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    小学数学知识点集锦(全).pdf

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    小学数学知识点集锦(全).pdf

    小学数学知识归类小学数学知识归类姓名姓名一一 整数部分整数部分1 1、自然数:、自然数:表示物体个数的 1,2,3,4都叫自然数。一个物体也没有,用0 表示。注:注:0 0 也是自然数。最小的自然数是也是自然数。最小的自然数是 0 0,而不是,而不是 1 1。没有最大的自然数,自然。没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。数的个数是无限的。2 2、整数:、整数:自然数和负整数统称为整数。3 3、整数的读法:、整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每读完一级要读出级名,每一级末尾的 0 都不读,其他数位连续有几个 0 都只读一个 0。4 4、整数的写法:、整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一位上一单位也没有,就在那一位上写 0。5 5、整除:自然数、整除:自然数a a 除以自然数自然数 b b,除得的商正好是整数而没有余数商正好是整数而没有余数,我们就说a能被 b 整除,或 b 能整除 a。那么 a 就叫做 b 的倍数,b 就叫做 a 的约数。注:注:一个数的倍数的个数是无限的,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是的本身。最小的倍数是的本身。没有最大的倍数。没有最大的倍数。一个数的约数的个数是有限的,最小的约数是一个数的约数的个数是有限的,最小的约数是 1 1,最大的约数是它本身。,最大的约数是它本身。6 6、公因数、公因数:几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大一个叫做最大公因数。注:几个数的公因数的个数是有限的,最小的是注:几个数的公因数的个数是有限的,最小的是 1 1。7 7、公倍数:、公倍数:几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最大一个叫做最大公倍数。注:几个数公倍数的个数是无限的,没有最大公倍数。注:几个数公倍数的个数是无限的,没有最大公倍数。8 8、能被、能被 2 2 整除的特征:整除的特征:个位上是 0、2、4、6、8 的数。9 9、能被、能被 5 5 整除的特征:整除的特征:个位上是 0 或 5 的数。1010、能被、能被 3 3 整除的特征:整除的特征:一个数各个数位上的数字之和能被3 整除,这个数就能被 3 整除。1111、同时能被、同时能被 2 2 和和 5 5 整除的特征:整除的特征:个位上是 0。1212、同时能被、同时能被 2 2、3 3、5 5 整除的特征:整除的特征:个位上是 0;各个数位上的数字之和能被 3整除。1313、奇数和偶数:、奇数和偶数:能被 2 整除的叫做偶数;不能被 2 整除的数叫做奇数。(0 也是偶数)1414、质数和合数:质数和合数:一个数只有 1 和它本身两个因数,这个数就叫做质数(或素数);一个数除 1 和它本身还有其他因数,这个数就叫合数。注:注:1 1 既不是质数也不是合数。既不是质数也不是合数。1515、质因数质因数:每个合数都可写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫做这个合数的质因数。(就是说必须是这个合数的因数并且是质数,就是说必须是这个合数的因数并且是质数,并不并不是每个合数的因数都是它的质因数)是每个合数的因数都是它的质因数)16 16、互质数:、互质数:公因数只有的两个数叫做互质数。二、小数部分二、小数部分1 1、小数:、小数:把整数“1”平均分成10 份、100 份、1000 份这样一份或几份是十分之几,百分之几,千份之几叫做小数小数。2 2、有限小数:、有限小数:小数部分的位数是有限的叫有限小数;3 3、无限小数:、无限小数:小数部分位数是无限的叫无限小数;4 4、循环小数:、循环小数:一个无限小数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数。5 5、纯循环小数:、纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的循环小数。6 6、混循环小数:、混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的循环小数。7 7、小数的基本性质:小数的末尾添上、小数的基本性质:小数的末尾添上 0 0 或去掉或去掉 0 0,小数的大小不变。,小数的大小不变。三、分数部分三、分数部分 1 1、分数:、分数:把“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。其中表示一份的数就是分数单位。2 2、真分数:、真分数:分子比分母小的分数。(真分数小于 1)3 3、假分数:、假分数:分子比分母大或分子与分母相等的分数。(假分数大于或等于 1)4 4、分数的基本性质:、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0 0 除外)除外),分数的大小不变。四、百分数部分四、百分数部分 1 1、百分数:、百分数:表示一个数是另一个数的百分之几叫做百分数,也叫百分率。2 2、合格率、合格率=合格数量100%100%出勤率出勤率=出勤人数100%100%应到人数被检产品的总数发芽率发芽率=发芽的颗数100%100%达标率达标率=达标人数100%100%种子的总数总人数出油率出油率=油的重量100%100%命中率命中率=花生的重量投中的个数投球的总数量100%100%及格率及格率=及格人数参考的总人数100%100%优秀率优秀率=优秀人数100%100%参考的总人数盐水的重量出粉率出粉率=面粉的重量100%100%含盐率含盐率=盐的重量100%100%小麦的总中量糖水的重量含糖率含糖率=糖的重量100%100%含药率含药率=药的重量100%100%药水的重量3 3、比:、比:表示两个数相除;4 4、比的基本性质:比的基本性质:比的前项和后项同时除以相同的数(0 除外),比值不变。5 5、比例:、比例:表示两个比相等的式子。6 6、比例的基本性质:、比例的基本性质:两内项等于两外项之积。7 7、比例尺、比例尺=图上距离:图上距离:实际距离8 8、现价、现价=原价折扣原价折扣原价原价=现价折扣现价折扣营业税营业税=收入税率收入税率9 9、应得利息、应得利息=本金利率时间本金利率时间利息税利息税=应得利息应得利息5%5%实得利息实得利息=应得利息应得利息 利息税利息税本息本息=本金本金+利息利息五、正数与负数五、正数与负数1 1、正数:、正数:比 0 大的数叫做正数(包括正整数、正分数、正小数)2 2、负数:、负数:比 0 小的数叫做负数(包括负整数、负分数、负小数)3 3、0 0 既不是正数也不是负数;所有正数都在既不是正数也不是负数;所有正数都在 0 0 的右边,所有负数都在的右边,所有负数都在 0 0 的左的左边;所有正数大于所有负数;正数大于边;所有正数大于所有负数;正数大于 0 0,负数小于,负数小于 0 0。六、数的改写六、数的改写1 1、整数的改写:、整数的改写:(1)改写成以“亿”或“万”做单位:只要在“亿”位或“万”位数字的后面添上小数点,再在这个数的末尾添上“亿”或“万”字。(末尾的 0 要去掉)(2)改写成近似数(四舍五入到“亿”或“万”位):找到“千万位”或“千位”上的数字,如果“千万位“或”万位“上的数字比“5”小,直接舍掉“千万位”或“万位”后面所有的数字,添上“亿”字或“万”字;如果“千万位”或“万位”上数字比“5”大,要向前进一,再舍掉“千万位”或“万位”后面所有的数字,添上“亿”字或“万”字。2 2、小数化成分数:、小数化成分数:将小数扩大 100 倍,添上百分号;3 3、分数化成小数:、分数化成小数:去掉百分号,缩小 100 倍。4 4、小数化成分数:小数化成分数:先将小数写成分母为 10(一位小数)、100(两位小数)、1000(三位小数).的小数,能约分的要约分。5 5、分数化成小数:、分数化成小数:先将分数写成乘法算式,算出算式的结果。(除不尽的一般保留三位小数)6 6、分数化成百分数:、分数化成百分数:先将分数化成小数,再将小数化成百分数。7 7、百分数化成分数:、百分数化成分数:先将百分数化成分母为 100 的分数,能约分的要约分。8 8、化简最简整数比:、化简最简整数比:(1 1)9090:60=60=(90903030):(30303030)(2 2)0.250.25:0.4=0.4=(0.250.25100100):(0.40.4100100)=25=25:40=540=5:8 8(3 3)两边都是分数:两边同时乘以这两个分数分母的最小公倍数。)两边都是分数:两边同时乘以这两个分数分母的最小公倍数。例:2323:=(20):(20)=8:155454(4 4)一边分数一边是小数:先将小数化成分数,再两边同时乘以这两个分)一边分数一边是小数:先将小数化成分数,再两边同时乘以这两个分数分母的最小公倍数。数分母的最小公倍数。例:0.4:32323=:=(20):(20)=8:151545454(5 5)一边是整数一边是分数:两边同时乘这个分数的分母。)一边是整数一边是分数:两边同时乘这个分数的分母。例:33:7=(4):(74)=3:28449 9、常用的分数化小数:、常用的分数化小数:111113=0.025=0.02=0.01=0.5=0.25=0.75401002445012341=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125555583=0.375857111=0.625=0.875=0.1=0.05=0.0488202510七、数的大小比较:七、数的大小比较:1 1、整数比较:、整数比较:先看位数,位数多的数大;如果位数相同,从最高位比起,相同数位上数大的那个数就大。2 2、小数比较:、小数比较:先比较整数部分,整数部分大的,那个数就大;整数部分相同,再看它们的小数部分,十分位大的那个数就的;如果十分位相同,就比较百分位,依次类推。3 3、分数大小的比较:、分数大小的比较:分母相同的分数,分子大的分数就大;分子相同的分数,分母小的分数就大;分子和分母都不相同的分数,先通分化成分母相同的分数再比较。八、方程与等式八、方程与等式1 1、等式:、等式:左右两边相等的式子叫做等式。2 2、方程:、方程:含有未知数的等式叫做方程。3 3、等式不一定是方程,但方程一定是等式。、等式不一定是方程,但方程一定是等式。4 4、解方程的公式:、解方程的公式:一个加数=和 另一个加数被减数=差+减数减数=被减数 差被除数=商除数除数=被除数商一个因数=积另一个因数九、运算定律与性质九、运算定律与性质 1、加法交换率律:a+b=b+a2、加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)3、乘法分配律:a(b+c)=ab+a c4、乘法结合律:(ab)c=a(bc)5、减法运算性质:a-b-c=a-(b+c)6、除法运算性质:abc=a(bc)十、常用的公式十、常用的公式速度时间=路程工作效率工作时间=工作总量单价数量=总价每亩地产量地的亩数=总产量每块地砖的面积块数=教室总面积每组(每队)人数组(对)数=总人数每包的册数包数=书的总册数每天用煤数量使用天数=煤的总数每瓶的容量瓶数=总容量平均数平均数=总数量总份数十二、常用的计量单位十二、常用的计量单位1、长度单位:千米(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)1千米=1000 米 1 米=10 分米 1 分米=10 厘米 1厘米=10 毫米1 米=100 厘米 2、面积单位:平方千米(km2)公顷(hm2)平方米(m2)平方分米(dm)平方厘米(cm2)2 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 3、体积单位:立方米(m)立方分米(dm)立方厘米(cm)1 立方米=1000 立方分米 1 立方分米=1000 立方厘米 4、容积单位:升(L)毫升(ml)1 升=1000 毫升=1000 立方厘米 1 升=1 立方分米 1 毫升=1立方厘米 5、重量单位:吨(t)千克(kg)克(g)1 吨=1000 千克 1千克=1000 克 6、时间单位:世纪年天时分秒 1 世纪=100 年 1 年=365 天(平年)(平年 2 月 28 天)1 年=366 天(闰年)(闰年 2 月 29 天)1 天=24 小时 1 小时=60 分 1 分=60 秒 1 小时=3600 秒333 7、单位换算方法上:高级单位化成低级单位乘以进率;低级单位化成高级单位除以进率。小学数学毕业复习知识归类(二)小学数学毕业复习知识归类(二)一、一、线线1、直线直线:没有端点,可以向两边无限延长,无一定长度。2、射线:射线:有一个端点,只能向一边无限延长,无一定的长度。3、线段:线段:有两个短点,有一定的长度。4、平行线:平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。平行间的距离处处相等。5、垂线:垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直。其中一条直线叫另一条直线的垂线。它们的交点叫垂足。二、角二、角1、角:角:从一点引出两条射线所组成的图形叫角。(角的大小与两边张开的大小无关,与两边的长短无关。)2、锐角:锐角:小于 90 度的角。直角:直角:等于 90 度的角。钝角:钝角:大于 90 度而小于 180 度的角。平角:平角:等于 180 度的角。周角:周角:等于 360 度的角。三、三角形三、三角形1、三角形:三角形:由三条线段围成的图形叫做三角形。2 2、三角形的特征:、三角形的特征:三三角形有三条边,三个顶点,三个角;三角形具有稳定性;三角形任意两边和大于第三边;三角形内角和等于 180 度。3 3、三角形分类:、三角形分类:(1 1)按角分:)按角分:锐角三角形(三个角都是锐角的三角形)、直角三角形(有一个角是直角的三角形)、钝角三角形(有一个角是钝角的三角形)(2 2)按边分:按边分:等腰三角形(两边相等,两底角相等)等边三角形(三边都相等,每个内角都是 60 度)不等边三角形(三条边、三个角都不相等)四、常用图形公式四、常用图形公式 1、正方形:周长=边长4(C=a4)面积=边长边长(S=aa)2、长方形:周长=(长+宽)2(C=(a+b)2)面积=长宽(S=ab)3、平行四边行面积=底高(S=ah)4、三角行面积=底高2(S=ah2)5、梯形面积=(上底+下底)高2(S=(a+b)h2 6、圆的周长:C=2r(r=C2)C=d (d=C)7、圆的面积:S=r2 8、长方体:棱长总和=(长+宽+高)4或棱长总和=长4宽4高4表面积=(长宽+长高+宽高)2或表面积=长宽2+长高2+宽高2体积=长宽高 9、正方体:棱长总和=棱长12表面积=棱长棱长6体积=棱长棱长棱长 10、圆柱体:侧面积=底面周长高(S=C h)表面积=两个底面积+侧面积体积=底面积高(V=S h)或 V=r2h11 11、圆锥体积:V=S h或 V=r2h33 12、周长:绕物体外部一周的长度。面积:物体所占平面的大小。表面积:立体图形外部所有面的面积之和。体积:物体所占空间的大小

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