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    中图版七年级地理上册112经纬网.ppt

    • 资源ID:50515905       资源大小:3.79MB        全文页数:32页
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    中图版七年级地理上册112经纬网.ppt

    进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅中图版七年级地理上册112经纬网1、什么是经纬网?在地图上划分经、什么是经纬网?在地图上划分经纬网的目的?作用?纬网的目的?作用?2、预读第、预读第9页想一想。页想一想。经纬网经纬网第二种第二种第二种第二种:看延长线是否交于一点,若延长线交于一点的看延长线是否交于一点,若延长线交于一点的这些线就是经线。其它是纬线这些线就是经线。其它是纬线 如图如图A第三种第三种若平行线所标注度数都小于若平行线所标注度数都小于900,规定水平,规定水平平行线为纬线,竖直平行线为经线平行线为纬线,竖直平行线为经线 如图如图BAB B在经纬网中如何识别南北纬和东西经在经纬网中如何识别南北纬和东西经(度度数数向向南南递递增增)(度度数数向向北北递递增增)北北纬纬30N60N2、纬度、纬度南南纬纬赤道赤道030S60S北极北极90N90S南极南极纬度向北递增为北纬N,纬度向南递增为南纬S。练习:写出各点的纬度练习:写出各点的纬度15000150AB400300500C700800600DA A:北纬:北纬150(150N)B B:南纬:南纬150(150S)C C:南纬:南纬400(400S)D D:北纬:北纬700(700N)1 1.竖直向上看:越往上纬度越大为北纬。竖直向上看:越往上纬度越大为北纬。2 2竖直向上看:越往上纬度越小为南纬竖直向上看:越往上纬度越小为南纬 4、经度、经度60 120601201801800本本初初子子午午线线(度数向(度数向西西递增)递增)西经西经W东经东经E本本 初初 子子 午午 线线经度向东递增为东经经度向东递增为东经E,经度向西递增为西经经度向西递增为西经w.练习:写出各点的经度练习:写出各点的经度10000100AB BC500600700D170016001500A A:西经:西经100(100W)B B:东经:东经100(100E)C C:东经:东经500(500E)D D:西经:西经171700(1700W)水平向右看:越往右经度越大为东经。水平向右看:越往右经度越小为西经。复习复习1.1.低纬度地区低纬度地区 0 00 0 300 (0 00 0 300 S 0 00 0 300 N)中纬度地区中纬度地区300600(300S600S 300N600N)高纬度地区高纬度地区600900 (600S900 S 600N900 N)2.2.纬线度数越大,纬线长度越短。纬纬线度数越大,纬线长度越短。纬线度数越小,纬线长度越长。赤道最线度数越小,纬线长度越长。赤道最长。纬线度数相等纬线长度相等长。纬线度数相等纬线长度相等几条重要的纬线几条重要的纬线90N北极(点)66.5N北极圈23.5N北回归线0赤道23.5S南回归线66.5S南极圈90S南极(点)南北半球分界线:赤道南北半球分界线:赤道东西半球分界线:东西半球分界线:20200 0 W 160W 1600 0 E E只要是北纬就在北半球,只要是南纬就只要是北纬就在北半球,只要是南纬就在南半球在南半球东经中:经度小于东经中:经度小于160度是东半球。度是东半球。东经中:经度大于东经中:经度大于160度是西半球。度是西半球。2.西经中:经度小于西经中:经度小于20度是东半球。度是东半球。西经中:经度大于西经中:经度大于20度是西半球。度是西半球。小结:小结:(掌握)1.1.竖直向上看:越往上纬度越大为北纬。竖直向上看:越往上纬度越大为北纬。2.2.竖直向上看:越往上纬度越小为南纬竖直向上看:越往上纬度越小为南纬3.水平向右看:越往右经度越大为东经。水平向右看:越往右经度越大为东经。4.水平向右看:越往右经度越小为西经。水平向右看:越往右经度越小为西经。在在地地球球仪仪确确定定某某点点位位置置的的方方法法一一般般是是:首首先先找找出出该该地地所所在在纬纬线线的的纬纬度度,然然后后找找出出该该地地所所在在的的经经线线的的经经度度,它它们们的的交交点点的的经经纬纬度度就就是是该该地所在的位置。地所在的位置。2000015000150200A A北纬北纬15150,东经,东经 20200南纬南纬15150,西经,西经 20200A AB0015015030030045045000300150300150450ABA:300N、150W B:150S、300ECC:300N、300E450四、利用经纬网定位四、利用经纬网定位考一考 1.判断图中表示的是南纬还是北纬?东经还是西经?2.写出A、B两点的经纬度。利用经纬网确定地理坐标利用经纬网确定地理坐标:A04080806040BA:20E,80NB:60E,70N1010160160120CDC:180,0D:160W,20S30 E E 写出图中各点的经纬度大显身手A 10W,5NB 10E,5SC 170E,5ND 170W,5S继续努力E、110E,50NF、130E,30NG、130W,10SH、110W,30S再看下面的经纬网图,再看下面的经纬网图,试着写出各点的经纬试着写出各点的经纬度度A、20E,60NB、30E,55NC、170E,60SD、180,75S3、读下图回答:、读下图回答:(1)写出下列各点的经纬度:)写出下列各点的经纬度:ABCD(2)四点中位于东半球、南半球的有:)四点中位于东半球、南半球的有:。20N,20E45S,60E10S,30E30S,40WC、D下面的经纬网图,下面的经纬网图,你能写出各点的经纬度吗?你能写出各点的经纬度吗?E、30N,30EF、60N,60EG、70S,50EH、70S,55E 好,内容学完了,好,内容学完了,希望同学们有好的希望同学们有好的收获,谢谢收获,谢谢!结束结束

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