自行车上的力学知识精选PPT.ppt

关于自行车上的力学知识第1页，讲稿共35张，创作于星期三力学知识力学知识第十一章第十一章 第十二章第十二章第十三章第十三章第十四章第十四章第十五章第十五章多彩的物质世界多彩的物质世界运动和力运动和力力和机械力和机械压强和浮力压强和浮力功和机械能功和机械能质量和密度质量和密度运动的描述、运动的快慢运动的描述、运动的快慢牛顿第一定律、惯性、二力平衡牛顿第一定律、惯性、二力平衡弹力、重力、摩擦力弹力、重力、摩擦力杠杆和其他简单机械杠杆和其他简单机械功、功率、机械效率功、功率、机械效率动能和势能及其转化动能和势能及其转化固体、液体、大气压、流体固体、液体、大气压、流体浮力的大小、应用浮力的大小、应用第2页，讲稿共35张，创作于星期三 例：轮胎、车把、脚蹬以及刹车皮上都刻有例：轮胎、车把、脚蹬以及刹车皮上都刻有花纹，其目的是什么？花纹，其目的是什么？答：这样可以使接触面粗糙，从而增大摩擦。答：这样可以使接触面粗糙，从而增大摩擦。第3页，讲稿共35张，创作于星期三答：所有答：所有车轴处车轴处均装有均装有滚滚珠珠轴轴承，可承，可变变滑滑动动摩擦摩擦为滚动为滚动摩擦，来减小摩擦；加摩擦，来减小摩擦；加润润滑油，可使接触滑油，可使接触面彼此分离，也大大地减小了摩擦，从而使自行面彼此分离，也大大地减小了摩擦，从而使自行车处车处于良好的运于良好的运转转状状态态。1、自行车的哪些部位要减小摩擦，用什么方法来、自行车的哪些部位要减小摩擦，用什么方法来减小？减小？一、摩擦力第4页，讲稿共35张，创作于星期三改变物体间的压力大小改变物体间的压力大小改变物体间接触面的粗糙程度改变物体间接触面的粗糙程度滑动摩擦与滚动摩擦之间的相互转变滑动摩擦与滚动摩擦之间的相互转变是否加润滑油是否加润滑油(接触面离开接触面离开)第5页，讲稿共35张，创作于星期三2、骑自行车紧急刹车时，双手紧握刹车把骑自行车紧急刹车时，双手紧握刹车把的力越大，车越容易停下来，这是为什么？的力越大，车越容易停下来，这是为什么？答：双手用力紧紧握住刹车把时，加大了闸皮对车胎钢答：双手用力紧紧握住刹车把时，加大了闸皮对车胎钢圈的压力，闸皮和钢圈的摩擦力就会加大，自行车停得圈的压力，闸皮和钢圈的摩擦力就会加大，自行车停得就越快。就越快。第6页，讲稿共35张，创作于星期三 3、人骑自行车在水平路面上前进的过程、人骑自行车在水平路面上前进的过程中，停止蹬自行车后，自行车为什么还可中，停止蹬自行车后，自行车为什么还可以继续前进？以继续前进？人骑自行车前进时，自行车人骑自行车前进时，自行车处于向前的运动状态处于向前的运动状态，不蹬不蹬脚踏板时脚踏板时，失去了前进的动力，但由于，失去了前进的动力，但由于惯性惯性，自行车还会，自行车还会保持保持原来运动状态原来运动状态继续向前。继续向前。二、运动和力第7页，讲稿共35张，创作于星期三惯性惯性:任何物体都具有的任何物体都具有的保持运动状态不变保持运动状态不变(静止静止状态或匀速直线运动状态状态或匀速直线运动状态)的性质。的性质。力力是改变物体运动状态的原因。是改变物体运动状态的原因。第8页，讲稿共35张，创作于星期三4、小聪骑车行驶在回家的路上，以路旁树、小聪骑车行驶在回家的路上，以路旁树木为参照物，他是木为参照物，他是 的；以自行车为的；以自行车为参照物，他是参照物，他是 的。的。5、小明从家骑自行车到学校需要行驶、小明从家骑自行车到学校需要行驶5min，他的骑车速度约，他的骑车速度约5m/s，那么他家，那么他家离学校大约有离学校大约有km。运动运动1.5S=vt=5m/s560s=1500m=1.5km静止静止第9页，讲稿共35张，创作于星期三三、机械能三、机械能6、当人骑自行车下坡时，即使不踩脚踏板，车的速度也会、当人骑自行车下坡时，即使不踩脚踏板，车的速度也会越来越快，这是因为越来越快，这是因为 能转化成了能转化成了 能。能。7、人骑自行车上坡前，为什么要紧蹬几下？、人骑自行车上坡前，为什么要紧蹬几下？答：这样做的目的是增大自行车的速度，来增大人和自行车答：这样做的目的是增大自行车的速度，来增大人和自行车的动能，这样上坡时这些较大的动能转化为较大的重力势能，的动能，这样上坡时这些较大的动能转化为较大的重力势能，能上得更高一些。能上得更高一些。重力势重力势动动第10页，讲稿共35张，创作于星期三影响动能和重力势能大小的因素：影响动能和重力势能大小的因素：动能动能质量质量速度速度重力势能重力势能质量质量高度高度第11页，讲稿共35张，创作于星期三8.第12页，讲稿共35张，创作于星期三9、骑自行车上坡、骑自行车上坡时，要想省力，后时，要想省力，后轴的齿轮应该换用轴的齿轮应该换用较小的还是较大的较小的还是较大的？（课本图（课本图0.17）四、简单机械四、简单机械第13页，讲稿共35张，创作于星期三L2F2F1L1杠杆原理：杠杆原理：F1L1=F2L2F2L2不变，不变，L1越大越大F1越小，越小，越省力越省力第14页，讲稿共35张，创作于星期三F2L1L2F1杠杆原理：杠杆原理：F1L1=F2L2与脚蹬一起转动的与脚蹬一起转动的“牙盘牙盘”用的齿轮越大越用的齿轮越大越力力（选填（选填“省省”或或“费费”）费费第15页，讲稿共35张，创作于星期三杠杆的分类杠杆的分类:省力杠杆：省力杠杆：F1F2，l1l2，省力费距离，省力费距离费力杠杆：费力杠杆：F1F2，l1l2，费力省距离，费力省距离等臂杠杆：等臂杠杆：F1F2，l1=l2，改变方向，改变方向第16页，讲稿共35张，创作于星期三10、自行车设计中哪些地方需要减小压、自行车设计中哪些地方需要减小压强，采取了什么方法？强，采取了什么方法？五、压强五、压强 （1）自行车的车座做得扁而平，增大受力面积，）自行车的车座做得扁而平，增大受力面积，以减小它对身体的压强以减小它对身体的压强 （2）自行车的脚踏板做得扁而平，增大受力面）自行车的脚踏板做得扁而平，增大受力面积，以减小它对脚的压强；积，以减小它对脚的压强；（3）在车轴拧螺母处要加一个垫圈，增大受）在车轴拧螺母处要加一个垫圈，增大受力面积，减小压强；力面积，减小压强；第17页，讲稿共35张，创作于星期三请你计算请你计算11小勇家刚买了一辆电动自行车，车身质小勇家刚买了一辆电动自行车，车身质量为量为40 kg，每个车胎与地面的接触面积约，每个车胎与地面的接触面积约为为15cm2，若小勇的质量为，若小勇的质量为50 kg，则小勇，则小勇骑车时，自行车对地面的压力和压强各是骑车时，自行车对地面的压力和压强各是多大多大?（取（取g10N/kg）解：自行车对地面的压力：解：自行车对地面的压力：FGmg(40kg+50kg)10N/kg900N自行车对地面的压强：自行车对地面的压强：p=F/S=900N/(21510-4m2)=3105Pa第18页，讲稿共35张，创作于星期三 12、（、（2010江苏镇江）电动自行车轻便、实用、无江苏镇江）电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱若某人骑电动自行车在一段污染，很受人们喜爱若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了平直的公路上匀速行驶了150m，用时，用时30s，电动自行，电动自行车的牵引力为车的牵引力为20N，在此过程中：，在此过程中：(1)电动自行车速度的大小；电动自行车速度的大小；(2)牵引力所做的功；牵引力所做的功；(3)牵引力做功的功率牵引力做功的功率解：解：1）v=s/t=150m/30s=5m/s 2）W=Fs=20N150m=3000J3）P=W/t=3000J/30s=100W 或或P=Fv=20N5m/s=100W第19页，讲稿共35张，创作于星期三压强压强摩擦摩擦简单机械简单机械功和机械能功和机械能自自行行车车运动和力运动和力增大和减小摩擦的方法增大和减小摩擦的方法运动和静止的相对性运动和静止的相对性速度、路程和时间的计算速度、路程和时间的计算惯性惯性功和功率的计算功和功率的计算杠杆、轮轴杠杆、轮轴增大和减小压强的办法增大和减小压强的办法压强的计算压强的计算p=F/S动能和势能的相互转化动能和势能的相互转化第20页，讲稿共35张，创作于星期三 课后请继续思考：自行车上还有哪些其他课后请继续思考：自行车上还有哪些其他方面的物理知识呢？方面的物理知识呢？提示：关于声的、光的、热的、电的提示：关于声的、光的、热的、电的第21页，讲稿共35张，创作于星期三电动自行车电动自行车第22页，讲稿共35张，创作于星期三老式自行车老式自行车第23页，讲稿共35张，创作于星期三形形色色的现代自行车形形色色的现代自行车第24页，讲稿共35张，创作于星期三形形色色的现代自行车形形色色的现代自行车第25页，讲稿共35张，创作于星期三形形色色的现代自行车形形色色的现代自行车第26页，讲稿共35张，创作于星期三历史的变迁历史的变迁第27页，讲稿共35张，创作于星期三第28页，讲稿共35张，创作于星期三第29页，讲稿共35张，创作于星期三第30页，讲稿共35张，创作于星期三2010年，我国汽车保有量超过年，我国汽车保有量超过8500万辆；万辆；过去过去5年，中国新增年，中国新增1亿吨炼油能力，全部亿吨炼油能力，全部被新增的被新增的3500万辆汽车吞噬掉。如果中国万辆汽车吞噬掉。如果中国千人汽车保有量达到美国的水平，全世界千人汽车保有量达到美国的水平，全世界的石油都供应不起。的石油都供应不起。预计到预计到2020年中国汽车保有量将超过亿年中国汽车保有量将超过亿辆，由此带来的能源问题、环境问题以及辆，由此带来的能源问题、环境问题以及交通拥堵问题将更加突出。交通拥堵问题将更加突出。惊人的数据惊人的数据第31页，讲稿共35张，创作于星期三租、还全自助智能型公共自行车租、还全自助智能型公共自行车第32页，讲稿共35张，创作于星期三请用你的智慧请用你的智慧把我们的生活变得更加美好把我们的生活变得更加美好!第33页，讲稿共35张，创作于星期三第34页，讲稿共35张，创作于星期三感感谢谢大大家家观观看看第35页，讲稿共35张，创作于星期三