2022年山西省企业人力资源管理师自测试卷.docx
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2022年山西省企业人力资源管理师自测试卷.docx
2022年企业人力资源管理师试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 我国社会主义职业道德的核心是()。A.以人为本B.为人民服务C.团结协作D.集体利益至上【答案】 B2. 【问题】 ()设计与绩效管理程序设计,两者相互制约、相互影响、相互作用,缺一不可。A.绩效管理制度B.绩效管理目标C.绩效管理内容D.绩效管理方法【答案】 A3. 【问题】 在采用零基定员法核定定员人数时,最关键的环节是()A.核定各岗位的工作任务量B.核定各岗位的名称C.核定各岗位的职责D.核定各岗位的权限【答案】 A4. 【问题】 在非典型肺炎传播期间,听信谣言囤积板蓝根、消毒水的行为是受到了( )。A.直线型B.权威型C.从众型D.自我中心型【答案】 C5. 【问题】 以下关于工作时间的说法错误的是()。A.每月制度工作时间为20.83天B.用人单位延长工作时间每日可超过3个小时C.劳动者在法定节假日、公休日工作的称为加班D.劳动者超过日标准工作时间以外延长工作时间的称为加点【答案】 B6. 【问题】 一般员工培训过程中每()分钟就要换一种培训方式。A.10B.12C.15D.20【答案】 B7. 【问题】 下列关于职工代表大会制度的说法,错误的是( )A.非国有企业主要实行民主协商制度B.职工代表大会主要在国有企业中实行C.职工大会和民主协商是并行不悖的制度D.职工代表大会制度是对企业管理的替代【答案】 D8. 【问题】 关于团结互助,员工正确的做法是()。A.任何时候都要大公无私,不计报酬地支持别人的发展B.只要员工工作上有困难,立即放下手头上的工作去帮助解决C.工作时,要多为同事着想,多为同事提供便利条件D.利人才能利己,为了自身利益,要积极鼓励团结互助【答案】 D9. 【问题】 以下关于审核人力资源费用预算基本要求的说法错误的是()。A.确保人力资源费用预算的合理性B.确保人力资源费用预算的准确性C.确保人力资源费用预算的科学性D.确保人力资源费用预算的可比性【答案】 C10. 【问题】 以下关于绩效计划的表述,不正确的是()A.绩效计划是一个双向沟通的过程B.参与和承诺是制定绩效计划的前提C.在计划沟通前主管应制定总体目标D.绩效计划是关于工作目标和标准的契约【答案】 C11. 【问题】 职工一方当事人人数为2人以下,有共同争议理由的劳动争议称为()。A.个别争议B.集体争议C.团体争议D.权利争议【答案】 A12. 【问题】 关于泰勒模式的说法,错误的是()。A.没有对目标本身进行评估B.注重预期效果的评估C.重视过程的评估D.目标的制定大多是教育者的意见【答案】 C13. 【问题】 面试的开始阶段应从应聘者()发问,从而营造和谐的面试气氛。A.熟悉的问题B.不能预料到的问题C.陌生的问题D.能够预料到的问题【答案】 D14. 【问题】 ( )既适用于组织外部顾问,也适用于内部顾问。A.咨询模式B.持续发展模式C.系统模式D.阿什里德模式【答案】 A15. 【问题】 在管理手段上,现代人力资源管理( )。A.以计算机为主B.以人工为主C.以员工为中心D.手段很单一【答案】 A16. 【问题】 下列选项中不属于按照劳动争议主体进行划分的劳动争议是()。A.权力争议B.个别争议C.集体争议D.团体争议【答案】 A17. 【问题】 ( )是团队生存、改进和适应变化着得环境能力。A.团队成长B.团队建设C.服务能力D.团队学习【答案】 B18. 【问题】 ()是先确定代表性岗位的薪酬标准,再将一般性岗位与之比较的岗位评价方法。A.排列法B.分值法C.因素比较法D.评分法【答案】 C19. 【问题】 你在回家的途中买了些东西,但回到家,发现售货员少找了你两块钱。购买东西的商店离你家有三四里路,你会()。A.难以接受,但自认倒霉B.返回去,讨要少找的钱C.考虑售货员可能不认账,就算了D.就当捐助了【答案】 B20. 【问题】 不属于借助中介招聘的是( )。A.校园招聘B.人才交流中心C.招聘洽谈会D.猎头公司【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 在沙盘推演测评法的操作过程中,考官的责任包括( )。A.在热身阶段,给每个团队取名字,给团队成员分配角色B.参与到团队的讨论中,指出团队决策过程中出现的错误C.在评价阶段对参与人员在整个游戏过程中的表现进行打分D.观察各团队的分析、讨论以及决策的过程,记录团队成员的表现E.对模拟企业的初始运作状态、运行条件及市场情况等进行初步讲解【答案】 CD2. 【问题】 有效解决技术性失业的办法有( )A.强化职业培训B.引进先进技术C.普遍地实施职业技能开发D.鼓励技术创新E.推行积极的劳动力市场政策【答案】 AC3. 【问题】 当前在我国很多企业中,工资制度的主要特点包括( )。A.级别多B.级别少C.级差小D.级差大E.水平低【答案】 AC4. 【问题】 排序法的工作程序包括()。A.获取岗位信息B.选择评价标准并对岗位进行分类C.根据岗位的性质和特征,确定各类岗位评价的具体项目D.明确规定各档次岗位的工作内容、责任和权限E.对岗位进行排序【答案】 AB5. 【问题】 绩效管理准备阶段,具体考评者由哪些人员组成,取决于( )等因素。A.被考评者的类型B.考评的目的C.考评指标D.考评标准E.考评内容【答案】 ABCD6. 【问题】 诊断面试测试应聘者的实际能力与潜力,包括( )等。A.表达能力B.交际能力C.应变能力D.思维能力E.个人工作兴趣与期望【答案】 ABCD7. 【问题】 ( )属于现代管理时期的研究重点。A.生产安全与健康B.工作程序科学化C.作业操作合理化D.实行有差别的计件工资E.组织内的人际关系管理【答案】 A8. 【问题】 社会保险特征包括()A.自由性B.社会性C.互济性D.补偿性E.知情权【答案】 BCD9. 【问题】 企业战略的实施包括的内容有( )。A.建立相应组织B.配置战略资源C.调动全部力量D.设置支持系统E.增加市场配额【答案】 ABCD10. 【问题】 企业编制人员需求计划时,生产性部门应根据()来确定人员的需求量。A.生产任务总量B.劳动生产率C.计划劳动定额D.定员的标准E.组织机构设置【答案】 ABCD11. 【问题】 系统化的管理课程培训体系包括( )。A.系统性的常规管理知识和技能培训B.岗位管理知识培训C.现代管理技能培训D.管理人员心智能力培训E.企业文化与精神培训【答案】 ABCD12. 【问题】 培训前对培训师的基本要求是()A.做好课程前期准备工作B.决定如何在学员之间分组C.对培训者材料进行检查,根据学员的情况进行取舍D.检查日程安排,留出余地E.授课技巧培训【答案】 ABCD13. 【问题】 (2018年11月)人力资源行政部门审核集体合同时,企业需报送的材料包括()。A.双方代表的身份证B.委托授权书C.职工代表的劳动合同书D.企业缴费证明E.相关审议会议通过的集体合同的决议【答案】 ABC14. 【问题】 一般而言,绩效合同的内容包括()。A.工作目的的描述B.上级和同事的评分C.工作目标的衡量标准D.员工认可的工作目标E.员工未来要改进的方面【答案】 ACD15. 【问题】 企业员工培训开发体系的构建方式有( )A.结构化培训体系B.过程序培训体系C.培训课程体系D.培训管理体系E.培训实施体系【答案】 AB16. 【问题】 与技能培训相适应的培训方法包括( )A.工作传授法B.模拟训练法C.项目指导法D.个人指导法E.实习或练习法【答案】 ABD17. 【问题】 编制定员标准的基本原则、内容要协调包括()。A.定员标准水平要科学、先进、合理B.依据要科学C.方法要先进D.计算要统一E.形式要简化【答案】 ABCD18. 【问题】 宽带薪酬结构要求企业必须具有相应的()。A.生产文化B.绩效文化C.团队文化D.沟通文化E.制度文化【答案】 BCD19. 【问题】 下列各项中,属于适应性现场培训的程序的是()。A.制订个别指导计划书B.确定现场培训的指导者C.颁发上岗证D.编写现场培训指导书E.培训结束后对受训者进行考试或考核?【答案】 BCD20. 【问题】 培训教学设计的基本内容包括()。A.培训人群的确定B.培训目的的确定C.培训评价的实施D.教学策略和教学媒体的选择E.教学进度的安排【答案】 BCD三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 某公司销售主管王成对下属赵云飞说:“你下班前到我办公室来一趟,我想就你的工作表现和你谈一下,也算是年终的考评。”赵云飞等这句话好长时间了,因为公司业务发生了重大改变,自己的工作也有所调整,因此他很想与主管讨论一下,可否根据自己工作的变化重新制定新的考评标准。此外,他对考评结果也有一些担心,因为他认为自己在上一年中的工作表现不是太好。下班前,在王成主管的办公室,王成对赵云飞说:“我已经填好了你的考评表,你不用看了,我在你所有的方面都评了优,签上名吧!今年大家都得了优。因为这个月大家加班加点把订单都赶出来了这批订货对公司实在太重要了。所以我没有什么可多说的了,继续好好干吧,我会给你加工资的。”赵云飞看过考评表后签了字,他可以看出主管确实很忙,所以他觉得自己还是离开为好。可是,当赵云飞离开主管的办公室时,还是有一种强烈的失落和无奈感“又重复进行了一次无效的交流”。请结合本案例,说明各级主管作为考评者,应当采取哪些有效的措施和方法来提高绩效反馈面谈的质量?(16分)【答案】绩效反馈面谈是在本期绩效管理活动完成之后,将考评结果以及有关信息反馈到员工本人,以及为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。本案例中,销售主管王成并没有做好面谈工作,导致面谈质量不高,使得员工产生了强烈的失落与无奈感。为了提高和保证绩效面谈的质量和效果,考评者应当注意做好以下两项准备工作:(1)拟订面谈计划,明确面谈的主题,预先告知被考评者面谈的时间、地点,以及应准备的各种绩效记录和资料。考评者应在面谈前l2周,以文字通知的形式预先告知被考评者,具体说明绩效面谈的内容、会见的时间和地点,以及应准备好的各种原始记录和资料。同时,考评者还必须以口头的形式,将上述要求亲自通知到每个被评估者,再次作出确认,以使绩效面谈的准备工作真正落到实处。(2)收集各种与绩效相关的信息资料。绩效面谈的质量和效果不但取决于考评者与被考评者事先的准备程度,更重要的是取决于双方所提供展示的数据资料的翔实和准确程度。考评者确认了面谈以后,可有目的地整理汇总被考评者的各种相关资料,而被考评者接到事先通知后,就有充足的时间整理汇总以前工作表现的记录并进行自我评估,写出自评报告,并将总结报告和主要资料及时呈送上级主管审阅。2. E公司是一家技术领先的制药企业,最近为研发人员重新设计了薪酬模式,基本工资比例调整到员工收入的80%左右,薪酬等级由过去的8个合并为3个,每个薪酬等级的薪酬幅度大大增加,改变以往仅靠职位晋升获得薪酬增长的方式,研发人员可以通过两种途径获得薪酬提升,一是通过职位晋升,二是通过技术能力的提高。另外公司还为研发人员提供了大量的培训机会,并将培训成果在工作中的体现作为薪酬提升的重要评价因子。请根据上述情境,回答以下问题:(1)该公司薪酬调整后,研发人员的职业生涯路径发生了怎样的转变?对公司而言,这种职业生涯路径的优势是什么?(2)作为技术领先型企业,公司针对研发人员的培训存在哪些难点问题?【答案】(1)该公司薪酬调整后,研发人员的职业生涯路径发生的转变,其结果就促成了双通道职业的形成(的转变),即管理性岗位和技术性岗位的晋升阶梯。双通道职业阶梯实际上提供的是在企业中发展的两条不同的路径。第一条路径,即管理阶梯的晋升,是指通过监督或指导责任的加重而获得升迁机会;第二条路径,即技术阶梯的晋升则是通过专业贡献的增大来实现的,而且这种专业贡献不以监督、管理员工为主要内容。专业技术人员在职业生涯的某些阶段,有机会选择是进入管理轨道还是继续他们专业技术研发的轨道。对于他们而言,双通道职业阶梯提供的不仅是更大的晋升机会,而且是技术轨道的最高基本工资,这个工资可以接近高层管理职位的最高基本工资。(2)作为技术领先型企业,专业技术人员工资的焦点在于,为他们所受的科学性或智力性的特殊教育和训练提供回报。专业技术人员面临的一个特殊工资问题是:在他们参加工作的最初几年里把自己学到的最新知识应用到实践中是其主要目标,这样,他们的知识对于企业是一种宝贵的资源。但是,他们的知识将逐渐过时。工资增加与知识过时非常相似。参加工作的早些年间,专业技术人员的增资速度比平均增资速度(与其他职业领域的员工相比)快。10年之后,增资速度比平均增资速度慢,而在1520年这段时期,工资增长线急剧下滑,其部分原因是“工资高原”的出现,这时许多专业技术人员转换职业,如进入管理阶层或暂时离开工作岗位去更新自己的科学知识等。一些企业努力去应付高原效应,给成熟的专业技术人员提供不同职业发展的机会,以提高他们的激励水平。公司针对研发人员的培训存在难点问题有两个方面:一是从技术阶梯争取晋升机会所受限制较多,通常不及管理阶梯晋升的机会多、晋升快;二是企业最高层一般情况下都是属于管理性质的职位,所以专业人员发展到一定的程度,若想在企业中继续晋升,只有逐渐脱离原有专业,向管理方向发展。也应当看到领先型薪酬策略的推行,可能会给企业带来以下一些问题:如人工成本的加大,不但产生财务方面的压力,还会影响到产品或服务的竞争力;由于一些企业的薪酬在总成本中比例并不高,因此导致一些企业,即便是管理比较规范的企业,也可能将高薪转嫁到消费者身上;企业单凭领先型策略不一定能挑选到最优秀的员工,即便是招收到了高素质员工,也不一定能给企业带来较高的生产率,或提高产品质量,减少单位成本。在专业技术人员一整套薪资体系的设计中,要面临的另一个重要问题是如何实现薪资的公正公平。正是知识及其传播的性质,要求专业技术人员要在企业内相互配合、密切协作。事实上,专业技术人员倾向于拿自己与那些同期进入劳动力市场的其他毕业生相比较,考虑其所得报酬是否公平。一部分是出于这个原因,另一部分是出于这种职业的工资和工作内容经常变化,企业在决定他们工资时,主要依据市场数据,这导致了成熟曲线的应用。成熟曲线反映的是专业技术人员报酬与劳动力市场上工作年限之间的关系。总体而言,调查机构把调查者的工资当做是他取得最后一个学位之后年限的函数,在此基础上搜寻有关信息,其目的在于衡量被调查者的工作年限与其技术的过时程度的关系。从核心原理来说,薪酬政策有两个考虑(薪酬双重影响原理)。一个方面的考虑是保持自己的薪酬在市场上有很大的竞争力。以此来了解人才市场的宏观情形。这是大公司在制定薪酬标准时的通常做法。另一个方面的考虑是人力成本因素。这是次方面的分析基础。一方面,高薪酬能够留住人才,所以每年的加薪必然也能够留住人才;另一方面,薪酬不能任意上涨,必须和人才市场的情况挂钩,如果有入因为薪酬问题提出辞职,很多情况下是让他走或者用别的办法留人,所以薪酬留人本身是个悖论。3. (四)某企业希望通过职业锚来确定员工个人发展的职业定位或长期的贡献区。回答以下问题:1.帮助和指导员工寻觅职业锚的过程一般包括哪些步骤?(10分)2.某市场主管今年34岁,女性,在企业工作了12年,工作业绩普通但工作态度认真,其配偶长期在外地工作,孩子3岁,她认为市场部工作时间不固定,出差较多,希望能在企业内部调换至工作时间稳定、工作压力较小的职位。针对这种情况,企业应当如何为其建立职业锚、设置职业发展通道?(10分)【答案】1、答题要点:(P319)帮助和指导员工寻觅职业锚的过程一般包括以下三个步骤:1)收集个人的具体资料;2)组织从收集的具体资料中归纳出一半结论3)帮助员工从他们自己所提供的大量信息资料中逐渐认识自己的一般形象2、答题要点:(P320)职业锚的定位属于:生活方式平衡型定位,这种定位的主旨在于实现自身生活各主要方面的平衡。通过以下方式为员工建立职业锚设置通道:1)通过对员工工作实践的考察和员工个人评价结果切实对每个员工个人职业综合把握;主要了解和掌握:员工职业追求、愿望、价值观和抛锚职业目标;员工个人的职业工作能力;员工所适宜的职业工作。2)组织职业岗位的梳理和广泛的工作分析研究,确定职业需求;4. 8、类别:电子邮件来件人:魏克强基础教育分社三级编辑收件人:周与凡人力资源部部长日期:10月20日周部长:我是基础教育分社的编辑魏克强,我大学毕业就来中北师范大学出版社工作,目前已经快6年了。过去我一直承担小学文科类教材的编辑和组稿。基础教育类的编辑工作虽然对编辑人员的要求很高,但工作内容比较受局限,选题基本没有自由度。我自己一直对社科类的选题非常有兴趣,过去在编辑一部时,也曾亲自编辑过几本书,市场反响也不错。现在结构调整后,我所在的基础教育分社就不能再编辑社科类的选题了。我想内部调动到社科文学分社去,希望人力资源部能接受我的申请。魏克强文件八的处理表回复方式:(请在相应选项前的“口”里画“”)口信件便函口电子邮件口电话口面谈【答案】文件八的处理表回复方式:(请在相应选项前的“口”里画“”)口信件便函电子邮件口电话口面谈口不予处理口其他处理方式,请注明回复内容:(请作出准确、详细的回答)克强:你好!来信收悉。基础教育分社是我社较为重要的分社之一,你也知道,我社的基础教育类书籍市场反映很好,而且你业务熟,对市场的分析和把握较准,从你之前编辑的几本书就能看出,你已经成长为一名骨干,因此留在基础教育分社,你可以发挥自己的优势,带一带新员工,使他们尽快地成长起来。社科文学分社是我社明年重点打造的分社,目前也比较缺人,尤其是像你这样有着丰富经验的编辑,如果你对社科类较有兴趣,我觉得你可以跟柯总编沟通一下此事,听听他的意见,以书面的方式提出申请,并应经过我社正常的内部转岗竞聘程序。祝好!周与凡5. 光华公司总经理认为,对管理人员评价的核心应放在行为管理,而不仅是考察指标完成了多少,销售额达到了多少,利润率是多少。在光华公司对管理人员一般从六个方面采取综合素质的考评,这六个方面分别是:战略力、应变能力、协调配合力、团队精神、全局观、学习力与创新力。(1)请问按效标的不同,绩效考评方法可分为几级?企业管理人员宜采用哪一类考评方法?(2)运用行为观察量表法就案例中管理人员的“团队精神”指标,设计考评表。【答案】绩效考评的类型及管理人员的考评方法:1)由于效标的不同,绩效考评可分为品质主导型、行为主导型和结果主导型三种。2)对管理人员的考评,宜采用行为主导型的考评方法。(示例)#公司管理人员考评表【基本资料】考评岗位:()所在部门:()被考评者:()考评者:()【考评说明】考评管理者的行为,用51和NA代表下列各种行为出现的频率,评定后填在括号内:5表示95100都能观察到这一行为。4表示8594都能观察到这一行为。3表示75%84都能观察到这一行为。2表示6574都能观察到这一行为。1表示064都能观察到这一行为。NA表示从来没有这一行为。【考评项目】团队精神