人教版二年级下册语文《期末》试卷(含答案).pdf

人教版二年级下册语文期末试卷（含答案）人教版二年级下册语文期末试卷（含答案）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序得分一二三四五六七八九总分一、看拼音，写词语。gu rndfngzhshshtouzh yzhng ynghokzhn xin二、比一比，再组词。吸（_）杯（_）休（_）洼（_）极（_）怀（_）体（_）挂（_）远（_）晴（_）客（_）钢（_）运（_）睛（_）容（_）刚（_）三、数笔画填空。“楼”共_画，第 5 画是_，组词_。“危”共_画，第 5 画是_，组词_。“野”共_画，第 3 画是_，组词_。“苍”共_画，最后 1 画是_，组词_。四、我能把相关联的内容连起来。月圆之夜独处他乡的人思念故乡 A出塞1/5每到过节之时游子荡起思乡之情 B静夜思皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲 C九月九日忆山东兄弟不敢高声语，恐惊天上人。D夜宿山寺五、读句子，选词语。(填序号)A灾害 B灾难1.雪也会给人们带来一些（_）。2.洪水冲走了我们的家园，这是一场多么令人痛心的（_）哪！A冷静 B冷清3.爸爸妈妈都没在家，从早到晚，家里都很（_）。4.遇到事情，我们不能着急，要（_）。A有名B著名C闻名5.这里的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常（_）。6.万里长城举世（_）。7.刘爷爷是（_）的科学家。六、补充词语，再选择合适的词语填空。（_）穷（_）尽（_）（_）闪闪坐（_）观（_）山（_）水（_）蒙蒙（_）（_）五（_）十（_）1有座山峰上的几块巨石，就变成了一只（_）的雄鸡。2要是下起（_），日月潭好像披上轻纱。七、句子大观园。（1）按要求写句子。雷公公敲响了藏了好久的大鼓。改为“把”字句：_改为“被”字句：_月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)飘落的树叶_2/5雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_（2）连词成句（1）水里小蝌蚪游来游去在_（2）老虎走去森林跟着狐狸朝着深处_（3）蓝蓝的漂亮的天空中风筝飞着_八、课外阅读天地。仓颉造字（节选）人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。还有的人曾经使用过“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用小柿子叶表示“我很苦闷”，有的用火表示“我要找你”。传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。就这样，人类最早的文字之汉字诞生了。1判断对错，对的打对，错的打错。（1）短文共有 4 个自然段，第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。（_）（2）古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等。（_）（3）古人曾用火表示“我很苦闷”，用小柿子叶表示“我要找你”。（_）3/5（4）仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了字的笔画。（_）（5）传说是仓颉创造了汉字，汉字是人类最早的文字之一。（_）（6）“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。（_）九、看图写话。（不会写的字可以写拼音。）提示：什么时间？谁在什么地方做什么？结果怎样？_4/5参考答案参考答案1、果然 地方 这时 石头 枝叶 中央 好客 展现2、吸收杯子休息水洼积极胸怀身体挂住远处晴天客人钢铁运送眼睛笑容刚才3、13点高楼 6横竖勾危险 11横野外 7竖弯钩苍茫4、5、A B B A A C B6、山水金光井天清秀细雨光色金光闪闪蒙蒙细雨7、雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。飘落的树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小鸟站在枝头唱着歌。小蝌蚪在水里游来游去。老虎跟着狐狸朝着森林深处走去。蓝蓝的天空中飞着漂亮的风筝。8、9、示例：下雪了！小朋友们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上。小明在堆雪人。他滚好一个大一点的球当雪人的身体，又滚了一个小一点的当雪人的头。他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子，两个纽扣当眼睛。小明觉得还缺点什么，忽然，他灵机一动以，他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。小力和小强在打雪仗。他们你打我、我扔你，嘴里还喊着“接招！”远处，豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上，从高高的山坡上冲下来。雪地上真热闹呀！5/5