5.3利用化学方程式的简单计算课件-2022-2023学年九年级化学人教版上册(共35张PPT).pptx

课 题 十 七利用化学方程式进行计算 一、利用化学方程式的简单计算例题1：加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？解设未知数 解：设生成的O2的质量为x。写出相关化学方程式 写出相对分子质量 316 32 写出实际质量 6g x 列式计算x=0.6g 答答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气 二、实践与感悟二、实践与感悟【计算题】考点例题4将氯酸钾和二氧化锰的混合固体30g加热一段时间，发现剩余固体的质量是20.4g，求参加反应的氯酸钾的质量。三、期中复习三、期中复习1日常生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（）A蔬菜腐烂B面包发霉C灯泡通电后发亮 D菜刀生锈C2何首乌中的淀粉含量达70%，还富含蛋白质、钙、磷、铁、钾、镁、钠、胡萝卜素、烟酸、维生素C等多种成分这里的“钙、磷、铁、钾、镁、钠”指的是（）A分子 B原子C离子 D元素D3对下列物质燃烧现象的描述正确的是（）A红磷燃烧，有大量白雾生成B木炭在空气中燃烧，生成黑色固体C甲烷在空气中燃烧，发出蓝色的火焰D硫在氧气中燃烧，发出黄色火焰C4分子对应的特性不一致的选项是（）选项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间有间隙 B 物质热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子在化学变化中是可以再分的B5下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（）A制备气体时，先检查装置的气密性，后装药品B做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点火C用排水法收集完氧气，先停止加热，后把导管移离水面D用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码C6AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）ASO2 BNO2CNH3 DN2B7今年9月4日9时，辽宁省阜新市发生一起瓦斯（主要成分为甲烷，化学式CH4）爆炸事故，共造成27人死亡，同学得知这一消息，开始讨论甲烷的意义，下列四位同学中哪个说法是错误的（）A B C D D8如下粒子结构示意图得出的结论中，不正确的是（）A属于同种元素 B都属于离子C易失去电子成为阳离子 D的结构不稳定B9在太空舱里，为了保持舱内O2和CO2气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为2NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为（）A+1 B+2C+3 D+4B10核电荷数为94的鈈（Pu）是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（）A中子数为145 B相对原子质量为145C核外电子数为94 D质子数为94B11下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）A电解水一段时间 B加热一定量高锰酸钾固体C加热氯酸钾制氧气 D实验室利用双氧水制取氧气C12在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是 。（2）下列微观示意图中，能表示化合物的是 （填字母序号，下同），能表示3个分子的是 。BAB氯化钠（3）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。每个A分子是由 个原子构成的。反应后，生成C和D两种粒子的个数比为 。下列结论中，正确的是 。aB和C属于氧化物 b反应前后各元素化合价均发生改变c反应前后分子的个数没有改变 dA物质中氢元素的质量分数为25%51：3ad132012年2月29日，我国发布新修订的环境空气质量标准，新标准增加了PM2.5检测指标PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大（1）列入空气质量监测标准的项目除了可吸入颗粒物外，还包括 （填序号）O3 CO2 SO2 NO2 NO（2）以下不属于化石燃料的是 。天然气 石油 酒精 煤 煤焦油（3）对机动车进行尾气检测，其中包括PM2.5的监测，也是空气监控的一根方面，汽油不完全燃烧产生的颗粒物的主要是 （4）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：、（5）控制节日及庆典活动中燃放烟花爆竹，除了能减少PM2.5等可吸入颗粒物外，还能减少的污染是 碳减少火力发电，积极植树造林噪声污染14元素周期表是学习研究化学的重要工具，它的内容十分丰富，下表是元素周期表的部分内容，请认真分析并回答后面的问题：（1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量 ；（2）表中氢元素和氦元素最本质的区别是 （填序号）；A相对原子质量不同B质子数不同C中子数不同（3）同一周期元素之间的排列有一定的规律，如 （4）写出表中第二周期第六族的元素与铁元素组成的氧化物的一个化学式 26.98B从左到右，各元素原子的原子序数依次增加Fe3O415水是生命之源，我们要保护水资源，节约用水（1）图1是某同学所画的自制简易净水器示意图制作材料：见图标志，则a是 ，b是 使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达到饱和这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和 ，需要更换的是蓬松棉和 活性炭石英砂小卵石活性炭写出一条你在生活中节约用水的措施 （2）图2操作能够除去水中不溶性杂质，这个操作叫做 其中，玻璃棒的作用是 ，而且玻璃棒要轻靠在 ，以防止玻璃棒损坏滤纸（3）图3是电解水的装置，请写出该反应的化学式表达式 ，基本反应类型是 a试管中的气体是 （填化学式），若要收集该气体，可以用 法收集，因为该气体 ；写出该气体的一个化学性质 用淘米水冲厕所过滤引流三层滤纸处分解反应H2排水集气难溶于水可以燃烧16A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是白色固体，B和F是黑色固体，G和H是无色液体。E在D中燃烧的现象非常剧烈，火星四射。它们之间的转化关系如图所示：（1）写出上述物质的化学式：B C G .（2）写出反应的文字表达式：.。MnO2KClH2O217用化学用语表示：2个氧原子 ；相对分子质量最小的物质 ；3个钠离子 ；二氧化硫中硫元素为+4价 ；保持二氧化碳化学性质的最小微粒 ；地壳中含量最多的金属元素 2OH23Na+SO2+4CO2Al 四、课后巩固练习四、课后巩固练习1莽草酸（化学式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料【C-12 H-1 O-16】（1）莽草酸分子中C、H、O原子个数比为 （2）174g莽草酸含氢元素质量为 g7：10：510（3）对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重剂量表”服用“达菲”：假如患病儿童的体重是35千克，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊（每颗胶囊含“达菲”75mg）2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用 颗8体重15千克 1523千克 2340千克 大于40千克每次用量30mg45mg60mg60mg2儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良右图为小敏同学2021年9月29日购买的某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：（1）这种口服液存在的问题是 ，其中的锌是指 （填：“原子”或“元素”），葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为 ；（2）现有20mL该口服液，其中含锌6.5mg，则20mL该口服液中葡萄糖酸锌的质量是 mg；已经超过了保质期元素45.572：112021年3月（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入需锌的一半，体重为20kg的儿童每天还须服品质优良的这种口服液 支才能满足身体的需求13在实验室里加热30g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g请计算：（1）生成氧气的质量为 g；9.6（2）原混合物中氯酸钾的质量（写出计算过程）