2022年画家和牧童教案.docx
精品_精品资料_画家和牧童教学设计同学们,今日我们一起来学习第21 课,拿出小手跟老师一起书写课题,齐读课题.一、反馈预习,整体感知1、通过明白预习情形,大部分的同学做得比较好,其中比较突出的同学有：（出示同学姓名） ,抓紧看看有没有自己的名字,请把掌声送给自己.2、认读字词3、通过预习,大家都与新的生字宝宝交了伴侣,但老师发觉仍有几个生字宝宝,仍没成为你们最好的伴侣,今日老师把他们带来了.（ 1）课件出示商钱购三个要求会写的字（ 2）请同学们认真观看,你认为书写时应留意的方.（指名同学说）（ 3）你们观看得真认真,下面拿出小手跟老师一起来写,“商”上面不能写成“立”,框里面不是“古” .“钱”左短右长,金字旁上面不能露头,右边是两横,不能写成一横. “购”左右都要写得瘦长一点, 右边里面不能写成“人” .（ 4）请同学们在田字格中把每个字认认真真、工工整整的写两遍.留意写正确、写美观.师巡察,强调写字姿态,并夸奖书写工整有进步的同学.4、同学们的字写得真美丽,我想课文读得也肯定很好.找几位同学来读一下课文,其余同学摸索,课文主要讲了谁和谁的故事？（ 1）课件出示补白这篇课文主要讲了（）指出大画家（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的画画错了,大画家（）虚心接受了（）的看法.（ 2）找几位同学起来按提示说一下.二、精讲点拨1、刚才同学们的课文读得那么好,真是一个个朗读家,那文中的画家画的画好吗？（同学齐声说“好”）你是从哪里看出来他画的好了？（ 1）指名读出找到的相关句子.（ 2）他找的很精确,老师也找到了,课件出示“他的画一挂出来, 就有很多人观看. 看画的人没有不点头赞扬的,有钱的人仍争着花大价钱购买.”（ 3）谁能用“一,就”说一句话了？课件出示他的画一挂出来,就有很多人观看.（）一（）,就（）.2、他画的画好,伴侣请他画了一幅斗牛图,这幅画得 .（同学齐声回答“好” ）你是从哪里看出来的？（ 1）找一位同学起来读一下找到的句子.（ 2）他找的很准,老师也找到了.课件出示他一会儿浓墨涂抹, 一会儿轻笔细描, 很快就画成了. 围观的人看了,纷纷夸赞.“画得太像了,画得太像了,这真是巧妙之作；”一位商人赞扬道.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画；”一位教书先生赞扬道.找一名同学带着颂扬的语气读一下.下面听老师给大家读一下.请大家学着老师的语气一起来读一下.（ 3）当我们看到那么好的画,我们也会赞扬,你也夸奖几句吧.3、（1）就在大家都赞扬大画家的画时,一个牧童却发出了不同的声音,他是怎么说的？请同学们画出牧童说的话.指名读出相关句子.他找的真全面,出示课件“画错了,画错了； ”“这牛尾巴画错了. 两牛相斗的时候, 全身的力气都用在角上, 尾巴是夹在后腿中间的. 您画的牛尾巴是翘起来的, 那是牛用尾巴驱逐牛蝇的样子.您没见过两牛相斗的情形吧？”别人都赞扬大画家,牧童却指出了大画家的错误,你觉得牧童是一个怎样的孩子？同学可以说出“大胆、诚恳、英勇、聪慧.”（ 2）面对牧童指出的错误,大画家戴嵩是怎么做的？请同学们画出相关的句子.指名读出相关句子.他找的也很全面,出示课件戴嵩把牧童叫到面前,和气的说： “小兄弟,我很情愿听到你可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的批判,请你说说什么的方画错啦？”戴嵩听了, 感到特别惭愧. 他连连拱手, 说：“多谢你的指教.”这么出名的大画家,能够这样和气的对待给他指出错误的小牧童,你觉得戴嵩是一个怎样的人了？同学可以说出“虚心、和气、虚心、和善.” 三、拓展延长同学们,你想对文中的人物说些什么吗？可以对画家、牧童、围观的人等人说.同桌争论相互说一说.四、限时作业1听写.2.写出以下词语的近义词夸赞（）和气（）3.依据课文内容填空.(1) 学了画家和牧童一课,我想对戴嵩说： “我真佩服您； 你的画儿（）,可您仍是那么（ ）,向一个小牧童请教,很值得我们学习； ”(2) 我想对牧童说： “你真了不得；由于你（）,你这种（）的精神值得我们学习； ”4.读读写写.1他的画一挂出来就有很多人观看.一,就.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了.一会儿,一会儿.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
