高校生顶岗实习个人总结.docx

高校生顶岗实习个人总结 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解.、在实践中巩固学问，那么高校生顶岗实习个人总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的高校生顶岗实习个人总结.，盼望大家喜爱! 高校生顶岗实习个人总结一 一、实习目的 由于这次实习，是我们专业的实习教学环节，把原来的熟悉实习、生产实习和毕业实习集中到一起了，所以在实习中要： 1、加强和巩固理论学问，哦诶样自己发觉问题并运用所学学问分析问题和解决问题的力量。 2、熬炼自己的实习工作力量，适应.力量和自我管理的力量。 3、了解实习单位的计算机技术的应用状况、需求状况和进展方向及前景。 4、依据实习单位的详细状况，选定合适的毕业设计题目。 二、实习单位的状况 我所在的实习单位是一家私营企业。 我实习所在的部门是技术客服部，主要从事_地区的电脑修理服务工作。虽然我学的是动漫专业，但在电脑修理服务方面的学问少之又少，所以一切都要从零学起。刚开头实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营状况和计算机维护-特殊是系统维护有了肯定的熟悉，真正体会到了一个私营企业单位对人事的重视，理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广阔市民心目中的形象，我们中有阅历的大哥哥大姐姐还给我认真讲解了计算机维护的每一款留意事项，常常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来，又让我参加了一些详细的工作，比如商定顾客、修理单开立、对外宣扬以及。在部门领导及全体同事的关心指导下，经过这么多天的学习、工作，我已熟识整个电脑维护服务的流程，可以独立、娴熟地比较精确地报出各种电脑故障问题。 本公司多年来坚持以“科技求进展，以质量求生存”为方针目标，以“服务只有起点，满足没有终点”原则，以“诚恳、守信”作为与客户合作恪守的商业道德标准，以“开拓，高效，求实，创新”为企业精神，不断推动企业的创新，以强大的技术和实力服务客户，全力以赴追求卓越 经营方针：以市场为先导，以研发为动力，以产品为支点，以管理出效益。人才是公司进展的坚实后盾，在创业的砺炼中，高达培育了一批具有诚信、严谨和创新的高科技技术人才和高素养的时常队伍。企业的合资，使公司具有大批量生产力量，实现科研、开发、生产、销售高度一体化的全面提升，使公司具有长期的市场竞争力和蓬勃的生命力。 在实习期间，我深切地感受到，技术服务部是一个团结、上进、布满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎，即使面临很大的工作压力，办公室里仍旧会听到笑声;面对客户，大家总是热忱真诚;面对工作上的困难，大家总是相互关心，直至解决难题。整个部门和谐相处，就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长，给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上，我真正体会到了敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义，体会到了服务部服务、奉献的意义，体会到了制造完善、服务.的服务理念，知道了什么是创新就是生活。特殊令我感动的是，每当我遇到困难向大家求助时，谁都会无私的告知我;有一次，一个技术人员曾对我这样说：有个顾客说他的计算机常常出现无故的黑屏、死机的故障，当他们到那儿的时候，无论是谁都没能查出来究竟是出了什么毛病或哪儿有毛病。他们把主机带回来后我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行CPU超频了，大家并没有由于我是客服而不考虑我的看法，结果查明的确是这么回事，然后他们挑回了CPU的主频，并对顾客进行了自己肯定不要任凭超频计算机的训练;后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太兴奋了。我对能到这样的公司实习感到傲慢，感到骄傲。我很庆幸自己能在这样有限的时间里，在这么和谐的气氛中工作、学习，和同事们一起共享欢乐，分担工作。所以我努力向同事学习，不懂就问，仔细完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力关心我，给我讲授和修理电脑有关的学问. 刚开头的时候有点手忙脚乱，不是这边搞错就是那边忘了，都是同事帮我订正。由于后来心态的调整和娴熟了，渐渐地学得差不多了，过了两个星期左右，由于原来只有我的同事一个人上白班忙不过来，就把我和她支配在一起(原来我们是两班倒的)，从晚上八点到其次天八点，中间有停下来吃夜宵，哦不叫夜宵叫午饭了，这里可是小时全天工作的哦!刚开头真有点受不了，把我的生物钟都给搞乱了，我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了，真累啊!没方法，只能撑着。独自呆在一个房间里，有工作就支配给技术员，没有就闲着，忙的时候始终忙，大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时，好无聊啊!真留恋学校生活啊!自由啊! 来这个公司虽然才短短一个月，收获挺多的，由对一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解，也让我深深体会到了客服的重要性，虽然这是一些简简洁的基本操作，但是只要我们的记录不正确和支配的疏忽都会影响到公司的声誉和给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中留意力，争取把每一步都做好。 刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来一个多月过去了，还没有找到实习单位，直到月号，我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习，老总跟我谈的一些话让我感受深刻，他说当今.你想干的轮不到你干，你不想干的偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态肯定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面进展，等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力进展。就这样我进入了现在这家电脑公司技术部，刚开头觉的客服很简洁，跟同事接过几次电话以后才发觉原来不是那么回事，来到公司有一段时间了，最终对客服有点基础熟悉了，开头接触到跟计算机相关的方面了，不然真的是苦痛。月初的一天，公司来了一个我个人感觉很像土匪的人，老总给我介绍了，差点吓我一跳，原来是另一个经理，带我学，最终进入我感爱好的，可是还没学两天问题就来了，原来知道跟很像，但实际上差别还是有的，以为基础，这个还好有学过，主要是操作界面是全英的，以前英语没学好现在苦痛了，进展有点慢了。 高校生顶岗实习个人总结二 半年的实习时间转瞬间已过去了一大半，在过去的这段时间里有太多太多的记忆，有太多太多的幸福与辛酸。但那些已经过去，已经成为美妙的回忆。 实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们将来的生涯规划起着至关重要的作用。所以，这次顶岗实习对我们来说有着特别的意义。在没来实习之前，我们有向往，有期盼，又有些迷茫，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到了实习学校_中学。在过去的这段时间我们都收获了很多，现做出如下总结： 思想方面 在本次实习中，我们思想端正，热忱努力，听从上级管理，办事仔细负责，并在各方面严格要求自己，努力提高自己，以使自己更快的适应.进展。我们喜爱训练事业，把自己的精力全部投入训练，力求把工作做到。我们所作的一切都在不断熬炼自己，只为自己登上讲台不再吃力。 教学方面 备课：作为一名老师要求每节课都仔细备课，实习学校也在时刻提示我们肯定要仔细负责。根据学校的支配一步步进行，目前我们都能有效备课(备教材、备同学、备教学及学习方法)每个环节都仔细对待。 听课：在听课这一环节，大家都很乐观，经常去听一些有阅历老师的示范课，从中学习教学方法、教学语言、教学内容，盼望尽快提高自己的教学技能，使自己的课能够完善体现。 上课：上课这一环节尤为重要，每个老师都有自己的上课方式，我们在听完老师的课后，准时借鉴老师的可取之处，应用于自己的课堂。在上课时，要多方面考虑影响因素。要调动课堂活跃气氛还要观看同学的反应，以此掌握课容量的多少和讲解的速度，最重要的是教学内容肯定要精确。总之，肯定要做到多观看、多总结、多针对、多运用。 管理方面 在管理方面主要体现在实习班主任以及班级部干事管理同学上。在同学管理方面我们发觉问题许多，我们也学习到一些解决问题的方法。现在拒绝体罚同学，其实真的没必要去体罚同学，所谓“人非圣贤，孰能无过”，犯下错误知道改正才是目的。我们应当去开导同学，引导他们，在实习过程中我们也在极力追求这点。 建立班委小组，跟同学处理好关系，这些都是必需做到的，也是具有亲和力的体现。 作为实习班主任应当做到了解同学，了解每位同学的家庭状况、学习状况、班级融合度等等。可通过谈心、悉心观看、深化班级做到深层度了解同学。 宣扬方面 在宣扬方面，我们乐观投稿，汇报我队所发生的一切，也同样将记录着我们走的每一步的日志发表到博客上。 活动方面 “五个一活动”我们完成了一部分，剩余的还在进行中。在实习学校，我们也乐观参与学校组织的活动，运动会、动员大会、推普活动等一系列活动。在活动中，我们努力扮演好自己的角色，乐观协作，使活动完善落幕的同时也充实自己。 以上，便是我对过去这段实习生活的总结，再次感谢各位领导老师们的无私关心与指导。通过实习，我学到了许多，虽然有些辛苦，但很充实，并且为以后的教学工作积累了阅历，奠定了基础。 高校生顶岗实习个人总结三 时间飞逝，岁月如梭，不知不觉在_电子科技有限公司已经实习快半年了，现在停下来往前想想时间过的真的是太匆忙了，这短短几个月的时间，我真的尝到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾经我迷茫过，曾经我躲避过，曾经我失落过，但我最终还是战胜了自己，我将摆在我面前的困难克服了，所以我觉得我算有了一份自己的胜利。以下是我的实习报告。 一、实习概况 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实习中了解.，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务.打下了坚实的基础。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的熟悉，而且在实习力量上也得到了提高，真正地做到了学以致用。 二、实习时间 20_年_月_日 三、实习过程 第一天我们在会议室接受培训，给我们讲课的竟然是我们同学校、同专业的学长，所以我们都挺随和的，开个玩笑、聊聊专业、给我们介绍我们即将面临的工作岗位什么的，还别说这些东西对我们还真的很管用，最起码我们了解了公司各个岗位的状况，也给自己定下了目标，一天就这么过去了。但让我们很不兴奋的是，我们刚一来正好摊上公司忙得时候，所以我们刚来的其次天就要接受无偿加班，哎，干吧!后来，我们学习了些电子元器件的识别及辨认方法。 几天以后我们最终踏进了车间，那一刻我真的好兴奋，由于我最终可以自己动手制造价值了。一开头把我分到补焊区，还给我临时配了一个师傅。不过线长给我安排的工作是只是看他们怎么工作，然后由师傅讲解。 作为一个即将毕业的高校生，我很清晰的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手力量还很弱的状况下，我更愿意从最基本的东西学起、做起。这一点。还是师傅有见地，最终机会到我面前了，师傅给了我一块板子，让我也参加她们的工作，让我练习一下视力，看有没有沙眼，虚焊、漏焊等状况，一开头还真难看，在加上自己的焊接技术不行，每个板子师傅都得看好几遍，线长看到后不让我干了，但师傅说：“不动手去做，永久学不会”，这句话我爱听，看来师傅还很看重我呢。尽管头上始终冒着冷汗，但那也是怕耽搁师傅们工作的进程。 在补焊区学会了真正的焊接技术后，我又被领导安排到装配线，详细的工作是拉排线，将电话机机芯和按键板相连，在这过程中，我的同事可帮我不少，一开头不会焊，一焊就出现连焊现象，真的有点焦急了，幸亏有同事的细心教育，和我自己的大批量的练习，我才对焊接有了自己的熟悉，积累了不少阅历。在这短短的几天里，我将尽拉了七千个电路板，动手力量提高了，出错的几率也几乎接近了零。 四、实习心得体会 实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了许多技能之外的东西。首先是我们公司员工的敬业和那种生气蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由自主地跟轻快起来，而你的工作态度也会变得努力、仔细，起来。或许，这就是一个集体的凝聚力。 在指导老师们悉心指导下，我不但对PLC有了系统的理解，从很多次的失败中吸取了珍贵的阅历教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惊心理也渐渐地消逝了。我时刻提示自己，唯有不断努力，才能与时俱进。 五、实习总结 总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我肯定会好好地珍惜这个机会，并为自己所宠爱的电子科技努力贡献自己的聪慧才智。 高校生顶岗实习个人总结四 弹指一挥间，三个月的顶岗时间在充实中匆忙行过，回顾过去几个月的收成，我们觉得还不满意，我们感到离别的脚步越来越近，我们还有更多的学问和乐趣要跟这里的孩子一起共享。几个月来，那点点滴滴让我们痴痴地把笑留在嘴角，生活照旧充实，照旧精彩。 教学： 近半年的课堂教学实践，我在教学上取得不少进步，尤其是当师大指导老师_老师来给我们作指导后，我更是受益匪浅。就拿被她听得那一课紫藤萝瀑布来说说我的教学感悟吧 _老师除了对我的课堂赐予欣赏之外，还给出了弥足宝贵的指导。在教学上，她就教学设计、教学素养、教学效果(主要指同学表现)和新教学理念几个方面做了深化分析。我觉得收获许多，在这里盼望跟更多的初为人师的伴侣们共享一下她对我的那些中肯的凭价： 1、教学设计上，运用多媒体教学，直观教学，使同学由观念转化为行为，主线明确，有思索力，有素养;穿插配乐朗读，在细节上贯穿了美，有资源意识;期间夹杂人的思想训练，滴滴渗透同学思路，赐予人生启迪;注意情感教学，到处展思索，鼓舞同学，欣赏同学。 对教学设计上的建议：圆桌(小组)合作作用是否体现了其精髓?争论问题设置的难易能否到位?合作是个体学习还是才智共享? 解决策略：同组异质，组间同质;组内合作，组间竞争。 2、教学态度上，教态是老师特有的外在的各种素养的综合，主要包括表情、态度、姿态、动作、语言、服饰。在这里_老师对非语言行为(动作和姿态)的感染提出不足并指正，让我感受颇深的是_老师亲身经受的一段故事，她，从教多年，从来不曾坐下来授课;她，跌倒在课堂，深受重伤，依旧站起来，却没因此坐下来讲授课。听到这儿，我惭愧，我感动，我也思索。 3、教学效果上，她很欣赏同学的课堂氛围，学习状态好、爱好浓，同学训练有素，老师擅长给同学机会，自我抒发感情，很聪慧! 对结尾提出建议：结尾要讲究艺术。一堂课至少有三个.导言、中间、结尾，中间还有小.。我想我在结尾上应当再努力思索一番，让同学产生余音绕梁，三日不绝之感。 4、新训练理念上，她说我已经具备了老师的素养，老师角色上已经有将传授者转变为引导者的理念。同学观上，跟同学共同提高，共同成长。评价观上，观赏同学，让同学抒发情怀，检测手段应当由薄弱转化为深策起来。 5、_老师最终意味深长的鼓舞我们，实习这半年时间，对我们来说特别宝贵，一生可能只有一次这样的经受，实习分为三个阶段学会教学阶段、擅长教学阶段、制造教学阶段。现在我们已经学会教学了，就应当学会擅长教学，在教学上提高自己，在最终两周时间里我们要制造出自己最精彩的教学成果，并且_老师还鼓舞我们，信任我们，让我们更有力气的走下去那现在，我没有让老师绝望，我不断探究新的课堂，我努力、我进步、我欢乐。 虽然，我们在实习学校反反复复进行了很多次听评课，但是我们都是摸着棍子过桥，找不到平衡点，现在听到_老师的点评指导，我受益匪浅，尤其是她对我的鼓舞，让我再次深爱着训练，深爱着我的课堂，深爱着我的同学! 6、_老师以_的的一篇文章文题总体评价我的这堂课：让课堂焕发诞生命活力，并给我们推举这篇文章。并告知我们，我们要学会制造教学。对，我们应当冲破教学大框架，不断探究新的课堂!我会深深牢记_老师对我这堂课的点评和对我们教学上的指导，这将是我的一笔无价财宝，让我一生珍藏! 工作： 在这半年，我们除了在教学上取得进步外，还组织开展了一系列团活动，像一般话演讲竞赛、两笔字书法大赛、老师节图文展、文体汇演之舞动青春、乒乓球对抗赛、_联欢会等等，每一次活动都是一次收获，都是一次进步，都是一次成长!而这里我感受最深的是_联欢会的举办： _联欢会在20_年最终一天谢幕了，回顾现场的精彩，回想演出前的点滴，让我难以抑制眼泪。来到实习学校，我们举办过不少的活动，惟有这一次，联欢会，让我每分钟想起都觉得有泪欲下的冲动。 我们为了这次活动能举办的更好，不知道亏欠自己多少顿饭菜，不知道经过几个寒冷的夜，不在乎了自己因上火而干裂的唇，我们知道，_老师和校领导会叮嘱我们保重身体，可是我们自己就偏偏迈不过心中那道坎儿，或许这是我们在这个学校举办的最终一个大型活动了吧，所以它对我来说是多么的重要。 多媒体策划室成了我们其次宿舍，对主持人的培训，对舞蹈的编排与练习，对节目的彩排与指导，对活动的筹划和布置，对主持人稿件的修改与补充小到对现场每个环节的预设都让我们绞尽才智。 不过，这些都不重要。当听到同学说：老师，这是我们来到这学校参与最精彩的一次_联欢会了。当听到校领导说：活动很胜利!时，我总会背过身，收敛自己潮湿的眼眶，对，这个活动对我来说，真的是那么重要，它包含了我们对以往活动的总结和精彩结尾，也包含了我们对实习学校新一年的祝愿，更包含了我们对我成长的校内，我的同学的不舌与难以言表的全部的爱! 纪律： 我们小组除严格遵守师大顶岗制度外，还在内部制定了小组纪律，协定小组训言己所不欲，勿施于人。在顶岗实习中后期小组长会议上，_老师和我们一起重申纪律问题和平安问题，我们小组成员除了遵守师大顶岗实习规章制度外，还严格执行小组内部纪律要求。 在顶岗实习中后期，我们对四周环境熟识起来，所以平安问题和请销假制度再次被严审起来，严格请销假制度，确保一个不能少!遵守小组内部制度，团结合作，共同维护团队! 生活： 我们的生活丰富多彩，我们小组成员从开头的白吃现都已慢慢成为小厨师，日常小餐都能拿出手来。用电平安也经常在我们生活中被提示。 课下无论是和学校老师还是同学的关系都很融洽，同学们在生活上、学习上和心理上有什么烦心事也都慢慢的来找我们谈天，真正能和同学走到一起，团结一起。 高校生顶岗实习个人总结五 时间飘逝的是如此之快，在不经意间，顶岗实习工作已接近尾声。还清楚的记得在那雪花纷纷中来到这片生疏的土地，而此时在这夏日的蝉鸣中却即将告辞这片熟识的土地。带走的是累累的硕果，留下的是绵长的不舍。 一、实习基本状况 从20_年_月_日来到_县_中学，到20_年_月_日实习工作圆满结束。来到_中学受到了当地师生的热闹欢迎，学校_校长和_主任向我们介绍了_中学的基本状况。_中学是_县的重点学校，全校_个教学班，_余名同学，老师百余人，各种教学设备齐全，多年来学校坚持严格管理，狠抓教学质量的方针政策，为_县基础训练作出了巨大的贡献，受到各级领导的表彰。 二、实习工作 _月_日下午，_主任即给_中学实习分队的八名队员支配了指导老师，他们全部都是_中学各学科的骨干老师。我的指导老师是_中学历史学科的骨干_老师，同时她也是八班级_班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热忱，其次天便开头了紧急的听课工作，开头详细学习当地老师的授课方法，讲课风格，查找与自己所学学问的契合点。_月_号我试讲了自己人生的课，八班级历史单元其次课最可爱的人，带着那份忐忑的心情与莫名的感动走上了那神圣的三尺讲台，看着那台下几十双布满奇怪的眼睛。我的思维瞬间僵化，缓过神来，定定神，开头讲授这一课，课文的内容很简洁，四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。下面的时间怎么办，情急之下开头了我所谓的学问扩展，把高校里中学历史教学法所学的内容讲了半节课。在同学不知所以然的眼神里，下课的铃声最终响了，那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败，把同学讲晕了。课后_老师指出了我的不足，主要是讲课内容太深，学问点不明确，这明显与学校生的接受力量不相符合。 随后，实习工作在磕磕绊绊中步入正轨，渐渐向一个正式老师的角色转化，能够独立授课，布满个性与风趣的授课风格受到了同学们的欢迎，形成了自己作为一个老师的个人特色。 在将近五个月的实习工作中，本人共完成顶岗实习工作日志_篇，教案_篇，实习周记_篇，老师六项技能训练作业_篇，实习小组长日志_篇，学习实习.思想汇报_篇，实习班主任工作方案_篇，听课记录_篇，主题班会活动记录_篇，仔细完成了校要求的各项作业。 三、实习班主任工作 在教授历史课的同时，跟随_老师实习八班级一班班主任工作。由于_中学作息时间支配非常紧凑，班主任工作要比同学起的早，比同学睡的晚，陪伴同学完整的渡过在校的每一天。每天五点半起床，看同学跑早操，七点二非常查宿舍、卫生区卫生状况，在晨羲里透过窗户射进同学宿舍的那一道光辉，是那般的满意。_老师俯身去整理同学们不整齐的被褥，让我感到了作为一个基层老师的不易，为之感动。午自习去教室，督促同学们学习，晚自习值班，解答同学的疑难问题，晚上温九点半检查同学就寝状况。看着白天活泼乱跳的同学鼾然入睡，是一种难以言状的满意感，伴着明月结束一天的劳累，闲逛月光下，享受的那份充实、收获。 这将近五个月的班主任工作让我深刻领悟到，除去任课，班主任更是同学们的家长，一切都要处理，让同学健康成长，这上是一份繁重的工作，但又是一个少神圣的工作。 四、训练调查与讨论 基层教学模式落后。 基层学校现在依旧是“一言堂，满堂灌”填鸭式的教学，造成了同学乐观性不高，反作用于老师，面对死气沉沉的同学教学也没有了.。新课改在基层学校的推行受到了很多老师的抵触。他们认为同学的乐观主动性调动起来了，学习成果就难以保证，进而升学率也就难以保证。所以新课改的推行与基层训练的现状有着极大的冲突，这就需要训练理论专家更多的走向基层，结合当地训练实际赐予正确的指导，找到新课改与基层训练的契合点。 基层训练体罚同学的现象依旧严峻。 传统的棍棒训练仍是这里的主基调，我们现在明令禁止体罚同学，但为什么这种现象又如此严峻?我认为： 首先是老师的训练观念落后。老师认为“同学不打是不行的，不打他就不怕你，就不听你的”这是一种生硬的教学模式，会引起同学对老师的抵触甚至对学习的抵触心情，损害了同学的自尊心。其次，体罚现象的存在是家长的盲目支持，许多家长说：“同学交给老师，要不听话，就该狠狠的打”。这也是体罚现象存在的严峻缘由。最终，体罚现象的存在是训练部门的失职，对基层训练的方式缺乏督导，使体罚现象在训练去趋于成熟的今日依旧存在。 五、实习小组组长工作 本人在担当_中学实习分队组长以来，与其他七名同学齐心协力，顺当完成了实习工作。其间组织了部分到冉庄地道站遗址参观接受红色训练;应师大要求组织了“访万家”活动，为母校征集了基层学校对我校的办学看法，助力母校科学进展;与母校发起的“我为学校进展献一策活动”为母校的进展提出了自己真诚看法;组织队员学习“深化实习.的相关文件，领悟其中的精神;组织队员相互听课，参加学校观摩课;组织队员参与学校教研活动;组织队员参加_中学春季运动会工作等等。 虽然八个人来自不同的学院，但在这将近五个月的时间里，互帮互助、齐心协力，克服了生活上、工作上的许多困难，彼此间结下了深厚的友情，作为组长坚持每天向驻县老师早晚报考勤，组员有事必请假，确保了实习期间我分队没有发生任何违规违纪现象。在实习分队与驻县老师中间发挥了良好的桥梁作用，与当地学校领导和老师做好了沟通工作，使实习工作得以圆满完成。 将近五个月的实习工作结束了，回顾这半年，感慨良多，觉得自己一下子成熟了，真真觉得自己就是一个老师。这些日子有过困苦、愁畅，但更多的是收获。感谢我的指导老师_老师，感谢_中学的全部师生，感谢_全部的父老乡亲，更感谢的是孕育了这一切的_的这方热土。 高校生顶岗实习个人总结.