欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    计算机辅助设计与制造专业自评报告.doc

    • 资源ID:50633341       资源大小:37.50KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要20金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    计算机辅助设计与制造专业自评报告.doc

    XY职业技术学院计算机辅助设计与制造教研室自评报告应用工程系二九年六月根据XY职业技术学院教研室工作考核方案的要求,结合本学年计算机辅助设计与制造专业教研室工作实际,现将计辅专业教研室2008-2009学年年教研室工作情况汇报如下:一、教研室常规管理(36分)1. 计算机辅助设计与制造室共有教师14人,其中副教授1人,讲师3人,助教10人,其中中级及以上职称的教师占专业教师总数的比例30%。教师的平均年龄约30岁左右。师资队伍比较年轻, 有较好发展空间。2. 本专业制定了完整的教学计划,该计划由计辅专业教师共同参与制定完成,每位教师都能够深入了解本专业教学指导思想,教研室经常组织教师进行教研活动,认真讨论,积极发言,每次讨论均有相关记录。在日常教学过程中,严格执行教学计划,因客观原因而造成教学计划更改均有相应的手续,并进行存档。教研室教师所任课程教学大纲齐全;有大纲执行情况说明及修改意见;教研室教师所任课程实训指导书齐全。3. 按时上报学期教研室工作计划与总结;计划内各项活动安排具体,项目齐全。4. 本教研室所有教师的工作量打到院平均工作量,多数教师的工作量都在200学时以上,基本完成教学任务。重视新课程、外聘教师课程及实训安排;均衡分配教师力量。5.经常集体备课,明确教学目的、内容、课程重点、难点、教法应用、考试题型及各部分内容所占比例、考核方式等,在此基础上还应该加大集体备课的力度,作好记录。 6. 按时完成上交授课(开课、落课计划、课程表)、实训计划;各项内容填写完整、准确 。 7. 教学进度与学期授课计划相符;按学期授课计划完成各项教学活动;按要求批改及上交实验报告、成绩单等材料。8. 随机抽查教案,有2周提前备课量;教学目的与要求明确,科学合理,重、难点突出;注意学生学习情况,做到教书育人。9. 教研室主任及每位教师听课达到规定的标准及以上,并认真填写听课记录;做好学科及学院布置的重点课程听评议工作。10. 无迟到早退、中途离岗、旷勤等现象;公事假按要求办理手续,任务安排妥善。11. 每次课都认真对学生的考勤并及时向班主任反映学生情况。12. 试卷(含技能)符合要求,有答案及评分标准;成绩登记、项目、总评规范无误;试卷分析表填写认真、无缺项;成绩符合正态分布;监考报告单填写规范、试卷封装无误,并妥善保存。13. 教研室各项活动记录齐全;教研室涉及的计划、大纲、指导书齐全;上交教务处资料齐全及时参加学院组织的各项教学活动、教学会议、教学培训出勤率高。二、师资队伍建设(8分)1. 教研室主任事业心和责任感强,工作热情高;具有团结协作精神、组织能力,并能做到以身作则;教学经验比较丰富,有较高的业务水平,但要在此基础上继续提高,希望学校能多派教研室主任出外学习、实践。2. 计算机辅助设计与制造专业教研室现有教师14名,其中高级职称1人,中级职称2人,初级10人,双师素质教师比例达到40%。其中中级及以上职称的教师占专业教师总数的比例30%。教师的平均年龄约30岁左右。师资队伍比较年轻, 有较好发展空间。3. 根据实际情况和我校发展的需要,由于计辅专业教研室年轻教师居多,在日常教学、科研及教研室工作中,存在着一定的不足,希望学院分时段分步骤派出年轻教师到外参加学习,学习其他高职院校比较好的经验和举措,希望学校能加大力度,对教师进行培训。三、教育教学改革(14分)1. 结合职业技能素质提高,举办了钳工技能大赛、电子制作设计大赛等活动;有效实施素质教育。2. 应用多媒体教学的课程门数多、效果好;自制课件有一定的数量与质量。3. 教学中积极采用新方法、新模式,有试点方案,并初步取得成效。四、产学研及基地建设(10分)1. 按时完成实训项目建设计划;配备有电子技术实训室,数控编程与加工实验室,电脑实训机房(CAD/CAM实训室)。不断提高实训效率、效果;开发新的校内外实训基地,开设新的实训项目,积极推进灵活多样的人才培养模式。2.所辖专业基本建立了产学研结合的机制;2009年6月,派出08计辅班学生到工业园区梦纳袜业集团进行顶岗实习,实现了计辅专业校企合作,学生赴企业顶岗实习的重要举措。五、课程专业建设(8分)年轻教师大多已申请校级课题,专业开发改造、精品课程建设、课程综合化等工作有待加强。六、科研教研成果(4分)2008年计辅教研室教师指导学生获奖汇总表序号指导老师成果名称奖项1XXX学生易洪卫获江西省第十九届学生现场电子设计制作赛专科组二等奖2XXX“正保教育杯第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛”汤根星同学获机械设计组中荣获三等奖3XXX“正保教育杯第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛”张莹同学获office办公自动化高级应用组中荣获三等奖XY市社会科学“十一五”(2009年)规划课题申报序号姓名课题名称1XXX我市高等职业教育情况研究2XXX对高职学生如何自主创业的探究2008年我校教师发表论文一览表序号姓名成果内容期刊及出版社备注(是否核心)1XYX一种主动红外探测报警系统的设计现代电子技术2008.22XYX价值分析(VA)在鄂式破碎机改进设计中的应用价值工程2008.123XYX现代CAD参数化建模技术在成组技术中的应用新技术新工艺2008.122009年XY职业技术学院校级立项项目编号课题名称课题负责人ytxy-08-7“工学交替”教学模式下数控技术专业的课程设置XYXytxy-08-15自编教材在单片机实验课程中的应用XYXytxy-08-16高职AutoCAD课程教、学、做、考一体化的尝试XYX XHX XKX七、其他工作完成情况(5分) 1.积极积累材料,加强对学院内涵建设的理解。2.按照学院要求实施师德师风建设。八、存在问题及整改措施6.1 现任教研室主任学历、职称偏低;要加强业务学习,提高自身学历层次和职称结构。6.2 教师听课、评课活动较少;要结合教学检查多安排教师听课、评课活动,以提高教学水平。6.3 教研立项和教研论文薄弱;通过开展日常教研活动,讨论选题立项和论文的撰写。6.4 学术报告开展少;鼓励教师结合自身的科研和本学科的发展前沿多开展学术报告, 计算机辅助设计与制造教研室 2009年6月

    注意事项

    本文(计算机辅助设计与制造专业自评报告.doc)为本站会员(飞****2)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开