高校中秋节晚会活动策划方案.docx

高校中秋节晚会活动策划方案 大家都知道中秋节是我国的传统节日，为了让大家专心去体验我国传统节日蕴含的意义，那么中秋节的活动你策划好了吗?下面是我给大家整理的2022年高校中秋节晚会活动策划方案，欢迎大家来阅读。 高校中秋节晚会活动策划方案1 一、活动背景 中秋是中国传统节日之一，象征着团聚的美妙，但在高校里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日，经过班委会的细心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢快晚会，让班内的每一个同学感受节日的欢乐，班集体的暖和。 二、活动目的与意义 中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点绝望、孤独。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、班集体的暖和、同学之间的关怀，班委会打算在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。 在晚会中，各位同学可以随便组合参与被细心选择的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感沟通性的节目，可以让同学们在暖和、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使乐观向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增加班级的团结。 三、活动人员 组织者：数学与信息科学学院20_12班班委会 参加者：数学与信息科学学院20_12班全体同学 特邀嘉宾：部分老师、同学会各部部长及. 估计参与人数：_人 人员分工：主持人两名 表演者三十二名 四、活动时间 20_年9月9日(中秋节)18：0021：30 五、活动地点 数学与信息科学学院20_12班教室 六、活动主题我在曲师有个家 主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增加同学们对班级对学校的喜爱。 七、活动目的 1、使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独; 2、增加同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解; 3、熬炼同学们表现自我的力量，使同学们敢于表现自己; 4、增加班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 八、活动前期预备 1、借用学院的设备; 2、统一同学时间，选择最恰当的时间进行晚会; 3、班委统一选购月饼等食物; 4、布置晚会现场; 5、同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。 九、活动开展 18：00钟晚会正式开头，根据节目单的流程，同学们依次表演， 中间穿插上各种小嬉戏。详情见节目单：一人一句开场白晚会开头 十、活动特色 1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉; 2、活动强调“人人参加，我也是组织者”; 3、活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力; 4、活动有组织。 高校中秋节晚会活动策划方案2 一 活动背景 中秋节到来，由于赶上特别时期，同学们无法回家和家人们过上高校以来的第一个中秋节。但是，在_高校_学院_班，还有一个同样暖和的家。充分考虑到同学们对团聚的渴望，所以特地进行这个中秋晚会。 二 活动时间 20_年_月_日(中秋节)。 三 活动地点 _。 四 活动主题 _。 主题阐释：抓住中秋这一天同学们对家的渴望，以“家”为主题，增加同学们对班级对学校的喜爱。 五 活动目的 1 使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独。 2 增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾。 3 熬炼同学们表现自我的力量，使同学们敢于表现自己。 4 增加班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 六 活动负责人 特邀嘉宾以及估计参与人数和人员分工 负责人：_班班委。 特邀嘉宾：同学会各部部长及.。 估计参与人数：_人。 人员分工：击鼓手_名 主持人_名 表演者_名。 七 活动前期预备 1 借用学校的啦啦棒 加油鼓以及扩音喇叭等设备。 2 统一同学时间，选择最恰当的时间进行晚会。 3 班委统一选购月饼等食物。 4 让同学们分_队，没队至少出_个节目，制定节目单，规范流程。 八 活动开展 _点钟晚会正式开头，根据节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小嬉戏。 九 活动特色 1.邀请大_学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。 2.活动强调“人人参加，我也是组织者”。 3.活动中加入了_个集体项目，有助于增加班级凝聚力。 4.活动有组织。 十 经费预算 1.月饼_。 2.苹果_。 3.零食_。 高校中秋节晚会活动策划方案3 一、实施背景 通过本次活动策划让同学充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加同学学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关怀，相互爱惜;增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使同学真正了解节日，了解中国传统文化，关心青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动时间 _。 三、活动目的 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。 3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。 4、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 四、活动预备 将同学分为_组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 五、中秋节活动方案 第一阶段：活动预备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 其次阶段：以班会形式进入活动 一、 情境导入。 二、进入活动主题，沟通感悟。 第一主题： 话说中秋。 1、中秋节的由来。 2、中秋节的传奇与民间故事。 3、中秋诗词佳句知多少。 其次主题：中秋实践活动。 1、设计别致、精致的月饼图案。 2、举办月饼宴。 三、争论中秋节活动方案。 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、同学们之间沟通。 四、小结。 同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好快乐!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 第三阶段：拓展，延长 中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么? 1、中秋的风俗习惯。 2、中秋的传奇和故事。 3、月亮的传奇与故事。 4、关于月球的小学问。 5、关于中秋的诗词。 6、关于中秋的食品。 五、反思与拓展 通过师生争论沟通、同学作品的.展现与评比，指导同学总结讨论成果，最终进行主题展现活动策划，让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。 高校中秋节晚会活动策划方案4 随着中秋节的到了，我们_高校特制定了中秋节活动方案如下。 一、活动时间 中秋节前_天。 二、活动目的 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活幸福。 3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。 4、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 三、活动时间 _月_日。 四、活动内容 (一)中秋读月 1、国旗下讲话“但愿人长期，千里共婵娟”。给同学叙述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”，为祖国的富强富强、早日统一立下壮志。 2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。 (二)中秋忆月 1、各中队组织同学搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展现在教室布置及黑板报“特色板块”中。 2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在“心”上。 3、各中队进行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。 (三)中秋赏月 1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓舞_级同学为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。 2、开展“欢乐体验暖中秋”志愿者活动，_级同学利用中秋节小长假给长辈送月饼，送暖和，并写体验日记。 3、“月儿圆圆画中秋”：_班级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;_班级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。 高校中秋节晚会活动策划方案5 一、活动目的 大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 老师要围绕独具匠心的中秋节为主题让同学带着自己的问题引导同学走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去查找答案，把各自的思维引向深处，从而进入讨论者的境界。 二、活动日期 20_年_月_日-_月_日 三、活动地点 教室、自己家里。 四、活动内容 活动一、中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对_产生崇敬之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三、网上阅读 为了拓宽同学的学问面，可以组织同学上网扫瞄，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。 活动四、协作沟通 为了熬炼同学的动手力量，让同学相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查讨论，同学了解了有关中秋节的一些学问，让同学设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。 六、反思与拓展 通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比，指导同学总结讨论成果，最终进行我的中秋节最欢乐主题展现活动，让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。 期盼每个同学的参加，信任我们的明天会更美妙。 高校中秋节晚会活动策划方案6 一、晚会背景 中秋是中国传统在节日之一，象征着团聚的美妙，但在高校里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日，经过细心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢快行系列活动，让每一个同学感受节日的欢乐，集体的暖和。 二、活动目的与意义 中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点绝望、孤独。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、集体的暖和、同学之间的关怀，同时为_级同学和_级同学搭建一个熟悉沟通的平台，因此打算在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。 在活动中，各位同学课随便组合参与被细心选择的节目，并且，还穿插了几个富有情感沟通性的节目，可以让同学们在暖和、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使乐观向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增加集体的团结。 三、活动主题 “浓情中秋，情系资环” 四、活动概况 活动时间：20_年9月30号。 活动地点：本部食堂、本部操场。 活动对象：_学院_级、_级全体同学。 五、前期预备 1.向老师提交策划书，等待审核。 2.与学校食堂商定好时间，并依据报名人数，确定所需材料的量，并安排好。 3.申请借用音箱话筒等设备，并预备_台电脑配有小音响。 4.预备好活动用品，确定相关人员支配。 六、活动内容 (一)齐心合力 包饺子竞赛：每队_位队员，赐予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。并给与每组特别的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币)，竞赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注：时间为_月_号下午3点在本部食堂) (二)晚会系列活动 在操场上，席地而坐，以班级为单位(给与每个人一个号)共分_队列，两两对抗，由每班班长(_级)抓阄，进行系列活动。 开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开头活动。 (1)猜灯谜：分别3个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。 (2)指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。 (3)击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出搭档。 (4)我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前预备好歌曲，放一段暂停，等有人举手连续唱下去。 (5)共赏月，同甘苦：按肯定的序号挨次互换月饼，然后再依据自己的状况交换月饼，共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上，放飞，假如不允许，也可以将气球上写祝愿送给想要给的人) 注：假如条件允许，可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。 七、活动后期 1.晚会结束后，各班负责将自己区域的垃圾带走，同学会负责最终的清理。 2.将活动物品准时归还，并将活动经费再次清算。 3.由新闻中心准时写出活动新闻稿。 4.由组织部门将活动优点及不足准时进行总结。 八、经费预算 1.包饺子费用有参赛人员报名时交齐，花费公开，保证同学们的利益。 2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。 高校中秋节晚会活动策划方案