电视剪辑艺术.ppt

电视剪辑艺术现在学习的是第1页，共44页第一章第一章 作为一种艺术形态的剪辑作为一种艺术形态的剪辑第一节第一节 剪辑的历史流变剪辑的历史流变一、原生态时期一、原生态时期二、蒙太奇语言时期二、蒙太奇语言时期三、动作剪辑时期三、动作剪辑时期四、数字合成时期四、数字合成时期 现在学习的是第2页，共44页第二节第二节 剪辑的必然性剪辑的必然性第三节第三节 电视剪辑的含义电视剪辑的含义一、镜头组接一、镜头组接剪辑最基本的要求就是流畅剪辑最基本的要求就是流畅跳跳-视觉上的不连贯视觉上的不连贯零度剪辑零度剪辑现在学习的是第3页，共44页二、段落的剪辑 段落概念段落概念 电影的八种主要段落电影的八种主要段落三、总体结构剪辑现在学习的是第4页，共44页l剪辑剪辑(Film editing)，即将影片制作中所拍摄的大量，即将影片制作中所拍摄的大量素材，经过选择、取舍、分解与组接，最终完成一素材，经过选择、取舍、分解与组接，最终完成一个连贯流畅、含义明确、主题鲜明并有艺术感染力个连贯流畅、含义明确、主题鲜明并有艺术感染力的作品。从美的作品。从美 国导演格里菲斯开始，采用了分镜头国导演格里菲斯开始，采用了分镜头拍摄的方法，然后再把这些镜头组接起来，因而产拍摄的方法，然后再把这些镜头组接起来，因而产生了剪辑艺术。剪辑既是影片制作工艺过程中一项生了剪辑艺术。剪辑既是影片制作工艺过程中一项必不可少的工作，也是影片必不可少的工作，也是影片 艺术创作过程中所进行艺术创作过程中所进行的最后一次再创作。法国新浪潮电影导演戈达尔：的最后一次再创作。法国新浪潮电影导演戈达尔：剪辑才是电影创作的正式开始。剪辑才是电影创作的正式开始。现在学习的是第5页，共44页l剪辑的本质就是通过主体动作的分解组剪辑的本质就是通过主体动作的分解组合来完成蒙太奇形象的塑造。镜头剪辑合来完成蒙太奇形象的塑造。镜头剪辑是为了故事情节服务的，通过不同的剪是为了故事情节服务的，通过不同的剪辑方法来完善故事情节，传达故事内容，辑方法来完善故事情节，传达故事内容，让观众让观众 了解故事梗概。对于一个完整的了解故事梗概。对于一个完整的故事来说，画面剪辑与声音剪辑都是至故事来说，画面剪辑与声音剪辑都是至关重要的，而相应的剪辑技巧和剪辑心关重要的，而相应的剪辑技巧和剪辑心理又是剪辑工作者在剪辑过程中所必须理又是剪辑工作者在剪辑过程中所必须具备的能力。具备的能力。现在学习的是第6页，共44页l影视剪辑的功能和作用，其实用一句活影视剪辑的功能和作用，其实用一句活就可以概括。即：正确、合理、有技巧就可以概括。即：正确、合理、有技巧的剪辑，能够增强影视作品的艺术表现的剪辑，能够增强影视作品的艺术表现力和感染力；反之错误、平庸、力和感染力；反之错误、平庸、机械的机械的剪辑。会减弱甚至破坏影视作品的艺术剪辑。会减弱甚至破坏影视作品的艺术表现力和感染力。表现力和感染力。现在学习的是第7页，共44页l概括地说：概括地说：影视剪辑是对影片结构、语影视剪辑是对影片结构、语言、节奏等进行最后的蒙太奇形象再言、节奏等进行最后的蒙太奇形象再 塑造的定型工作。塑造的定型工作。现在学习的是第8页，共44页第二章第二章 对剪辑的视觉心理学审视对剪辑的视觉心理学审视 第一节第一节 幻觉：剪辑的视觉生理基础幻觉：剪辑的视觉生理基础一、静一、静-动的幻觉动的幻觉二、平面二、平面+立体的幻觉立体的幻觉现在学习的是第9页，共44页第二节第二节 剪辑中的完形法则剪辑中的完形法则 格式塔理论格式塔理论1.1.合拢性合拢性2.2.连续性连续性3.3.相似性相似性4.4.共同归结共同归结5.5.接近性接近性6.6.异质同形异质同形现在学习的是第10页，共44页第三节第三节 剪辑的心理依据剪辑的心理依据1.1.人们总是习惯将事物进行队列、比较从人们总是习惯将事物进行队列、比较从而产生定向的联想和概括。而产生定向的联想和概括。2.2.人们有忽略次要情节的倾向。人们有忽略次要情节的倾向。3.3.在日常生活中，对外界事物进行观察时，在日常生活中，对外界事物进行观察时，我们的注意力总是被好奇的内心要求和我们的注意力总是被好奇的内心要求和客观事物本身所吸引，而不断改变着方客观事物本身所吸引，而不断改变着方向和距离的。向和距离的。4.4.人们观察事物在一定时间内总是带有一人们观察事物在一定时间内总是带有一致的眼光。致的眼光。现在学习的是第11页，共44页第三章第三章 电视的剪辑制度电视的剪辑制度 论述题论述题论述题论述题现在学习的是第12页，共44页第一节第一节 电视剪辑工作流程和要求电视剪辑工作流程和要求一一 准备阶段准备阶段第一步第一步 修改拍摄提纲修改拍摄提纲1 1拍摄大纲所规定内容完成情况如何？拍摄大纲所规定内容完成情况如何？2.2.能否按栏目的要求完成成片？能否按栏目的要求完成成片？3.3.拍摄中有无重大技术问题拍摄中有无重大技术问题如偏色、无同期如偏色、无同期 声、拉带等）？有无补救方法？声、拉带等）？有无补救方法？4.4.是否需要资料带？是否需要资料带？5.5.是否有补拍的必要？是否有补拍的必要？现在学习的是第13页，共44页第二步第二步 准备设备准备设备第三步第三步 与有关人员协调与有关人员协调第四步第四步 整理素材整理素材现在学习的是第14页，共44页二二 剪辑阶段剪辑阶段第五步第五步 纸上剪辑纸上剪辑1 1把资料卡按叙事的逻辑排列出影片的架构。把资料卡按叙事的逻辑排列出影片的架构。2.2.考虑用访谈还是用动作来作为架构的主体材料考虑用访谈还是用动作来作为架构的主体材料3.3.根据影片的架构，考虑何时插人访谈？访谈的内容？根据影片的架构，考虑何时插人访谈？访谈的内容？由谁发言？由谁发言？4.4.影片发展的主轴线。影片发展的主轴线。5.5.整体布局的均衡。整体布局的均衡。现在学习的是第15页，共44页第六步第六步 粗剪粗剪第七步第七步 精剪精剪现在学习的是第16页，共44页三三 检查阶段检查阶段第八步：检查意义表达第八步：检查意义表达1.1.是不是较好地实现了创作意图。是不是较好地实现了创作意图。2.2.意义的表达是否清晰、通顺、连贯意义的表达是否清晰、通顺、连贯3.3.剪辑有没有破坏其真实性和逻辑性。剪辑有没有破坏其真实性和逻辑性。4.4.各部分的结构比例是否匀称得当。各部分的结构比例是否匀称得当。现在学习的是第17页，共44页第九步第九步 检查画面检查画面 1.视频信号是否符合播出要求视频信号是否符合播出要求2.剪辑中有无断磁现象剪辑中有无断磁现象3.有无夹帧或跳帧现象有无夹帧或跳帧现象4.视觉是否流畅视觉是否流畅5.5.剪辑点选择是否合理剪辑点选择是否合理6.6.场与场之间过渡是否得当。场与场之间过渡是否得当。7.7.色调和影调是否匹配色调和影调是否匹配现在学习的是第18页，共44页第十步检查声音第十步检查声音1.1.音频信号是否符合技术标准。音频信号是否符合技术标准。2.2.是否有国际声频。是否有国际声频。3.3.各种声音混合的比例是否合适。各种声音混合的比例是否合适。4.4.声画是否协调声画是否协调现在学习的是第19页，共44页第二节第二节 电视剪辑的基本形式电视剪辑的基本形式一一.线性编辑和非线性编辑线性编辑和非线性编辑二二.组合编辑和插入编辑组合编辑和插入编辑三三.直接编辑和间接编辑直接编辑和间接编辑现在学习的是第20页，共44页第四章第四章 作为镜头组接技巧的剪辑作为镜头组接技巧的剪辑第一节第一节 流畅流畅:剪辑的基本要求剪辑的基本要求一一 镜头的切换要与兴趣中心的转移同步镜头的切换要与兴趣中心的转移同步二二 利用逻辑上的关系来实现上下镜头利用逻辑上的关系来实现上下镜头 的流畅的流畅现在学习的是第21页，共44页匹配原则匹配原则1 1 位置的匹配位置的匹配2 2 方向的匹配方向的匹配3 3 色调和影调的匹配色调和影调的匹配4 4 声音的匹配声音的匹配现在学习的是第22页，共44页三三 镜头之间的连贯剪辑必须遵循镜头之间的连贯剪辑必须遵循 视觉心理规律视觉心理规律1 1 动接动动接动 静接静原则静接静原则2 2 错觉剪辑原则错觉剪辑原则 现在学习的是第23页，共44页第二节第二节 轴线原则轴线原则1 1 动作轴线动作轴线2 2 关系轴线关系轴线3 3 方向轴线方向轴线现在学习的是第24页，共44页第五章第五章 剪辑台上的选择艺术剪辑台上的选择艺术1.镜头镜头A与与B的图形关系的图形关系2.镜头镜头A与与B的节奏关系的节奏关系3.镜头镜头A与与B的时间关系的时间关系4.镜头镜头A与与B的空间关系的空间关系现在学习的是第25页，共44页第一节第一节 镜头的选择镜头的选择1.镜头的景别镜头的景别全景系列全景系列 远景远景 全景全景中景系列中景系列 中景中景 近景近景 特写特写现在学习的是第26页，共44页2、镜头的运动、镜头的运动推拉镜头推拉镜头摇镜头摇镜头甩镜头甩镜头移镜头移镜头跟镜头跟镜头升降镜头升降镜头综合镜头综合镜头现在学习的是第27页，共44页3 3 镜头的长度镜头的长度内容内容 情绪情绪 节奏节奏叙述长度叙述长度 情绪长度情绪长度 节奏长度节奏长度现在学习的是第28页，共44页1.1.画面的明暗画面的明暗2.2.画面主体和陪体画面主体和陪体3.3.镜头的动与静镜头的动与静 快与慢快与慢4.4.观众的熟悉程度观众的熟悉程度5.5.声音内容声音内容6.6.字幕字幕现在学习的是第29页，共44页第二节第二节 剪辑点的选择剪辑点的选择影响剪辑点的因素影响剪辑点的因素:叙事叙事 情绪情绪 动作动作 节奏节奏剪辑点分为画面剪辑点和声音剪辑点剪辑点分为画面剪辑点和声音剪辑点现在学习的是第30页，共44页一、画面剪辑点一、画面剪辑点1 1 镜头内部运动剪辑点的选择镜头内部运动剪辑点的选择剪辑点选在大动作转换的瞬间剪辑点选在大动作转换的瞬间剪辑点选择在画面主体的动静转换处剪辑点选择在画面主体的动静转换处剪辑点选择在动作的间歇点或完成点剪辑点选择在动作的间歇点或完成点出画入画是剪辑的最好时机出画入画是剪辑的最好时机客观镜头切至主观镜头时客观镜头切至主观镜头时 应在人物镜头后保持短暂的停留应在人物镜头后保持短暂的停留现在学习的是第31页，共44页2.2.镜头外部运动剪辑点的选择镜头外部运动剪辑点的选择固定镜头之间剪辑点的选择固定镜头之间剪辑点的选择运动镜头之间剪辑点的选择运动镜头之间剪辑点的选择固定镜头和运动镜头组接时剪辑点的选择固定镜头和运动镜头组接时剪辑点的选择3.3.综合运动的剪辑点综合运动的剪辑点动接动动接动静接静静接静现在学习的是第32页，共44页二、声音剪辑点二、声音剪辑点1.1.语言剪辑点语言剪辑点2.2.音乐剪辑点音乐剪辑点3.3.音响剪辑点音响剪辑点拖声法剪辑拖声法剪辑捅声法剪辑捅声法剪辑积累式剪辑积累式剪辑平剪法平剪法现在学习的是第33页，共44页第六章第六章 电视剪辑中的时间与空间电视剪辑中的时间与空间第一节第一节 电视的时间形态特征电视的时间形态特征1.1.影视时间是多意的影视时间是多意的2.2.影视作品不仅可以再现时间影视作品不仅可以再现时间 还可以创造时间还可以创造时间 现在学习的是第34页，共44页第一节第一节 电视的时间形态特征电视的时间形态特征一、不稳定性一、不稳定性二、非连续的连续二、非连续的连续三、同时性三、同时性1.1.实时的时间形式实时的时间形式2.2.压缩的时间压缩的时间3.3.延伸的时间延伸的时间现在学习的是第35页，共44页第二节第二节 电视的空间形态特征电视的空间形态特征一、平面性一、平面性二、四框制约二、四框制约三、运动性三、运动性现在学习的是第36页，共44页第七章第七章 作为时空结构方式的剪辑作为时空结构方式的剪辑第一节第一节 剪辑是电视的时空结构方法剪辑是电视的时空结构方法一、总体时空结构一、总体时空结构二、段落时空结构二、段落时空结构三、镜头时空结构三、镜头时空结构现在学习的是第37页，共44页一、总体时空结构一、总体时空结构1.1.线性时空结构线性时空结构2.2.串联式时空结构串联式时空结构3.3.并联式时空结构并联式时空结构4.4.交错式时空结构交错式时空结构5.5.内含式时空结构内含式时空结构6.6.重复式时空结构重复式时空结构7.7.意识流时空结构意识流时空结构现在学习的是第38页，共44页第二节第二节 各种时空的剪辑法则各种时空的剪辑法则1.1.相同时空主体动作的剪辑法则相同时空主体动作的剪辑法则2.2.相邻时空主体动作的剪辑法则相邻时空主体动作的剪辑法则3.3.相异时空主体动作的剪辑法则相异时空主体动作的剪辑法则现在学习的是第39页，共44页第三节第三节 利用剪辑实现转场利用剪辑实现转场转场的依据转场的依据技巧转场技巧转场无技巧转场无技巧转场现在学习的是第40页，共44页第八章第八章 蒙太奇段落的剪辑蒙太奇段落的剪辑第一节第一节 叙事剪辑叙事剪辑第二节第二节 表现剪辑表现剪辑现在学习的是第41页，共44页第九章第九章 电视剪辑中的节奏电视剪辑中的节奏第一节第一节 什么是电视的节奏什么是电视的节奏一、影象运动节奏一、影象运动节奏二、视觉心理节奏二、视觉心理节奏第二节第二节 剪辑中的节奏问题剪辑中的节奏问题剪辑中的节奏问题剪辑中的节奏问题一、时间因素一、时间因素二、空间因素二、空间因素 现在学习的是第42页，共44页第十章第十章 现代电视意识中的剪辑现代电视意识中的剪辑第一节 电视意识与剪辑意识第二节 剪辑意识的确立第三节 剪辑发展的新趋势 现在学习的是第43页，共44页作业作业01 剪辑的作用与意义剪辑的作用与意义现在学习的是第44页，共44页