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    初二下期班主任工作总结2022.docx

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    初二下期班主任工作总结2022.docx

    初二下期班主任工作总结2022 班主任是班级的组织者和训练管理者,是同学健康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带。那么初二下期班主任工作总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的初二下期班主任工作总结.2022,盼望大家喜爱! 初二下期班主任工作总结一 这个学期已经过去了,也就证明着2022年已经过了一半了。时间真的很快,有时候让人还来不及反应。在这半年的时间里,我在教学工作以及班级管理工作上,也有了一些小成果。任何一个阶段,都是需要进步的,不仅同学要进步,老师也要进步。所以这个学期,我也始终在努力的学习,努力争取学习的机会,让自己得到更大的提升和进步。 一、抓住教学重点,效率教学 班主任的工作当然繁忙,但是不能忽视的是自己的这一份数学教学工作。我应当清楚的熟悉到,我不仅是一名八班级的班主任,更是一名数学老师。孩子们以学习为主,我自然也是要以教学为主的,班主任工作只是辅导孩子们进步的一个助手,更重要的是要提高全班的数学成果,这才是我应当着重去做的部分。因此在这个学期,我抓住了教学重点,效率的进行了教学,让孩子们的数学成果也提升了不少,这是一件可贺的成果。 二、合理班级管理,团结合作 班级管理,是班主任工作中最为核心的一件工作。虽然说教学工作当然重要,但是班级管理工作也是不行或缺的。为什么总有一些孩子落后一大截,有些孩子总是飞奔在最前面,其实最主要的就是班级不和谐,而这样的不和谐总会导致班级两极分化严峻,让许多孩子都处于一个不是很舒适的环境里成长。因此,让孩子们懂得团结和合作是提升班级整体成果的重要手段,也是我在班级管理工作上应当重视的一个重点。 三、敢于重新动身,挑战未知 我不是一个喜爱一成不变的人,我喜爱挑战一些别人不会去做的事情。打破一些固定的认知,让自己的工作变得更加丰富,让孩子们对学习也重新树立起信念和爱好。我认为这一点,在教学中应当是起到一个承上启下的作用,孩子们对学习的欲望来源于爱好,而老师能够制造孩子们的爱好和欲望,这才是最重要的。 有些事情我们老师的确很难去做到,但是如若不去努力,那么这一切都不会有任何转变。因此,创新是有必要的,尤其是在这份老师工作上,就更需要我们去思索、去进步了。想要更快的突出,就要付出比别人更多的东西,比如说思索,比如说行动。而这些都是我作为班主任应当去做的事情,也是我对自己同学的责任和义务。 初二下期班主任工作总结二 班主任工作既是艰难的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担当了初二(3)班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法: 一、培育和选拔班干部 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观看和分析,进展并选择了一些关怀集体,团结同学,作风正派,开创精神和奉献精神的同学来担当班干部。当班干部选定后,我便加强培育、训练、既要放手让他们开展工作,又要依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:学习成果优秀,团结同学、到处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培育和努力,最终提高了同学干部的工作力量,让他们分工协作,使同学自己管理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、在集体中训练同学学好功课,加强思想训练 学习是同学的主要任务,训练同学学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导同学学好功课,以要同科任老师亲密协作。任老师相互交换同学的学习状况,反映同学对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对同学的要求,调整同学的作业负担,避开同学负担太重,影响同学其他方面的进展。 另外,要从同学的实际动身,通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德训练工作。其中,班会课及思想品德课是的德育方式。我们知道人是生活在.中的人,人与人之间就会有肯定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、训练。 三、做好后进生的转化工作 在我班,后进生在班中为数多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 在实际工作中,还有很多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的训练方针,留意工作方法,紧密团结在学校领导的四周。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 初二下期班主任工作总结三 光阴荏苒,转瞬已到期末。我感慨岁月匆忙,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我班共有同学_名,男女比例相当。但由于我班生源的特别性,同学比较难管理。班里_%的同学是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有许多同学特别自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个同学,关怀每个同学,建立一个暖和的集体,才能让同学走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作阅历点滴: 一、分析班情,制定目标 进入八班级下学期,只有对他们的基本状况进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八班级状况分析如下: 1、同学学习基础相对较差,有三分之二的同学没有良好的学习习惯,但也有部分同学,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的大事屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培育。 2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。 3、动手力量不强,也不情愿动手,更不情愿劳动,有的甚至斤斤计较。同学的凝聚力仍旧不好,集体荣誉感不强。 4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追赶打闹等事时有发生。 依据以上状况,我制定本学期的总目标:连续培育同学形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握正确的学习方法;形成乐观向上的班级整体风貌;促进同学的个性进展。 二、营造氛围,促进班风的形成 狠抓日常行为规范和养成训练,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织同学重新学习中同学守则和中同学日常行为规范,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分同学所能遵守的八班级班级量化考核管理方法,尽可能贴近同学的生活,所出台的惩处条例更有人情味,简单为同学接受。比如有同学违反课堂纪律,写说明书和批判扣分,让违者明白做错事要付出肯定代价的。 我严格落实中同学日常行为规范的要求,特殊是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我亲密关注同学的头发,假如有某个男生留长发或染发,我临时不给他报名,直到他听从劝说把头发理短或染黑。我一向注意仪容仪表,不允许同学穿奇装异服来学校。由于有的同学素养低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓同学的养成训练。首先我广泛调查爱讲粗话的同学的家庭背景以及相关状况;其次我广泛向全班同学征求民办法见以及整改措施;然后制定详细实施方案,下放权利给同学干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班同学的日常用语文明多了。 三、任用人才,放手管理 开学初期我结合本班同学在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的具体的成长变化状况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。童涟同学是从外地转来的同学,但是她具有很强的组织力量和领导力量,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果真,她一上任,充分发挥他的才能,把班上的那伙淘气捣蛋的同学整得服服贴贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素养。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,支配好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。 四、因材施教,关怀后进 在考核评价同学是不能一刀切。要承认个体差异,赐予多元化的评价,公正评价同学,激励他们进步。至于后进生的转变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开头我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的具体状况,从他们爱好的事情或话题入手,与他们沟通,慢慢地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。 不得不承认,每一个同学,包括后进生都有他们的闪光点,经过我的努力,张兴宇、张寒梅在风筝节竞赛中获得第一的好成果;张欢在祖国在我心中演讲竞赛中荣获学校第一、全镇第一、全区其次的好成果;童涟、何娇等同学的节目在学校及镇分别获得第一的好成果八班级在多次集体活动中团结一心,获得第一。 五、增加同学的平安卫生训练 针对同学的平安意识薄弱的现状,采纳多种形式进行平安训练,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特殊是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保同学在清洁的环境中学习和生活。 六、多鼓舞,树立同学的信念 每次在班会、夕会上,都对表现优秀的同学提出表扬。以提倡先进,鼓舞进步,让同学明白“胜利就在我们身边,但我们必需有发觉它的力量和耐心。”并提出本班的口号“信任自己,当这一切都成为过去,我就是秀的!”从而营造一种“人人自信”的氛围。 七、多渠道,乐观学习,做好同学的思想工作 本学期中,通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理阅历。更接近地去学习胜利训练的胜利之处,并把胜利学校中同学的学习和生活,也介绍给我们班的同学,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就肯定会有收获的。这样,不但提高了自己的训练素养和力量,同时也给同学了肯定的影响。同时也会给同学以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向胜利的关键所在。 初二下期班主任工作总结四 悄无声息间,时间便悄然消逝无踪,在与同学们相处的一年时间里,我始终把做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任作为努力的目标,回顾自己的班主任工作虽然很平淡,但却很充实,的确有准时总结的必要,由于班主任只有在总结中才能不断进步。下面,我就谈谈我本学年的详细工作和详细做法。 在考虑对同学的要求之前,我先确定好对自己的要求:做到爱每一个同学;尽量公正对待同学,不偏袒任何一个同学、也不能卑视任何一个同学;勇于在同学面前承认自己的错误。我认为只有具备这几点,班主任的训练才有劝说力。 确定好对自己的要求后,我又制定了对同学的要求。 一、狠抓习惯 有人作过这样的比方:同学的心田是一块惊奇的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好同学的行为规范对培育同学良好的品德起着极其重要的作用。 本学年我重点培育同学的以下几个习惯:培育同学的惜时习惯。上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求同学“学会倾听”,在课堂上,敬重老师的劳动,敬重学问,遵守纪律。要求同学要放得开,收得住。要协作老师上好每一节课。强化自习纪律。要求同学必需安宁静静的上自习,不准说话,确保自习的质量。 二、严抓课堂纪律 课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,同学学习乐观性的凹凸,对班级的看法和同学本身对班级的凝聚力。可以说,一个班级假如没有良好的纪律,那么这个班级洽谈室要走向失败。 三、创和谐班级 我认为,成人比成材更重要,要培育对.有用的人,要让同学成为建设祖国的栋梁,必需要有剧烈的.责任感,乐观向上的团队合作精神,丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。为此我还策划了许多的活动,如:主题班会,学习阅历沟通会,都交给同学们自己组织支配,既熬炼了力量,又给班级带来了活力,还给同学们带来了许多的欢乐! 四、加强和同学家长的联系 (1)同学有一半时间是在家里度过的,一个同学在家里学习状况的好坏,在很大程度上打算了这几个同学学习成果的好坏。而老师很难知道同学在家里的学习状况,就是知道,也难以解决。因此,有必要亲密联系同学家长,和同学家长多谈谈,了解同学在家中的表现,让同学家长也了解一下同学在校的表现,共同督促同学仔细学习。 (2)召开家长会。这一学期学校召开了家长会。针对初二同学的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的训练,和孩子一起平稳的过渡到初三,家长们受益匪浅。我让每个同学给自己的家长写了一封信,一方面汇报自己的学习成果分析自己的得与失,另一方面和家长说说心里话,进行心灵的沟通。孩子们用真诚打动了父母,使他们真的走近了,使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有许多的沟通,这对我的工作也有了很大的关心。家长会准时地让家长了解了同学的在校状况,互通有无,便利了班主任思想工作,加强了班级管理。 五、听从学校大局的支配,扩大我班在学校的影响 每一年,学校都会给各个班级支配各种各样的工作。作为学校的一个基本单位,假如不能够听从学校的领导,那么一个学校将会乱作一团。作为班主任,我在平常的工作中,能够乐观协作学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓舞同学乐观参与学校的各种活动和竞赛,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培育同学敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素养。如在元旦文艺汇演中,我们班获得了全校第一的好成果。在校运动会中,我们班获得了团体第三的好成果。平常学校老师的公开课,借班上课时,第一个想到的就是我们班这一些,都表明白我们班在学校的影响力。这些活动,无形当中也提高了我们班的班级凝聚力,极大地鼓舞了同学们的士气,极大地增加了同学们团结友爱的信念。 功夫不负有心人,经过这一学年不懈的努力,班级工作卓有成效,良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实。 经过一年的班主任工作。我深深地体会到了班主任工作是一项很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。 初二下期班主任工作总结五 劳碌而又充实的其次学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。 一、本学期完成的主要工作 1、乐观协作学校、班级、各科室做好教学督导迎检工作。 2、加强对同学的思想训练,培育同学良好的道德品质,努力培育合格人才。 为了协作学校团总支和政教处的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对同学进行身心训练,关心同学澄清思想上的模糊熟悉,提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的训练。 3、加强班级管理,培育优良的学风、班风。 八班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问复杂程度的加重,很简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自我训练,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的力量。 4、乐观抓好后进生的转化工作。 后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 5、做好和家长联系的工作。 每一次月考之后,我准时和同学家长联系,让家长准时了解了学校和同学的状况。同时班主任也了解了同学在家的状况、同学的家庭状况。 6、做好平安训练工作。 平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到同学的人身平安,关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示同学留意,不能有丝毫的放松。 7、乐观做好课间操、上好每一节体育课,增加同学的体质,提高同学的学习效率。 8、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的训练力气,发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多训练同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。 9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的不足 1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别同学学习的乐观性不够,部分同学集体意识不强。 2、后进同学转化工作效果有待提高,转化同学数较少,转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经关心与辅导,但仍需进一步培育。 三、下一步的整改措施 1、仔细学习先进的班级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。 3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的训练。 4、与任科老师通力合作,乐观协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。 5、努力提高班干部的管理、组织力量,增加班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。 6、进一步开展后进同学转化工作,扩大前一学期的转化成果,为同学后续的学习生活打下良好的基础。 初二下期班主任工作总结.2022

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