【高教版】中职语文职业模块工科类：第8课《宽容序言》课件(共12张PPT).ppt

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。林则徐林则徐房龙Hendrik Van Loon宽容序言作者简介：亨德里克亨德里克房龙，系荷裔美籍作家和历史学房龙，系荷裔美籍作家和历史学家。他家。他1882年出生于荷兰鹿特丹市，当过教师、年出生于荷兰鹿特丹市，当过教师、编辑、记者，后在德国、美国读大学并获博士编辑、记者，后在德国、美国读大学并获博士学位。学位。他善于用极其轻巧俏皮的文字，撰写通他善于用极其轻巧俏皮的文字，撰写通俗历史著作。俗历史著作。他从他从20世纪世纪20年代以来，发表的一系列年代以来，发表的一系列作品大多成为美国的畅销书，并被译成多种作品大多成为美国的畅销书，并被译成多种文字出版。代表作有：文字出版。代表作有：宽容宽容、人类的、人类的故事、房龙地理、发明的故事、故事、房龙地理、发明的故事、圣经的故事等。圣经的故事等。宽容记述人类思宽容记述人类思想发展的历史，倡言思想发展的历史，倡言思想的解放，主张对异已想的解放，主张对异已的宽容，谴责反动势力的宽容，谴责反动势力镇压新思想的罪恶。镇压新思想的罪恶。自序，多为说明写书的目的和经过本序言与一般序言写法不同，采用散文诗的形式，借助寓言故事写成，别具特色，发人深省。地点无知山谷无知山谷永恒山脉永恒山脉知识小溪知识小溪昔日荒山昔日荒山未来沼泽未来沼泽人物守旧老人守旧老人漫游者（先驱者）漫游者（先驱者）村村 民民长期的无知愚昧长期的无知愚昧反动专制守旧的势力反动专制守旧的势力追求新真理的勇敢的探索者追求新真理的勇敢的探索者浅薄愚昧的多数民众浅薄愚昧的多数民众守旧老人先驱者无知村民特 点结 果固 守欺 骗镇压阻碍人们遭到谴责怀疑、冲破勇敢探索为真理献身得到尊崇受到纪念无 知愚 昧帮 凶内 疚纪 念漫游者悲剧的根源是什么？人们的普遍愚昧、闭塞，拒绝新知,排斥异端漫游者明知自己为律法所不容，为何偏要离开山谷去寻找外面的世界？为什么又偏要回到无知山谷？无知山谷的民众前后有什么不同？他们在内疚之余，应该吸取什么教训？探索者、先驱者是可敬的。思想自由、宽容政策是真理发展的必要条件无知山谷的故事反映了什么样的历史规律？思考题 这篇课文讲述的故事蕴涵着丰富这篇课文讲述的故事蕴涵着丰富的哲理，采用的文学形式也很特别，的哲理，采用的文学形式也很特别，熟读和理解课文之后，请结合历史事熟读和理解课文之后，请结合历史事件或自己的生活实际谈谈你受到了什件或自己的生活实际谈谈你受到了什么启示？么启示？哲理上的启示：提倡宽容质疑反对禁锢压制贫穷、落后、反动的根源在于愚昧、无知和闭塞人类追求真理的 脚步是无法阻挡的，真理是一定要发展的下 课