最新学校生五一劳动节活动方案【5篇】.docx

最新学校生五一劳动节活动方案【5篇】 学校生在即将到来的五一劳动节会有哪些活动需要进行呢?下面是我为大家收集整理的"学校生五一劳动节活动方案'，供大家参考!盼望能够关心到大家! 学校生五一劳动节活动方案【一】 一、活动目的： 1、通过开展以"我劳动，我光荣;'为主题的系列活动，让同学们了解"劳动节'的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣扬"我劳动，我光荣;'这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。争做："劳动小当家'。 二、活动主题 我劳动，我光荣、我能干 三、活动内容 (一)宣扬学问 1、通过学校广播宣扬劳动节的由来。 2、同学举办黑板报宣扬。 3、同学自办手抄报。 4、同学自主宣扬。 (二)绘画竞赛 1、绘画主题：劳动最光荣 2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增加。 3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。 (三)我是劳动小当家 1、在"五一'放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦'的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (四)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关"劳动光荣'的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，进行"我爱唱歌更爱劳动'的演唱竞赛。 学校生五一劳动节活动方案【二】 活动思想 以五月劳动节为契机，开展以"我劳动，我光荣'为主线的训练活动，让同学通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让同学体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。 活动时间_年4月28日5月3日 活动内容 一、欢乐实践负责：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来尝试"做一名欢乐的小能手'。依据"实践活动反馈表'(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级竞赛，推选出"欢乐小能手'两名。 二、精彩展现 1、"创意我们的美食'负责：各班主任、大队部 三六班级同学自愿参与中国少年报"创意我们的美食'活动，用自己的才智和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交同学处后，学校择优推举给中国少年报。 2、"劳动者是最光荣的'主题摄影负责：各班主任、大队部 五六班级同学自愿参与以"劳动者是最光荣的'为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队"五一'活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。 三、能手比拼负责：各班主任、班级组长 各班依据"欢乐实践'活动竞选出班级小能手2名，参与班级"我是小能手'竞赛，评比出各班级"欢乐小能手'。 竞赛内容： 一二班级系鞋带、理书包、叠衣服;三四班级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六班级套被套、炒菜竞赛。 奖项设置：各班级"欢乐小能手'金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各班级自定人数)。 活动要求 1、各中队要高度重视，注意活动过程。 2、对每项活动的开展，同学处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺当开展。 学校生五一劳动节活动方案【三】 活动目的： 让同学初步爱劳动，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动预备： 小品表演、文具书包等 活动过程： (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕。) (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌 (三)、宣布活动开头 (四)、详细活动 支持人："五一'劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、 介绍"五一'劳动节的由来 支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美妙的生活，日夜操劳，"五一'劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、 请同学介绍父母的工作和辛苦状况 支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小伴侣应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小伴侣做得对? 3、小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、 同学沟通自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个学校生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展现一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣) 5、五位同学竞赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的"小公主'、"小太阳'?(不是)对!喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来制造，下面请听歌曲劳动最光荣 6、 小合唱劳动最光荣 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对.有用的人。) (六)呼号(全体立正 师：预备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻预备着!) (七)、退旗，敬礼 (八)、我宣布二(1)中队"我爱劳动'主题中队活动到此结束! 学校生五一劳动节活动方案【四】 为隆重庆祝"五一'国际劳动节，团结我校全体教职员工、兴奋精神、坚决信念、坚韧拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广阔教职员工的仆人翁精神和工作乐观性，推动和谐.构建，增加集体主义观念，增高校校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校讨论，打算在"五一'来临之际，开展"庆五一'庆祝活动。详细方案如下： 一、组织与领导： 为了确保活动圆满顺当，达到预期目的，特成立活动领导小组，.如下： 组长：_ 副组长：_、_、_ 成员：全校老师 二、活动时间：20_年4月30日下午两节课后 三、活动支配： 1、老师足球操竞赛：分8个组(以开学时的分组为主) 竞赛地点;教学楼前的篮球场。 2、体育嬉戏竞赛：(每组选派8名老师上场) 要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。 3、室内操竞赛 4、学问必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣扬资料) 5、广播体操竞赛 四、评比和嘉奖： 全部项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最终依据名次赐予适当的嘉奖。 学校生五一劳动节活动方案【五】 一、 活动目的： 通过此次传唱红色经典歌曲竞赛，加强同学们的爱国主义热忱，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、 活动时间： 5月1日下午 三、 活动地点： 大操场 四、 参赛对象：16班级 五、 竞赛要求： 1.演唱内容：一首红色歌曲 2.演唱时间：不超过5分钟。 3.演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、干净、美观。 6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。 7.指挥节奏精确，有表现力和感染力。 8.提倡每班全体同学都参与。 9.节目单下周二上交教育处。 六、 评分标准： 1.演唱者声音整齐、音色统一：唱歌声音要清楚、和谐。(20分) 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。(20) 3.能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。(20) 4.服装统一、干净、美观。(20分) 5.指挥节奏精确，有表现力和感染力。(20分) 注：评分最终结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。 七、 嘉奖方法： 按班级评比：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。