电子教案——单片微机应用技术与实训.doc

单片机原理与应用技术实训部分第一章课 程 名 称 单片机原理与应用技术所 属 学 校 山东英才职业技术学院 所在院系 计算机电子信息工程学院 课程层次（专） 专 科 （高 职 高 专） 所属一级学科名称 计算机所属二级学科名称 自动化课 程 负 责 人 刘捷联系电话 0531-86865158计算机电子信息工程学院山东英才职业技术学院第1章 电子实习目的电子实习是电气与电子类等相关专业重要的实践教学环节，主要是为了贯彻理论联系实际的教学原则，巩固和扩大已学过的电子技术的基础知识，使本专业学生初步获得电子产品生产工艺的基本知识和基本操作技能，为技术基础课和专业课程的学习建立初步的感性认识并提高学生的工程实践能力。 1.1实习目的 电子实习的目的主要是培养学生的实践动手能力，通过这段时间的实习使其具备以下的能力： 1 焊（焊接、拆焊技术）； 2 选（元器件识别、性能简易测试、筛选）； 3 装（电子电路和电子产品装配能力）； 4 调（电子电路与电子小产品调试能力）； 5 测（会正确使用电子仪器测电参数）； 6 读（电子电路读图能力）； 7 写（培养编写实习报告的能力）； 8 校（电子产品质量检验能力）； 9 触（提前触及三大技术）。 1.261精简开发板简介 61精简开发板如图1.1，它就是这次电子实习的“劳动成果”61板，一套完整的16位单片机开发系统。它也是一个准产品，若将我们提供的程序下载到61板上，它将成为一个复读机、语音钟表，或者成为一个极具趣味性的人机互动玩具图1.161板实物图图1.1中的主要芯片是SPCE061A（一颗16位单片机），若我们将程序写入其中，它既可成为各类智能产品的指挥中心，当前我们看到的这块板子就是一个单片机开发人员进行各类产品开发所必须的单片机开发系统。 一、61板的具体作用 1 电子实习： 为方便顺利地完成电子实习，我们提供61板散件，详细的焊接流程、以及电子实习指导书和现场培训。这些都是为了使同学们达到动手实践的目的的同时学到更多的知识，具体的通过本次电子实习可得到PCB板的焊接锻炼，增加对电子产品生产流程的了解；在测试环节中，可以了解到测试的流程和方法增加测试经验，同时也可初步了解模拟电路、数字电路、单片机方面的知识，对即将接触的知识提前有个感性的认识。更重要的是完成这个实习后，因为61板就是一套完整的16位单片机开发系统，同学们可以利用它进行各种产品的开发，包括初步的单片机及其相关方面的学习，亦可进行对语音、图形处理方面及其操作系统与网络方面的研究。 2课程设计： 以61板为核心，根据老师提供的设计题目，或者参考凌阳大学计划提供的题目，完成课程设计的动手实践锻炼。 3毕业设计： 这是每一个学生必须完成的“必修课”，通过前面的实习，学生每人都已经有了一套16位单片机开发系统，特别是前面两个实习，让学生具备了一定的动手能力。在老师的精心指导下，在凌阳大学计划提供的在线帮助下，用61板完成毕业设计已经不是一件困难的事情了。4电子制作： 大部分学校的实验条件有限，无法满足所有学生随时在实验室进行单片机的学习和开发，有了61板后，这些问题都迎刃而解了。很多老师称61板为寝室型开发系统，因为有了61板，单片机的学习开发，同学们可以在宿舍、机房、甚至网吧完成了！ 5各种竞赛： 电子竞赛、挑战杯、机器人大赛等等，都是体现大家动手能力的一个非常好的机会，也是体现61板优势的一个环节。以61板为核心，同学们可以完成自己的各种创意，并取得理想的成绩！ 二、61板的套件：1 开发板：以SPCE061A为核心的具有DSP功能和语音特色的16位单片机开发板； 2 下载线：SPCE061A本身内部集成了在线仿真电路（ICE），所以只要通过它就可以完成在线仿真、在线调试、在线下载； 3 光盘：包括教材、IDE软件开发环境、100多个程序范例、实验指导书上下册、应用范例等凌阳大学计划的技术资料； 4 说明书：61板的使用说明，使学生们尽快上手； 5 电池盒：3节普通的5号电池就可以供电； 6 喇叭：发挥语音特色，高兴并快乐着学习凌阳单片机； 7 排线：做基本的检测、扩展使用。 下面给同学们演示几个小程序，体验61板可以做些什么呢？ （1）MIDI播放器 这块板子出具备一般单片机的功能外，还具备强大的语音处理能力，可根据我们自己写的程序说话、唱歌，极具趣味性。 （2）语音遥控小车 当你叫小车名字的时候，它会回答你，当你发出命令的时候，小车就会去执行动作。如： 问：“小车”。 答：“我在这里”。 命令：“向左转”。 答：“那好吧！“，小车开始向左转 现在是不是想自己焊接一个61板来试试，不过为确保焊接无误我们还得先看第二章的内容，一步一步的做下去，就会得到更多锻炼和学到很多新的知识。第 3 页 共 3 页