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庆祝元旦活动方案7篇 元旦到来之际，通过庆祝元旦活动的开展，了解祖国的传统文化，综合呈现同学的各种特长，熬炼同学的自主管理力量，增加师生之间的感情，那么关于元旦的活动方案怎么写呢？下面是我给大家带来的庆祝元旦活动方案7篇(2023)，以供大家参考! 庆祝元旦活动方案篇1 活动目标： 1、知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。 2、学说祝愿的话语，体验体验节日的欢乐。 活动预备： 1、布置教室，营造新年气氛。 2、磁带，会唱新年好的歌。 3观看过街上环境的变化。 活动过程： 一、熟悉“元旦节” 你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还进行各种活动，庆祝元旦节。）鼓舞幼儿大胆叙述。 老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很兴奋，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，进行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意等等。 二、送礼物，学说祝愿的话语 1、老师、幼儿共唱新年好的歌曲。 2、同伴互送礼物，说祝愿的话语。 请你们把礼物送给你想送的人，送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说”感谢”、知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。 三、嬉戏时间 1、音乐嬉戏碰一碰。 2、体育嬉戏小熊请客 四、结束活动 老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。 庆祝元旦活动方案篇2 一、设计思路： 为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“庆祝元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开头，让幼儿在欢快中度过一个难忘的元旦。 二、活动目标： 1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢快气氛。 2、让幼儿在表演中呈现自己，增加幼儿的自信念。 3、通过活动加深师生之间的情感。 三、活动组织者： 试验学校幼儿园全体教职员工 四、活动时间： 五、活动地点： 幼儿园内一楼大厅 六、活动对象： 全体幼儿 七、留意事项： 1、活动中八位老师分工负责，留意幼儿的平安，让幼儿有序的参与活动。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、参与活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。 八、活动流程： 1、播放新年歌曲，在节日的开心氛围下，家长入场，坐在家长席内。 2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。 3、钟园长致辞，将新年的祝愿送给大家。 4、主持人上场致辞，活动开头。 5、幼儿文艺表演。 6、主持人致辞，活动结束。 附节目单 一、开场：古诗联唱阳光班，海洋班，彩虹班 二、舞蹈：串烧 三、快板表演：弟子规 四、诗朗诵：我长大了 五、英语话剧：小红帽 六、舞蹈：胖娃搬西瓜 七、舞蹈：七彩画笔 八、小班舞蹈：布法罗女孩 九、舞蹈：我和小音符 十、中文童话剧：小蝌蚪找妈妈 十一、歌曲：爱上幼儿园 庆祝元旦活动方案篇3 一、活动目的： 借元旦活动，二班级七班进行“创建优良家风家训，共庆欢乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班同学的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的.投入到新一年的学习中去。 二、平安人员配置： 为防止意外事故的发生，我班家长乐观参加，共同维护班级的平安，将意外事故降到最低。平安人员配置共计8人，吕昱名妈妈，厉津萌妈妈，郭俊毅爸爸，陈俊东妈妈，万俊豪妈妈负责突发性大事的处理，对涉及到使用电、火、交通工具等存在平安隐患的器材要做好检查，正确使用；其中3名医护人员：林子涵妈妈，郭云鹏妈妈，孙萌妈妈。临时性组建的班级平安护卫队。 三、活动时间 20_年12月31日下午 四、活动的项目： 1、本次元旦活动具有鲜亮的时代特征。如：孙萌、丁琪、焦千懿合唱_寄语；郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板看我来把家风说；张又山小提琴独奏我的祖国；郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱校内特色与同学特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，训练性和消遣性相统一。充分展现了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的乐观性与高度认可校本课程的开设。 2、本次活动力争班的同学乐观参加，在班级群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣扬。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特殊乐观向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，始终达到“班风班训”良好的效果。 3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简洁装饰，力求简洁，不浪费。为保证食品平安均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并支配23人对物品进行选购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。 4、活动结束后全员参加对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个干净卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。 每一次活动的开展少不了老师们，家长们的乐观帮助与协作，从而展现向上的班集体，祝福二七班的老师们，同学们，家长们快欢乐乐每一天，20_年每天都有收获！ 庆祝元旦活动方案篇4 活动时间： 20_年12月31日星期_ 活动地点： 三楼多功能厅 参加人员：小班班级组全体幼儿及老师 活动目标： 1、通过迎新年活动，促进老师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。 活动预备： 班级老师： 1、各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参加，感受新年的氛围。 2、多功能厅环境布置各班老师。（12月30日中午）；凳子的摆放各班保育员。 3、各班幼儿自制新年贺卡。 4、新年老人顾佳静新年老人服装一套 5、主持人邵连娜 6、关于过新年的动画片陈一吟 7、各班师幼预备一个节目，事先学会歌曲新年好 后勤：需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）、糖果300颗 活动过程： 一、主持人开场 邵：友爱的小伴侣们，你们好！明天就是1月1号元旦节，我们要过新年啦！在这里老师们祝全部的小伴侣新年欢乐，盼望在新的一年里小伴侣变得更加聪慧、更加健康，快快长大！ 二、年的来历 邵：小伴侣知道什么叫过新年么？过新年呀也有一个故事，我们一起来看看年的故事 1、播放动画片年的故事 2、现场互动提问：关于年的问题：过新年人们都怎么样啦？要做哪些事情呢？ 邵：除了年的故事，还有许多好玩的过新年的动画片，我们一起来看一看。 3、播放新年动画短片。 三、各班节目表演 邵：今日每个班里都有小伴侣预备了节目，接下来我们一起来观赏大家带来的表演吧。 全体师幼观赏表演。 四、集体唱新年好，新年老人分糖 1、幼儿全体合唱新年好 邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小伴侣一起来唱歌好不好？ 2、新年老人分糖 邵：刚才小伴侣的表现太棒了，现在新年老人要给我们小伴侣送糖果了。 五、各班交换贺卡 小伴侣相互交换贺卡，庆祝新年。 六、活动小结 新的一年，新的气象。过新年，小伴侣就大一岁了，变得更加能干，要学更多的本事，祝你们在新年的一年里开快乐心，最终祝全体老师和小伴侣们新年欢乐！ 庆祝元旦活动方案篇5 一、活动目的 为向新生呈现我系全体师生最热忱活泼的一面，让新老生充分沟通，也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比方大一新生高校生活的开头，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20_年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年！ 三、活动对象 全体师生 四、举办单位 主办单位：_系 承办单位：_系团总支文娱部 协办单位：_系团总支编辑部、外联部 五、活动内容和形式 1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、详细的节目编排由节目策划小组负责。全部节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组打算。 3、节目来源： （1）每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题。 （2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织。 （3）各同学可以自由组队参与。 （4）由文娱部负责本晚会的压轴节目。 （5）至少要有15个节目出来。 六、举办时间 _月_日晚上7：309：30（暂定） 七、举办地点 _大厅 八、晚会各环节及流程 宣扬阶段（x月xx月x）： 1、预备宣扬单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息）。 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。 3、到各宿舍派发宣扬单，动员同学的乐观性，鼓舞他们乐观参与，具体介绍本晚会并让他们询问。 4、网络宣扬，定时到本系各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提示同学们去看晚会）。 节目预备工作（x月xx月x）： 1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各委员要准时了解身边同学报名状况。 2、考虑到节目不够的状况，文娱部要想出不少于三个节目。 3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖嬉戏。 4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，准时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备（原则上他们自己预备）。 5、x月x日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导。 6、x月x日，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。 7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；场地的申请：x月x号前要申请（是吗？问学习部，）包括彩排，演出两天。 嘉宾的邀请： 1、系领导和_负责人，初拟是：书记，老师 2、_月_号发邀请函。 3、详细细节要准时问师兄师姐。 物品的预备： 1、宣扬单（宣扬阶段），邀请函（x月x日），节目单（x月x日）。 2、全部物品（包括现场布置的用品），奖品和必需药品在x、x、x号预备好。（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务） 3、现场布置：开头前的几个钟头，依据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣扬海报，气球等） 4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。 5、礼仪服准时到位。 晚会开头： 1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。（晚会开头前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上） 2、领导发表讲话，赞助商鸣谢。 3、依据策划小组支配的节目进行演出。（详细要等节目出来，现在初步支配是5节目+1嬉戏+5节目+问答和嬉戏+5节目，ok？） 4、互动环节，支持人宣布嬉戏规章等。 5、奖品的派发也出名目哦，搞一下。 6、支持人适时提示观众宁静或动起来。 7、晚会最终，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨。 8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求_成员留下帮忙清理现场。 九、经费预算 嘉宾用水一箱：_元气球和打气筒：_元 晚会横幅：_元奖品：_元 宣扬单（_张）+嘉宾牌+邀请函+节目单（_张）=_+x+x+_=_元 荧光棒、哨子、现场装饰等物品：_元备用：_元 共约：_元 庆祝元旦活动方案篇6 为进一步提升学校文化品尝，增加师生的健康意识，丰富师生文化生活，落实“欢乐学习，快乐工作，幸福生活”的办学理念，保证训练教学工作更好的开展，依据学校工会工作方案和德育工作方案，特制定本活动方案。 一、活动主题： 熬炼身体，愉悦心情。 二、参与对象： 全校师生。 三、项目设置： 1、教职工：乒乓球竞赛（个人）羽毛球竞赛（个人）拔河竞赛。集体舞展现（广场舞，青春舞），个人才艺展现。 2、同学：定点投蓝竞赛，广播操，1分钟跳绳，拔河竞赛，校内集体舞，个人才艺展现。 3、师生书画展。 四、活动原则： 欢乐参加，平安第一，张扬个性，展现风采。 五、活动时间： 1、老师体育活动：12月2日12月20日（第14、15、16周）抽空进行。 2、同学体育活动：12月26日下午。（第17周） 3、师生文艺晚会：元旦节前一两天。 4、元旦前一周展出。 六、活动支配： （一）、教职工活动由工会活动室组织实施。 1、乓球羽毛球等个人项目，教职工于12月26日到工会活动室报名。拔河竞赛将由工会活动室统一分组。负责人：张兴宇。 2、中老年教职工集体舞和青年老师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。 （二）、同学活动由德育处负责组织实施。 1、16班级广播操和36班级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练 2、跳绳竞赛和班级才艺展现由班主任详细负责。 3、校内集体舞由四班级负责。 七、活动要求： （一）乒乓球羽毛球竞赛： 1、身体健康的教职工每人至少参与一项。 2、成果分男女组各取前3名。 （二）集体舞展现： 1、将全体女教职工分成青年组和中老年组（人数不限）。 2、参赛老师要求服装得体，精神饱满，团队合作意思强。 3、节目内容健康，动作整齐连贯。 （三）师生个人才艺展现： 1、35岁以下青年老师必需人人参与，至少展现一项才艺。（不限内容和形式，也可多人合作完成。但不含老师集体舞） 2、同学才艺展现36班级每班一个节目。（跳校内集体舞的班级除外） （四）定点投蓝竞赛： 1、以班级为单位，同学全员参加，按投中率计算成果。 2、活动分组进行，三班级为一组，四五班级为一组。各组取前_名并颁发奖状。 （五）广播操竞赛 1、以班级为单位，同学全员参加，由评委老师按评分细则集体评分。 2、活动按低中高三个班级组各取前一名并颁发奖状。 （六）1分钟跳绳竞赛： 1、各班预赛后，选送35名同学参与决赛。 2、决赛成果分班级组各取前三名颁发个人奖。 （七）师生书画展： 1、同学书画作品每班至少完成5副上交。根据50%的比例设一二等奖若干。 2、全部老师个人项目根据参与人员多少设肯定嘉奖，集体项目发纪念奖。 八、人员支配： 1、组长：_； 2、组委：_； 3、后勤保障：_。 九、未尽事宜另行通知 庆祝元旦活动方案篇7 一、活动目的： 为丰富校内课外文体生活，让同学在新年到来之际，在各种游园活动中度过开心的一天，送出深深的祝愿，迎接新年的到来，培育乐观向上的精神及欢快和谐的风貌。 二、活动项目： 喜迎元旦，欢乐游园 三、参与人员： 全体师生 四、活动地点： 学校运动场 六、活动详细支配： 七、活动方案 （一）海狮顶球 负责老师：_X 活动描述及嬉戏规章： 1、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。 2、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。 3、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛结束。 4、2米赛区内只能用背运球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。 （二）摸鼻子 负责老师：_ 活动描述及嬉戏规章： 1、黑板上画人头像，嬉戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。 （三）、我们都是好伴侣 负责老师：_ 活动描述及嬉戏规章： 1、两人一组绑住脚，两组开头竞赛，先到终点胜。 （四）巧搬气球 负责老师：_ 活动描述及嬉戏规章： 1、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。 2、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开头、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。 （五）百发百中 负责老师：_ 活动描述及嬉戏规章： 1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。每轮竞赛限时1分钟。 2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。 3、每人五个球，投进3个球获1颗星。 （六）脚踏实地 负责老师：_ 活动描述及嬉戏规章： 1、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚根据已画好的脚印按挨次向前行进。 2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，竞赛马上终止。胜利者得一张奖券。 （七）你演我猜 负责老师： 活动描述及嬉戏规章： 1、参与者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。 2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作（不能说话），另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。 （八）乒乓球接力 负责老师：_ 活动描述及嬉戏规章： 1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（留意：球掉了可捡起至起点重新开头）。 2、最先到达终点者小组每人获1颗星。 （九）音乐椅子 负责老师：_ 活动描述及嬉戏规章： 1、五位参赛者围绕四把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局竞赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最终3名各得奖券1张。 2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。 3、鼓声停止时才能开头抢椅子。 （十）、欢乐传递 负责老师：_ 活动描述及嬉戏规章： 1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参与活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开头向最终一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最终一个碗内者可领取奖券。 2、不得用手或者其他道具使到达终点。 八、活动要求 1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规章、标好进出口路线。 2、班主任12月31日中午放学前做好同学活动中的平安训练，如： （1）在参加活动时，上下楼梯留意平安，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。 （2）敬重工作人员，听从工作人员支配，使活动在团结、友爱、欢快的氛围中进行。 九、兑奖方法 每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物，并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。 1、凡是参赛同学得两个糖 2、参赛得三颗星以下者得五个糖 3、参赛得三颗星以上者得十个糖 4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。 十、工作人员支配： 1、平安巡查：（巡查员职责：巡查同学在活动中的秩序和平安，特殊是楼梯上的平安。引导同学有序进行活动，做到活动场所间不留平安死角）负责人：_、保安 2、摄像摄影：_ 3、兑奖： 总负责：_ 各组负责兑奖的老师在_月_日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。