校长学期末个人工作总结怎么写.docx

校长学期末个人工作总结怎么写 作为校长，要团结带领学校行政和全体教职工同仁，充分调动大家的工作乐观性和主动性，为学校的稳定和进展尽心尽力，履行了校长职责。那校长学期末个人工作总结怎么写呢?下面是我细心整理的一些关于校长学期末个人工作总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对您有所关心。 校长学期末个人工作总结1 自任_市_中学校长以来，这种责任和担当我时刻.，带领学校全体教职员工克难攻坚，品足人生百味，品足酸甜苦辣。20_20_学年度，我更是乐观投身于党的.实践活动的学习，努力践行.主义核心价值观，提高熟悉，更新观念，放下包袱，拓宽思路，在学校逐年稳步提高和进展的基础上，带领全校老师连续秉承“不尚空谈，多办实事，注意实效，狠抓落实”的工作作风开创性的工作，同时取得了肯定的成果。 一、学校平安稳定工作 (一)、领导高度重视，制定有力措施。 为进一步做好平安训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长;副校长为副组长;全体行政人员和全体班主任为成员的平安稳定工作领导小组。并根据要求，配备了专职平安保卫人员。学校领导、班主任、老师都具有很强的平安意识。依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管副校长详细抓，各负责同志详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 (二)、平安稳定制度保证，实施扎实到位。 1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将平安稳定工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，切实做到平安稳定工作“谁主管谁负责，谁在岗谁负责，谁出问题谁负责”，严格落实制度，责任没有借口。 2、签订责任书。学校与班主任及任课老师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与同学家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安训练工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及同学管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁同学参与商业性庆典活动，严禁老师个人利用假期(日)私自带同学外出。对涉及学校平安保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立台账，理顺关系，实行承包责任制，仔细做好疏导和政策的引导工作，多管齐下，多措并举，努力确保了学校整体的稳定。 (三)、基础建设方面 校内建设设施符合办学平安标准和要求，内部设施无危害同学平安隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门，平安道路畅通无阻，教学楼配备了足够的应急照明设施。化学试验、体育教学和.实践等训练教学活动有平安措施。学校供水、供电设施符合平安标准。学校配备了卫生保健人员和设备设施，学校的内外通讯联系畅通。 (四)、加强平安管理和思想训练，提高自护力量。 要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力量，抓好平安训练，是学校平安工作的基础。我们以平安训练为重点，常常性地对同学开展平安训练，特殊是抓好交通、大型活动等的平安训练。年内，我们先后邀请商丘市公安局关工委、睢阳区关工委、商丘市交警二大队、商丘市消防支队、商丘市禁毒支队等部门做了有关交通、消防、防溺水、远离、远离邪教等方面的报告，同时，我们在全体中同学中平安学问竞赛、生命与平安演讲竞赛等大型活动。各种活动的开展有效增加了同学们的平安意识和防护自救力量，学校的平安工作水平大大提高。 校长学期末个人工作总结2 本学年，_中在区委、区政府的亲切关怀下，在区训练局的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，与时俱进，开拓创新，全面提升学校管理水平和办学品位，取得了令人瞩目的成果，向武进人民交上了一份满足的答卷。这是全校教职工齐心协力，同舟共济，奋力拼搏的结果，也是全体_中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学年，成果当然喜人，但还存在很多遗憾和不足，期盼在今后的工作中不断完善和改进。下面我作述职报告，请全校教职工审议，不当之处敬请全校教职工批判指正。 一、践行_中办学宗旨，科学规划学校进展 1、进一步明确办学目标，大力提高办学水平，乐观创建全国一流高中。学校办学目标是学校进展前景的形象设计，是学校将来要达到的质量水平标准。我们的目标是：通过三年的努力，努力把_中建设成为现代化、高质量、有特色，国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平，提升硬件和软件水平，使_中更具特色，更具优势，更具影响。创建全国一流高中，作为校长责无旁贷，这是良心，也是使命! 2、坚持“为幸福人生奠基，对民族将来负责”的办学理念，坚持素养训练方向。先进的训练理念是办出一流学校的关键，也是形成学校鲜亮办学特色的基础。办学中能严格根据国家、省市区的20222022年中长期训练改革和进展规划纲要，切实实施素养训练，促进同学的可持续进展。力求在务实、高效、创新上查找策略，深化训练教学改革。制造性地开展工作，在务实的基础上创新，在创新的基础上快捷、高效地推动工作。 3、大力提升敬业精神和守“法规”的意识，弘扬校内正能量。我们遵从新法规，顺应新常态。一是根据区委组织部、区人事局有关精神，清理吃空饷人员，遵章办事，制度面前人人公平。二是要严格请假制度，根据武进区训练局武进区教职工休假管理暂行方法规定，既保障教职工休假权利，又规范教职工休假管理;严格执行请假手续，规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律，实行弹性工作制的同时增加责任意识、纪律意识、法规意识。 二、加强校内文化建设，营造团结进取、奋勉有为的良好氛围，建设师生共同进展的精神家园 校内文化是师生员工共同的价值观念的体现，是学校的核心竞争力，校内文化建设意义重大。 1、加强校内核心文化的宣扬。建校76年来，我校孕育了以“艰苦奋斗，务实创新，争创一流”的_中精神为内核的学校文化。围绕校训(诚)和_中精神，训练师生要对党忠诚、诚恳做人、诚信做事，不甘平凡，勇于争先，增加了师生实现自身价值，为民族复兴奋斗的仆人翁精神。20_年4月，组织“春意前中”摄影竞赛，引导教职工发觉校内之美，大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。 2、加强文化氛围的布置。20_年在教学楼墙壁上贴上大量名人名言，一方面体现学校的育人理念，另一方面激励广阔师生兴奋精神，乐观有为。这些名言警句与“清华北高校子廊”、飞行雕塑、校友捐赠的腾飞雕塑等，已经成为环境育人的独特的风景线。 3、乐观加强舆论宣扬。和_训练报、常州日报、武进日报、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系，并利用_中报、校内广播台、_中教科研等校内媒体，宣扬学校成果，总结办学阅历。本学年在_训练报等媒体上发表宣扬稿件三四十篇。乐观开展“道德讲堂”活动，宣扬身边的好人好事，用优秀老师的先进事迹来影响和激励全校教职工。20_年组织评比_中“最具影响力的毕业生”和“同学最宠爱的老师”，取得良好.反响。 三、提升课程领导力，做好课程的顶层设计 训练是科学，科学的真谛在于求真。能遵循训练的.，以师生进展为本，促进同学和谐、健康、可持续进展。 1、做好课程宏观规划，建设个性进展平台。从课程结构上看，搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“讨论类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程内容上看，掩盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程，还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看，同学活动中心建设进展顺当，胜利申报_省其次个课程基地“启·创”物理探究课程基地，为同学供应了更多的学习选择机会和自由进展空间。 2、大力打造创新试验班，培育拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培育基地，从20_年开头尝试创办拔尖人才创新试验班，实现了中学与高校在培育拔尖创新人才方面的沟通连接。20_年在上级部门的大力支持下，首次进行创新试验班自主招生，招生的规范公正得到.的广泛赞许。20_年自主招生90人设立2个创新试验班。创新试验班有着敏捷的教学管理，学校向同学开放试验室，并为同学配备导师，为科研创新活动供应特地的支持。目前创新班同学已经体现出特有的创新力量和综合素养。 3、改进教学方式，推动主体性课堂教学模式。为了深化推动新课程改革，我校连续推动主体性课堂教学模式。多年来，经过老师们的共同努力，已形成了“课前预习导学课内质疑争论反馈矫正练习迁移”的教学流程，此项目获_省首届基础训练教学成果一等奖。20_年连续开设“同题异构”大型对外公开课，省内外500多位老师参与活动并赐予高度评价。在20_年的各类课堂教学竞赛中，各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得_省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。 4、连接将来训练，运用现代化的教学手段。20_年，学校建成苹果将来教室，大力推动“新技术条件下个性化学习”，乐观利用电子书、创宏、Storyline等资源，为教学平台多样化做了有益的尝试。20_年11月，学校协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成果(高中组)展现活动，并承办20_年全国信息技术高中协作讨论会年会。我校作为全国训练技术运用成果突出学校，在新技术方面的乐观探究，收到与会专家的全都好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。 四、乐观引领老师成长，想方设法促进老师专业进展 一年来，不断丰富师资培训方式，促进队伍整体进展。本学年我们组织了“我的训练主见”读后感评比活动，组建了老师读书会，促进老师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦高校梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学，派遣老师参加省内外的各种培训，使各层次的老师的专业均获得有序进展。 不断强化老师科研力量，助推骨干老师快速提升。鼓舞老师深化到我们课堂一线进行讨论，立足于学校训练教学中亟需解决的问题开展讨论，以科研促进教学。20_年我主持的国家级课题丰富一般高中同学文化需求的学校课程建设顺当结题。通过该课题的讨论和实践，初步构建具有学校特色的课程体系和课程文化，形成一套贴近同学需要、促进同学全面进展的课程运行机制，进一步转变了广阔老师的训练观和人才观，提升全校老师参加课程开发、实施、管理和评价的力量。鉴定组对本课题讨论赐予了高度好评。此外，由蔡卫东副校长主持的省级课题中澳物理试验教学的比较讨论，由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题构建引领老师主动进展的进展性评价机制的讨论，由谷莹莹老师主持的省级重点课题高中化学科学探究常态化教学讨论都顺当通过省级鉴定。可以说，这几个课题的结题是学校科研建设和老师培育的一个里程碑。 五、构建德育课程体系，全面提升同学素养 本学年进一步完善德育课程体系：一是全程支配，有序进行。着眼于同学的三年进展，德育工作要突出重点，有序支配：高一班级侧重于习惯养成和感恩训练，高二班级野外拉练、18岁成人仪式，高三班级的职业规划、责任训练等。二是全员育人，到处关怀。进一步强化了人人都是德育工的理念，使每一个教职员工均能依据自己的职责做到“教书育人、管理育人、服务育人”。三是全面掩盖，构建网络。我校能乐观加强和家长、社区、高校、德育基地的联系，构建了多方联动、多元开放的德育网络，为同学的健康成长保驾护航。 六、训练教学质量稳步提升，高考和学科竞赛捷报频传 围绕实施新课程，我校不断深化训练教学改革，促进了同学健康、和谐、富有个性的进展。 1、高考、小高考成果斐然。20_年高考再创历史新高。共有500人达本一线，一本率为64、4%;760人达二本线，二本率为97.9%，制造新的高度，名列全_10名。20_年_省学业水平测试(小高考)再传喜讯：共有518人获得4A，173人获得3A，全班级平均加分4.21分。其中4A人数再次名列大市第一，第七次获4A人数常州大市第一。 2、学科竞赛再创新高。20_年数理化竞赛31人荣获_省一等奖，陈泽昕、倪天恒、姜晗洲荣获国家一等奖。其中陈泽昕获得全省第6名，入选全国物理奥赛冬令营。付融同学荣获_省中同学英语口语电视竞赛特等奖。二是同学彰显人文底蕴。5位同学荣获_省“苏教国际杯”和“高中生与.”作文大赛一等奖。 七、素养训练结硕果，同学得到了全面进展 每年的科技节、体育节、文学节、艺术节等成为同学展现个性才华的大舞台。艺体活动中心、科技活动中心、人文活动中心等三个活动中心促使同学活动得到了蓬勃开展。 7月28日我校主办首届毗陵全国中同学模拟联合国大会，吸引了来自全国20多个省市的近两百名精英学子。 校乒乓球队在8月份_省青少年乒乓球冠军赛中，荣获少年男子组团体冠军，3名队员获得国家一级运动员资格。在20_年常州市中学校生乒乓球竞赛中摘取了高中组男女团体冠军，高中男子第一名和第三名，高中女子单打包揽前三名。钱昀同学荣获“20_年常州市十佳校内体育之星”称号。 校排球队获得常州市竞赛男子组“十连冠”、女子组“四连冠”。卢小悟老师晋升为“排球国家级裁判员”。 20_年7月，校青年物理学家锦标赛代表队在_省青年物理学家锦标赛(JSYPT)中荣获金奖，名列全省其次名。20_年11月，校青年物理学家社团成员参与在上海科技馆进行的“20_年全国青年科普创新试验暨作品大赛”复赛，荣获上海赛区高中组第一名。 20_年4月，我校青年物理学家锦标赛代表队在CYPT(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。 20_年11月，我校在第六届_省青少年普及机器人大赛(苏州分赛区)中荣获高中组一等奖。 我校同学参与常州市第四届高中同学峰会再创佳绩。 八、学校声誉鹊起，受到.广泛好评 20_年，我校高标准通过常州市素养训练综合督导评估。常州市素养训练综合督导评估组对我校进行了为期三天的素养训练综合督导评估。经过调研，督导组用“平实、朴实;扎实、厚实;坚实、踏实;充实、殷实”八个词描述_中。认为_中坚持训练改革、德育创新、课程改革、课堂教学改革，训练教学质量始终高位提升;.声誉度高，是处在_省乃至国内高中训练高原上的一所优质品牌学校。此外，学校还成为国家级南京师范高校训练学实践训练基地”、_省华文训练基地、“南京师范高校·_黄高级中学共建点、常州市节水型学校，荣获全国青少年科技训练先进学校(集体)、全国青少年“中国梦”读书训练活动优秀组织奖、武进区治保工作先进集体、武进区志愿服务先进集体等荣誉称号。 九、乐观改善办学条件，同学活动中心即将投入使用。 我校同学活动中心已结顶并将在暑假后投入使用。我校同学活动中心建筑面积达19000m2左右，投入资金8600万元，中心涵盖学术报告厅、图书馆、阶梯教室、人文活动中心、科技活动中心及课程基地、地下车库。这座功能齐全、绿色环保的现代化、高品位的同学活动中心将为学校开展素养训练活动供应舞台，为创建全国一流高中预备了硬件条件。 成果的取得来之不易，是全体_中人团牢固干、共同拚搏的结果。在此，请允许我代表校党委、校长室向全校教职工表示诚心的感谢!诚心感谢大家对我们校级领导班子和我本人的大力支持、理解和关怀，也恳请大家一如既往地支持我们，关心我们，并对我们的工作多提看法和建议。作为校长室的同志要进一步发扬艰苦奋斗、务实创新、争创一流的精神，吃苦在前，享乐在后，要求别人做到的首先自己做到，在训练理念、专业进展上起引领作用，在实际工作上起模范带头作用，在生活上多关怀群众疾苦，多倾听老师们的呼声，多与老师沟通沟通。我信任有区委、区政府的关怀支持、有训练局的正确领导，有.各界的鼎力相助，有全校教职工的共同努力，_中的明天肯定会更加绚烂美妙! 校长学期末个人工作总结3 本人于去年11月调入_学担当校长以来，坚持学习.理论和训练学的基本原理，努力钻研训练教学业务，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，讲学习、讲政治、讲正气，听从大局、听从组织支配，团结同志，关怀群众，擅长从政治上观看和处理问题。 特殊是在其次次全教会和_训练工作会议的召开以来，我更是结合_实际，结合我们_学的实际，就如何逐步实现我镇初级中学农村训练城市化，逐步搞好_学的学校建设、师资建设，逐步提高在全面实施素养训练和切实“减负”状况下的训练教学质量，进行多方调研、共同探讨和深化思索，并在学校的日常管理和运作中初践改进再实践。 下面，我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作状况向上级领导和全校同仁作一汇报： 一、以“三公”为原则，创建了一个好班子。 “一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公正、公开的原则，才能建设立一个团结、_、开拓的学校领导班子，才能赢得群众信任和支持，激发群众的活力。而要创建一个好班子，必需从加强领导班子制度建设做起，推动廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。 (一)坚决贯彻执行国家训练方针、政策和法规，以搞好学校、办好训练为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感，不以权谋私，没有经济和生活作风问题。 今年年初以来，全国上上下下都在落实给中学校生的“减负”总是我校一开学就组织全体老师学.、盛市、区有关“减负”的文件精神，让全体老师明确“减负”与素养训练，“减负”与“保质”的关系，深化探究学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教育处准时推出“_学减轻同学过重负担八休措施”，通过课程调整，掌握考试次数和课后作业量等方法，切实做到“减负”;还通过家长和同学开展“减负与学习”专题讲座等形式，引导广阔师生及同学家长正确对待“减负”。 在个人方面，自从我到_学工作以来，我基本上都是一早到校，多数时候都在学校吃了晚饭，巡察了晚修以后才回家;在生活上，尽量削减公务用餐等非教学用途开支，在用财物方面，更是带头严格遵照学校财经制度，开源节流。 (二)作风_，自觉接受党支部和教代会监督，敢于担当工作责任，不居功诿过，有批判和自我批判精神。 在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持以集体争论裁决，在用人、用钱、老师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先询问、事后监督”，切实从学校的进展、老师的利益动身。遇到困难，能够协同其他行政及广阔老师共同解决;做出成果，也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的熬炼机会;出现失误，也能公成公布，坦露心迹的相互沟通，直言不讳的开展批判与自我批判。但要求当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。 (三)为人正派，办事公道，任人唯贤，用人所长，有容人之量。 学校这几年来都特别重视“依法治校”，在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格根据规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重学问、重力量、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，同时充分看到，用足一个人的优点和特长。在对待持有不同看法的同志实行多沟通、多沟通，取同存异，有容人之量。 二、以“法治”为前提，逐步完善学校管理机制。 我们认为，学校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必需是在把握现代的训练思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现训练教学质量的稳步提高，如何加快学校硬件、软件建设，尽快实现农村训练城市化，如何在切实减负的前提下全面实施素养训练? 现代训练理念认为，必需以“学会学习、学习生存、学习制造、学会做人”为基本要求，促进全体同学全面进展。 基于我校目前的进展方向和以上现代训练观念，作为校长，我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁，充分调动大家的工作乐观性和主动性，围绕“制造条件、争创等级”的近期工作目标，通过逐步完善学校的管理制度和运行机制，比如行政、用人、财务三大原则，岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等，以逐步提高学校管理水平和效率，逐步提高我校整体教学水平和训练科研力量，逐步加强学校精神文明建设和校内文化建设。至今，学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。 校长学期末个人工作总结4 _学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的熬炼也多。纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和进展尽心尽力，较好地履行了校长职责。详细汇报如下： 一、政治思想方面 我喜爱祖国，喜爱人民，喜爱.主义，拥护中国共产党的领导，坚持党的正确方针路线，坚持四项基本原则，坚持马列主义、.思想，坚持.理论，高举_的宏大旗帜。不断提高自身的政治思想素养，不贪图享受，永久忠诚自己的祖国，忠诚训练事业。树立“以人为本”的训练思想，形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守学校劳动纪律，不做违法乱纪的事。听从上级支配，以听从命令作为天职。 遵守老师职业道德规范，不迟到，不早退，不私自离校。关怀同学，热心公务，团结同志，为人师表，有剧烈的责任感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守.公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利，学校评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。关怀他人，当别人需要关心时我主动伸出救济之手，而不计酬劳。在家孝敬父母，爱惜家人，不与左邻右舍发生冲突，时时留意维护老师形象。 二、强化师生管理 质量是学校的生命线，管理才能出效益。 (1)管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中充分敬重老师、同学的人格，记人之善，忘人之过，确定特长，宽容不足。重视人的主观能动性，强调自我训练，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校内。 (2)加强师德师风建设，树立训练行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我熟悉到自己肩负的教书育人的重任，注意提高自身和老师的素养，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。 (3)打造一支作风过硬，业务精湛的老师队伍。乐观进行训练改革，实施新课程。和老师们一起仔细学习训练理论和现代信息训练技术，提高自己的业务水平。深化到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。乐观担当科研课题的讨论，在科研中总结阅历，撰写成果，由阅历型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热忱为同学服务的老师队伍。 (4)制度面前人人公平。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了龙吟中学老师综合考核细则、班主任考核细则、值周老师考核细则、值宿老师考核细则等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要求老师做到的自己首先做到。比如出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到同学上晚自习后才离开，其次天上课前回到学校。制度面前人人公平，自觉成为师生的示范者。 (5)强化同学管理 首先，开展向我学习，向老师学习的示范活动。老师就是同学的榜样。其次，解决同学学习生活中的问题为重点，加强心理健康训练，开展心理询问，对同学青春期问题进行专题辅导，为同学制造宽松和谐的心理环境。第三、建立同学成长档案。学校党、政、工、团协调全都，常常沟通育人阅历，建立成长记录，针对性的做好每个同学的思想工作。第四、加强住校生管理。常常深化到寝室、食堂、了解同学在校的生活、学习状况。第五、平安工作第一要务。树立“平安责任重于泰山，防患胜于救灾”的思想。我常常检查校内、校舍、水电、设备设施等的平安，确保师生平安。 三、后勤工作 1、加强财务制度建设，仔细执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。 2、后勤管理严格实行以下规定 (1)、学校不许为同学私自订购教辅读物和其它物品。 (2)每期末，在全体老师会上具体公布学校经费的收支状况，实施民主监督。 (3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的选购提交行政会争论再执行。 (4)伙食团人员聘用，大家推举，试用满足则留用，否则解聘。 (5)伙食团实行老师自己管理，物品由值周老师轮番选购，校长审核签字支付，做到了保证质量的同时加强了监督。 (6)节约开支，精打细算，不大吃大喝，把有限经费用在最需要的地方。 四、不足与思索 1、对新课改的训练思想和训练的方式方法的接受上还有明显的差距，步伐迈得不大，措施还不够得力。 2、对中青年老师的培育提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干老师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥潜力。 3、关怀同志们的生活、学习等方面还不够详细、细致。 各位领导、老师们，回顾过去，峥嵘岁月稠;展望将来，任重而道远。将来的道路布满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。但我信任，只要精神不滑坡，方法总比困难多。团结就是力气，团结出效益，团结诞生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力、同心同德、群策群力、奋勉图强。努力为龙吟中学训练事业的蓬勃进展而不遗余力的发挥自己应有的才智。 校长学期末个人工作总结5 作为一名副校长，我能明确职责，当好助手，制造性开展好所分管工作，面对新形势、新观念，能以全新思想全面贯彻党的训练方针，乐观推动课程改革，自觉遵守职业道德，坚持德育为首，教学为中心的办学方针，努力提高个人素养，现将_年工作的基本状况总结如下： 一、政治思想 首先，我在政治思想上乐观要求上进，以一个_的标准严格要求自己，仔细学习“.”重要思想;学习党的_大精神和新党章内容;关怀国家大事，不断提高自身的政治理论素养，工作中，全面贯彻执行党的训练方针，仔细落实上级训练部门的各项方针、政策，乐观利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高。 其次，各项工作都能以身作则，严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做老师，以身作则、悄悄工作。做校长参谋，做老师表率。我不断学习先进的训练理念，吸取训练教学管理的先进阅历。_年3月-9月参与牡市校长岗位培训班，_年10月又到长春高校特别训练学院、长春市特别训练学校考察学习，将新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，渗透到特别训练教学当中，将外省市的先进办学理念融入学校日常管理当中。一年来共撰写特教论文四篇。 二、德育工作 德育工作处于学校工作主要地位，是实施素养训练重要一环，对促进同学全面进展起主导作用。本年度德育工作主要抓了以下几方面工作： 1加强师德修养，弘扬高尚师德。 我充分熟悉到强化师德建设的重要意义，本年度组织开展了“师德建设论坛”活动，又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的老师演讲竞赛，组织老师学习了一些优秀老师先进事迹，通过活动的开展，使老师更加敬业爱岗。老师主动走进同学家庭进行家访，做差生的转化工作，老师心中装着同学，为同学看病、洗衣、购买文具、赠送衣物，一切为了残疾同学，使老师的师德训练落实在行动上。 2、重视日常行为规范的养成训练。 由于我校残疾儿童年龄、智力差异较大的实际，我和政教处讨论探讨，制定出分层训练目标：学校阶段以行为规范的养成训练为主，中学阶段以加强法制、纪律、品行修养训练为主，加强同学干部队伍的建设，做到每天有检查，周周有初评，月月有复查，学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。一年来，同学养成训练颇见成效，没有一个同学在墙壁上乱踢乱画，毁坏花草树木。同学自理、独立力量显著增加。 3、亲密联系.、家庭，开拓大德育宽阔天地， 残疾儿童训练离不开.支持和协作。我主动和一些单位联系，组织同学参与一些.实践。在第十五个全国助残日来临之际，我校与宣扬部、团市委、接待办、训练文体局多家单位联合举办了一台募捐晚会，市委五家班子领导亲临会场，共募捐10.7万元。为了做好前期募捐工作，我发动身边亲朋好友乐观参加，为了设计晚会背景工作到凌晨。5月15日当天，我从早晨6点开头搭台，到晚上10点始终站在_场。“功夫不负有心人”，这台晚会得到了.对残疾训练事业认可，也大大提高了特教学校知名度。 4、乐观开展形式多样的特色活动。 寓教于活动，把德育工作落到实处。由于残疾儿童的听觉、智商存在一些障碍，导致他们活动范围狭窄与外界沟通、接触的机会相对于一般孩子要少，因此，我和政教处共同协商，为同学开设丰富多彩的课外活动：与海林市第一学校二十名同学形成“健残手拉手”结对活动;清明节祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈;每学期开展一次书画展;请司法局的同志为同学们上法治课，增加了同学法律意识，让同学学会运用法律来爱护自己的合法权益。我们还乐观通过电视媒体向.呼吁，让更多的人都来关怀残疾儿童。 三、教研工作 训练科研是学校工作的生命线。一年来，我狠抓教学工作，坚持教学、科研常规化，着重落实了以下几方面工作： 1、重视课程落实 课程是否落实直接关系到学校教学质量的凹凸，同时对学校全面实施素养训练，促进残疾儿童的进展起着非常重要作用，本学期我们重视课程落实，仔细执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学方案、课程标准，按规定开设课程，开足课时，并掌握周课时总量。 2、抓好常规检查 常规检查能准时反馈老师教学状况，能促使老师乐观改进。我每月对老师教案和同学作业都进行检查，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报批判。做到每次检查有记载、有等级、有反馈。坚固树立“同学为本”的思想，乐观探究符合素养训练理念的课堂教学结构、教学方法、教学形式。督促老师坚持写“教学反思”，仔细反思教学得失，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方，与老师共同探讨，明确今后努力方向，不断积累教学阅历，以调整和改进今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课，检查同学接受状况。 3、做好高考班工作 高考班工作是学校教学工作的重点，让每一位聋生都顺当毕业，仔细作好高考班就业和升学工作。9月底我带领学校两名高考班的老师专程去了长春高校特别训练学院考察，学习了一些关于高考班复习的先进阅历，并带回了一些高考必备复习资料。回来后立刻组织高考班各学科老师讨论制定学习方案，对于升学的部分同学，老师不计酬劳利用双休日为他们无偿补习，进行紧急的备战，将迎接明年4月份的高考。 4、抓好老师队伍建设。 老师们每周都坚持政治学习和业务学习，使老师基本功更加扎实。鼓舞老师学习残疾人心理学、健康学，以便对同学进行心理健康训练。每个办公室都配备了电脑，老师能运用多媒体制作课件组织教学，加强了现代训练技术与学科间整合。为全校老师接受课改培训制造条件，充分发挥骨干老师带头作用，为骨干老师制造外出学习沟通机会。_年8月，我校又有10名老师参与了新一轮连续训练岗位培训，2名老师参与了心理健康训练培训。 5、坚持科研为先导，加强教学讨论 依据我校实际状况，结合特别训练教学规律，在对同学进行充分摸底后，发觉我校同学智力、年龄、生理条件都存在较大差异，针对这一状况，我与教务处讨论确立了“特别训练学校个性化教学”、“家庭、学校、.三结合训练”、“特别训练学校校本课程开发”三个科研课题，把全校老师分成三个课题组，健全科研制度，进行试验。老师能把阶段性成果进行梳理，总结阅历，并乐观撰写论文10篇，先后有6位老师论文获省级一、二、三等奖，4位老师获牡市级一等奖。 校长学期末个人工作总结怎么写