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    5.1.1腔肠动物和扁形动物 习题课件(共17张PPT).pptx

    • 资源ID:50886079       资源大小:347.01KB        全文页数:17页
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    5.1.1腔肠动物和扁形动物 习题课件(共17张PPT).pptx

    第五单元第五单元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物1.生物老师组织同学们到科技馆参观,展厅水族箱中的银币水母,通体青蓝。工作人员介绍说“虽然它很美,但直接用手触碰它可能会有生命危险”,这是因为它们的外胚层中有大量的()A.刺细胞B.毒细胞C.角质层D.消化管A A2.华枝睾吸虫在显微镜下的图片如右图所示,其身体上最发达的器官是()A.运动器官B.消化器官C.感觉器官D.生殖器官D D3.血吸虫和珊瑚虫这两种动物都具有摄取和排出食物残渣共用一个口的特征,但它们却属于不同的动物类群。其分类依据是()A.是单细胞还是多细胞B.体外有无触手C.身体的对称方式D.身体有无分节C C4.潜水爱好者在未知海域探险,发现一种动物的身体呈辐射对称,用触手上的特殊结构麻醉猎物。由此推测,下列动物与其基本结构和排出食物残渣的方式相同的是()A.血吸虫、由肛门排出B.草履虫、由胞肛排出C.珊瑚虫、由口排出D.涡虫、由细胞膜排出C C5.下列动物中,体形的对称方式与其他三种不同的是()A A6.下图为日本血吸虫感染人的过程,下列有关说法错误的是()A.日本血吸虫是一种营寄生生活的扁形动物B.血吸虫雌雄异体,有三个胚层,有口有肛门C.消灭钉螺是预防血吸虫病的有效措施之一D.血吸虫的幼虫可在水中游动,人进入这样的水域,就有可能被感染B B7.下列有关腔肠动物和扁形动物的说法正确的是()A.水母、海葵、涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫都是两侧对称、有口无肛门B.血吸虫感染能引起人发热、贫血、腹水等症状,消灭纹沼螺是预防该病的有效措施C.平角涡虫身体呈左右对称,背腹扁平,寄生在猪和人体内,有强大的生殖能力D.海蜇身体呈辐射对称,体表上的刺细胞是该类群动物所特有的一种攻击和防卫细胞D D8.(实验探究)涡虫是一种较为低等的动物,主要生活在淡水溪流中的石块下,以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某生物兴趣小组利用涡虫做实验一和实验二。根据实验内容回答下列问题。【实验一】研究发现,烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似。将涡虫作为实验对象,研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响,实验步骤如下:选同一生长环境、体长相近的涡虫40只,平均分成甲、乙两组,分别放入浓度为0.03毫克/毫升、0.05毫克/毫升的烟焦油溶液中处理12小时,使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖。甲组涡虫随机分成A、B两组,每组10只,分别放入浓度0.03毫克/毫升、0.01 毫克/毫升的烟焦油溶液中。将乙组涡虫随机分成 C、D两组,每组10只,分别放入浓度0.05毫克/毫升、0.03毫克/毫升的烟焦油溶液中。测定每组涡虫的移动速度,取平均值,结果如右图所示:该兴趣小组在一定浓度范围内又做了多组重复实验,实验现象一致。(1)涡虫属于_动物,其主要特征是背腹扁平,消化道有口无肛门。扁形扁形(2)下列动物中与涡虫一样都具有口无肛门的特征的是_(填序号)。蛔虫 蚯蚓 血吸虫 水母 绦虫水蛭珊瑚虫(3)A组和B组是一组对照实验,变量是_。(4)测定每组涡虫的移动速度后,取平均值的目的是_。烟焦油溶液浓度烟焦油溶液浓度减小实验误差减小实验误差(5)比较 A组和B组,C组和D组,涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似,即:_。(6)由于对不同浓度烟焦油产生依赖,D组和_组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同。对一定浓度烟焦油产生依赖的涡虫,置于更低浓度对一定浓度烟焦油产生依赖的涡虫,置于更低浓度的烟焦油溶液中,移动速度减慢的烟焦油溶液中,移动速度减慢 A A【实验二】如右图所示:在试管中注入晒过的自来水,放入一只涡虫,用塞子封闭管口。将试管口标注为A端,给予一定的光照;试管末端标注为B端,用铝箔套遮住B端。轻轻晃动试管,让涡虫运动到试管中央。将试管水平放置在桌上,观察涡虫20分钟,记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。(7)该实验是否为对照实验?_。如果是对照实验,则实验组为试管_端。(8)这个实验中设计的变量是_。(9)通过实验,发现涡虫在试管B端停留了较长时间,说明涡虫喜欢_。是是B B光照光照黑暗的环境黑暗的环境应用与实践应用与实践9.水母有很多的品种,不同的品种颜色并不相同。它们的身体可能是蓝紫色、彩虹色、白色、粉色、黄色、红色、淡紫色、深紫色、淡绿色等。在水族馆中观察水母的时候,我们会观察到它们变色的现象。但其实水母是不会变色的,我们看到的变色过程是受水族馆内灯光的影响。试着通过模拟实验说明水母变色的原理。操作指引:操作指引:实验材料:电筒、不同颜色的玻璃纸、镂空的水母图样。实验材料:电筒、不同颜色的玻璃纸、镂空的水母图样。实验过程:实验过程:a.a.把镂空的水母图样贴在电筒发光的位置,打开电把镂空的水母图样贴在电筒发光的位置,打开电筒,让光线投射到白色的墙壁上,观察水母的颜色;筒,让光线投射到白色的墙壁上,观察水母的颜色;b.b.再把不同再把不同颜色的玻璃纸贴在电筒上的水母图样上,然后打开电筒,让光线颜色的玻璃纸贴在电筒上的水母图样上,然后打开电筒,让光线投射到墙壁上,观察水母的颜色。投射到墙壁上,观察水母的颜色。实验结论:水母本身是透明的,当它们被不同颜色的光照射时,实验结论:水母本身是透明的,当它们被不同颜色的光照射时,身体会呈现出不同的颜色。身体会呈现出不同的颜色。谢谢 谢谢

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