的业余生活,开阔视野,提高熬炼,学校为孩子们组织了轮滑社,我很兴奋也很荣幸的担当了轮滑老师,可以有更多的时间与孩子们相处,让孩子们能轻松开心的度过课余时间,拉近了老师和同学的距离。 轮滑作为一种休闲运动项目,深受同学们的宠爱。轮滑运动能够有效的改善和提高神经系统和呼吸系统以及消化系统的功能,能够全面协调和综合进展人体的速度,力气,耐力,灵敏,柔韧等各方面的素养,能够逐步使参加者头脑机灵,反应灵敏,体魄健壮,精力充足,对意志品质更有特别的熬炼效果,这项运动对同学身心的正常健康进展有着非常乐观和重要的的作用。 由于现在轮滑还不是正规的一门课程,所以没有授课的阅历,除了教会他们轮滑,保证孩子们的平安是重中之重。每次上课,身体力行,亲自教每个孩子,从运动前的热身,到穿鞋,每一个动作,每一次转弯,每次自己心里还是挺紧急的,必需照看到每个孩子,保证他们的平安,究竟轮滑是一项比较危急,简单摔倒的运动。有的孩子胆子大,敢于尝试,动手力量快,动作协调,所以学的就比较快,从开头只敢扶着墙走,到自己很英勇的滑上几步,即使没把握好摔倒了,孩子们也没有哭,而是渐渐的爬起来,连续学习,观察他们脸上洋溢着自信的笑容,很欣慰。同时,有的孩子比较胆小,穿上轮滑鞋却不敢站起来,必需要扶着他,他把老师当成了最信任的人,在我一步步的指导和鼓舞下,可以渐渐的消退紧急可怕的心里,能够迈出第一步,我觉得这就是孩子们的进步,真心的为他们感到傲慢和骄傲。 让我觉得最满意的是和孩子们之间的感觉更加亲切了。以前,好多孩子们都不熟悉我,通过轮滑教学,孩子们不仅熟识了我,同事这项运动让孩子们变得越来越英勇,而且孩子们越来越喜爱老师,对老师就像对妈妈那样的信任和依靠,小伴侣之间闹心情了,不兴奋,吵架了之类的问题,有什么都会告知老师和老师沟通,由于他们信任我,让我觉得很是欣慰。 学校以后要多组织这些课余的活动,让孩子们能够参加其中,既熬炼身体,提高素养,还可以促进师生之间的沟通和沟通。让孩子们多学习课外学问,多参与课外运动,德智体美全面进展更是人民老师应尽的义务。 校内的活动总结汇报篇6 一、加强领导,落实责任。 为保证活动有序地开展,我校成立了以校长为组长的“平安训练领导小组”,全面负责平安训练工作,由德育室特地负责组织和支配学校的平安训练,把同学的平安训练列入重要的议事日程。 二、加强宣扬,增加意识。 细心组织开展交通平安学问的宣扬训练活动。 1、利用周一的国旗下讲话进行宣扬训练,树立通行规章意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通的良好风尚。 2、每班出好一期“交通平安记在心”黑板报,同时电子屏滚动播出宣扬标语,营造深厚的交通平安宣扬训练氛围,强化交通平安提示、警醒好训练作用。 3、亲身感受,培育同学的自护力量。开展“文明交通我践行”的交通平安.实践活动,熬炼同学的实际力量,让同学感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。 4、利用班会课,开展“交通法规我知晓”为内容的训练课,使全校师生受训练率达100%,实现了交通平安训练进课堂。 5、加强对学校师生自行车、电瓶车、小轿车的管理,训练师生严格做到“平安行车、规范停车”,通过训练、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 6、通过家长会等形式,对家进步行交通平安训练。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高同学的交通平安意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。 通过活动的开展,交通平安工作已深化人心,老师、同学和家长都深有感受。同学了解了交通平安常识,提高了遵守交规意识。平安走路,平安乘车已成为同学们的自觉行动。通过活动的开展,广阔的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,.对学校的满足程度有了较大提高! 校内的活动总结汇报篇7 全面深化抓好平安训练工作,并结合学校实际,乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通平安宣扬训练。动员全校师生共同参加交通平安活动,为构建“平安校内”、“和谐校内”供应了平安保障。现就活动状况总结如下: 一、领导重视,狠抓活动落实 本着对学校平安工作高度负责的态度,仔细负起学校平安训练的领导责任,切实把平安训练摆上学校议事日程,学校成立了交通平安活动领导小组。按泉州市政府批示精神,为了增加学校生的交通平安防范意识,提高自我爱护力量,在学校校内、校外醒目位置张贴关于开展同学交通平安集中整治专项行动的通告,并利用星期一的老师全会组织全体老师学习,同时完善了平安工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人。 二、加强宣扬,营造活动氛围 充分发挥宣扬阵地的作用,我校通过在校门口、校内内LED滚动平安警示标语,组织同学进行自我宣扬、广播、黑板报、交通平安训练主题班会等活动,生动形象地对同学进行了宣扬训练,在同学之间开展以“平安乘车、平安走路”为主题的深化学习活动。校内内到处洋溢平安训练的浓郁氛围。 以班级为单位组织了平安自警主题班会,老师同学乐观参加,起到了很好的训练效果,平安训练活动举办得特别胜利。 三、科学组织,活动丰富多彩 多渠道、多形式地传播交通平安常识和训练活动,使交通平安训练真正进校内、进课堂、进同学头脑。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通平安意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量,保障广阔师生的生命平安,为创建“平安校内”、“和谐校内”供应强有力的平安保障。 校内的活动总结汇报篇8 随着夏季的来临,防溺水训练依旧成为当前学校平安训练的重要任务。为增加师生平安意识,提高平安防范力量,避开溺水事故发生。确保师生平安,我校特开展了防溺水的一系列工作。系列活动主要包括: 一、开展了“珍爱生命,预防溺水平安训练动员大会,动员全体师生人人参加防溺水平安宣扬训练活动; 二、让同学观看防溺水平安训练片,让同学直观形象地了解玩水的害处及留意事项; 三、各班主任通过开展防溺水平安专题训练,传授同学自防自救学问,深化防溺水平安训练,使同学把握自防自救学问,提高自防自救力量; 四、加强宣扬训练,在黑板报,宣扬栏刊登防溺水平安学问训练; 五、加强家校联系,向同学发放致同学家长一封信,增加家长平安意识和监护人的责任意识。 平安训练工作是学校管理中的重中之重,通过一系列平安训练活动,同学、家长、老师间的平安防范意识得到了增加,有效避开了平安事故的发生,营造了良好的平安稳定的环境。 校内的活动总结汇报篇9 平安工作要长抓不懈,上学期里,在学校领导的重视下,在全班同学的努力下,春数控一班平安工作的基本状况是好的。班级里没有任何的平安事故发生。本期里在平安主要实行如下的措施: 1、加强宣扬训练,强化平安意识,常常利用班会或各种的课余时间加强对同学的平安训练,强调平安的重要性,常常在班上组织同学观看平安训练的宣扬片,还在全班开展了“关注平安,珍爱生命”的主题班会。从而强化了同学的平安意识。 2、班级常常开展各种活动对同学进行平安训练,以增加同学的平安意识。严禁同学在教室、楼道、楼梯处追赶打闹、嬉戏、拥挤;严禁同学在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危急动作;严禁同学带尖锐器械进校内。严禁同学在寝室内私拉乱接电线,严禁同学在寝室内使用各种大功率的电器等。 3、训练同学同学之间团结互助,真诚相待,不叫污辱性外号,不欺侮同学,发生冲突多做自我批判。主动的找同学沟通了解同学中存在的问题和冲突,并准时的化解冲突。 4、训练同学要自觉遵守交通法规,留意来回路上的平安;告诫同学不得私自搭乘摩托车,三轮车等。 5、训练同学不进营业性舞厅、营业性嬉戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合中同学活动的场所。 6、训练同学严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许的同学私自离校,让家长随时了解其子女的去向。 7、训练同学不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。 8、无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随便离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要准时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。 9、夏季天气酷热,只有在家长或老师的带领、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、河里戏水、游泳。发觉有此行为的同学,从重处理。 校内的活动总结汇报篇10 为了加强学校食品平安宣扬训练工作,增加同学的食品平安意识,训练和引导同学培育良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。依据关于开展广东省中学校校“食品平安学问进校内”宣扬训练活动的通知通知精神,结合我校实际,开展了一系列同学喜闻乐见的食品平安宣扬训练活动,全面提高了广阔师生的食品平安意识,促进身心健康。现总结如下: 一、健全组织,完善制度,明确责任。 依据上级文件精神,我校成立了食品卫生平安工作领导小组,由_校长任组长,分管德育工作的副校长_任副组长,成员由大队辅导员和各班级级长组成。总务处主任负责学校平常卫生状况检查,班主任负责本班同学健康训练、宣扬、卫生状况的监督和上报工作。制订了清爽县第三学校食品平安突发大事应急预案,做到机构、人员、设施到位,明确责任,强化监督。层层落实,以保证食品卫生平安工作行之有效地进行,使学校食品平安工作整体水平再上新台阶。 二、加强学习,提高熟悉。 为了使每个成员增加自己的责任感、使命感,学校特地召开了老师会议,传达了上级有关文件精神,学习了中华人民共和国食品平安法等法律法规,让他们真正树立“平安第一,预防为主”的思想,使他们真正明白“平安责任重于泰山”的道理。从点滴做起,从小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一顿饭,时时讲平安,到处讲平安,真正做好防患未然,严防中毒事故发生。从小处、细处入手,做好食品平安宣扬训练工作。 三、内容丰富,效果明显。 1、利用第十周的队会课,召开了一次以“食品平安,关系你我他”为主题的队会,实行老师讲解、案例分析、同伴训练的形式,沟通、共享食品平安的阅历。 2、利用第十一周的班会课,每个班级在班主任的指导下,上了一节以食品平安为主要内容的健康训练课,让同学进一步把握食品卫生平安学问。 3、利用第十一周国旗下讲话的时间,围绕食品平安为主题对全校师生进行食品卫生平安训练,树立食品卫生平安意识,增进自我爱护意识和技能。 4、办了一期以食品平安为主题的卫生与健康宣扬栏,向广阔同学介绍有关食品平安的学问。 5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额,出示有关食品平安的宣扬标语,如“关注食品平安、关爱人生健康”等加强训练。 6、利用学校大堂的“柱子文化”,张贴图文并茂的有关食品平安的宣扬画,使食品平安训练抬头可见。 7、由美术组的老师牵头,组织各班级的同学开展以“食品平安和健康”为主题的漫画创作,同时筛选优秀的作品参评。 8、在班主任的指导下,采纳书面答题的形式,组织四至六班级的同学参与广东省中学校生食品平安学问竞赛,让同学进一步把握食品卫生平安学问。

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