六年级读后感读《假如给我三天光明》有感_900字.pdf

度米文库汇编之六年级读后感度米文库汇编之六年级读后感:读假读假如给我三天光明有感如给我三天光明有感_900_900 字字她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明但她却顽强地认为假如给我三天光明第一天：我要透过第一天：我要透过“灵魂之窗灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。有位哲学家曾经说过：有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我的启示是：生活和学习条件，但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我的启示是：一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。程也正是自己进步的过程。二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得。是把每件事都做得。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认都做到，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。中得到进步，得到提高。三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。六年级六年级:林晶莹林晶莹点评：这是一篇非常优秀的读后感。文章有读有感，小作者不点评：这是一篇非常优秀的读后感。文章有读有感，小作者不仅能够很好地概括出假如给我三天光明的主要内容，还能从中仅能够很好地概括出假如给我三天光明的主要内容，还能从中摘取精华部分。更能恰如其分地引用名人名言。摘取精华部分。更能恰如其分地引用名人名言。倒数第四段后两句应改为作为新一代的小学生，我们有着良好倒数第四段后两句应改为作为新一代的小学生，我们有着良好的生活和学习条件，但往往自身缺乏毅力。这篇文章给我三条启示。的生活和学习条件，但往往自身缺乏毅力。这篇文章给我三条启示。点评教师：郝竹点评教师：郝竹