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    人教版语文六年级下册期末测试题(2套,有答案).docx

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    人教版语文六年级下册期末测试题(2套,有答案).docx

    人教版六年级下册期末测试题(一)同学们,时间过得真快,六年的小学生活就要和我们说再见了,相信你在这六年中会学到很多。那就快快开启你聪明的头脑,来收获丰收的果实,感受成功的喜悦吧。记住:只要细心,你就是最棒的!一、生字盘点。(10分)1.过春节的时候我们会 zhàn( )着 cù( )吃 jio( )子,放bin( )炮,还要去uàn()庙会,非常好玩。2.杨团长一言九 dn( ),带领部队包围了土 fi( )的老 w),敌人不能 nuï( )动半步,这样就彻底摧毁了敌人的 cán( )(暴统治。二、法官在线。(标出下面括号里正确的音和字)(6分)武松吃完了酒,顺着标杆(n n)指的方向向景阳(岗 冈)走去,这时来了一个衣(官 冠)楚楚的青年,扇(shn shàn)着扇子,劝武松不要上山,可武松心想:“我武艺高强,攻无不(刻 克),怕什么?”尽管青年人以涕(tì dì)泪相劝,武松还是继续向前走。这才有了武松打虎的精彩故事。三、词语森林。(17分)1.选词填空。(4分)发明 发现 发生(1)艾滋病疫苗是人类医学史上的重大()。(2)考古学家在冰川里()了远古时的微生物。痴迷 着迷 迷惑(3)人类对飞行一直很(穿梭机,人类从未放弃过。(4)那里风景如画,令我(),从远古长着翅膀的天使,到今天的太空),常常在那儿流连忘返。2.给“光”字选择正确的解释。(3分)A光线、亮;B 光荣、荣誉; C景物;D平滑、光滑;E完了,一点不剩;F单,只;G露着。(1)小女孩光着脚在街上走。(2)春光无限好。( )(3)小树在阳光照耀下茁壮成长。() (4)西蒙死了,光剩下两个孩子。()(5)运动员们下决心,在奥运会上为国争光。( )(6)落光了叶子的柿子树上,挂满了果实。( )3.先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。(10分)同心( )力完(神机( )算安然无((1)为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要(日()月累兴高( )烈威)归赵画蛇()足()假虎)保护地球),知识才能不人类的家园。(2)涓(jun)涓细流汇成大海。只有(断丰富起来。四、句子世界。(12分)1.补充句子。(4分)(1)洛阳亲友如相问,(2)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,。锲而舍之,朽木不折;,金石可镂。(歇后语)(3)乌龟倒立 2.照样子,写句子。(4分)(1)例:人生的意义在于奉献,而不是索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉。如果你是(2)例:野花遍地是:散在草丛里,像眼睛,像星星还眨呀眨的。春天的雨密密得斜织着,像 ,像,就。3.根据“一尘不染”的不同意思,写两个带有“一尘不染”的句子。(4分)A指环境非常清洁。B指人品纯洁、丝毫没有染上坏习惯。五、课文回顾(15分) 1.十六年前的回忆按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被 捕 前 写 父 亲 烧 掉 文 件 和 书 籍 , 工 友 阎 振 三 被 抓 , 反 映出的; 被 捕 时 写 了 敌 人 的 心 虚 、 残 暴 与 父 亲;法庭上描写了李大钊的 ;被害后写了全家的无比沉痛。通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈的高贵品质,表达了作者对父亲的。(5 分)2.读片段,回答问题。她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(1)“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是(2 分):(2)“飞到没有寒冷,没有饥俄,也没有痛苦的地方去了”的含意是(2分):(3)“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对两个“幸福”的含意分别是(4 分):(4)这个文段选自课文六、开心话吧。(5 分),作者是。(2 分)有的人做事非常认真,但是不善于动脑子,虽然付出了很多劳动,可是收获却不大。有的人光想动脑子,就是不劳动,结果也是一事无成。对此,六一班的同学们进行了“如何用好手和脑”的讨论。咱们一去听一听吧!马小跳:我认为要多动脑子,杜真子:不,我认为 毛超:我觉的唐飞:王老师:七、阅读广角。(15 分)庄重的乞讨那天,我乘20 路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。” 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。 1“这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作”这一句中“居然”的意思是,作者有这样的感受是因为_,“这一切”是指 _。(3分)2. “我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受?(4分)3.文中的乞讨者是一个怎样的人?(4分)4.从这个故事中,你懂得了什么?(4分)八、真情表达。(30 分)人无完人,金无足赤,从小到现在你可能受过无数次表扬,也许你记忆深处有一次难忘的批评,请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文,题目自拟,表达自己的真情实感。不少于 450 个字。 参考答案:一、蘸 醋 饺 鞭 逛 鼎 匪 窝 挪 残二、n 冈 冠 shn 克 tì三、1. 发明 发现 痴迷 着迷 2. G C A F B E 3.协 积 采 璧 妙添 狐 恙 同心协力 日积月累四、1.一片冰心在玉壶 功在不舍 锲而不舍 上面有规定 2.提示:用上加点词语,句子通顺即可。 3.略。五、1.形势的险恶与处境的危险 处变不惊 镇定、沉着忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈 敬仰与深切的怀念 2.(1)要把奶奶留住(2) 是说小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了,小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。(3) 前一个“幸福”:小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;后一个“幸福”:是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。(4)卖火柴的小女孩 安徒生六、略。七、1.想不到 作者没想到这位失明的乞讨者能知晓孩子给他钱 小男孩把数枚硬币递到小罐头瓶里2. 作者被盲人所感动或乞讨者的举动让“我”振奋。作者的心因此开朗了许多。自己以前受过的挫折算不了什么, 觉得对自己更有信心了。” 3. 他是一位正视挫折,敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。4.示例:要热爱生活,珍惜我们的一切。八、略。人教版语文六年级毕业模拟试题(二)一.生字盘点。1.马小跳 châ d(yán( ),自觉接受同学们 jin d(四射的好少年。2.受世界金融危机的影响,一些企业的老总改变了原来的 jn fá(zhàn( )的技术和严格的管理,zhù zào(起了 liáo liàn( )的号角。二.法官在线。(标出下面括号里正确的音和字))改掉了给别人起绰号、w r()他人的毛病。遵守 nuî),终于成为了一名 mâi lì()作风,靠 jng)自己的名牌,为新一轮技术革命,吹武松吃完了酒,顺着标杆(gn gn)指的方向向景阳(岗 冈)走去,这时来了一个衣(官 冠)楚楚的青年,扇(shn shàn)着扇子,劝武松不要上山,可武松心想:“我 武艺高强,攻无不(刻 克),怕什么?”尽管青年人以涕(tì dì)泪相劝,武松还是继续向前走。这才有了武松打虎的精彩故事。三.词语森林。1.下列各组词语中没有错别字的一组是()A、阴谋鬼计 迫不急待B、书声琅琅 再接再厉爱不释手诲人不倦完璧归赵C、焕然一新 莫明其妙2.给“光”字选择正确的解释。A光线、亮;B 光荣、荣誉; C景物;D平滑、光滑;E完了,一点不剩;F单,只;G露着。(1)小女孩光着脚在街上走。(2)春光无限好。()(3)小树在阳光照耀下茁壮成长。(4)西蒙死了,光剩下两个孩子。()(5)运动员们下决心,在奥运会上为国争光。( )(6)落光了叶子的柿子树上,挂满了果实。( )四.句子世界。1.补充句子。(1)阳春布德泽,。(2)删繁就简三秋树,(3)人固有一死,。,。(4)纸上得来终觉浅,(5)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,金石可镂。锲而舍之,朽木不折;,(6)乌龟倒立 (7)内行看门道,(歇后语)。2.根据“一尘不染”的不同意思,写两个带有“一尘不染”的句子。A指环境非常清洁。B指人品纯洁、丝毫没有染上坏习惯。3.照样子,写句子。(1)例:人生的意义在于奉献,而不是索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉。如果你是如果你是,就,就;。(2)例:野花遍地是:散在草丛里,像眼睛,像星星还眨呀眨的。春天的雨密密得斜织着,像 ,像五.名著欣赏。中国古典四大名著里的西游记里有“三打 ”的故事是:。;水浒传里“三打 ”的故事是“三气 ”是;三国演义中有“三请 ”是。此外,还有一部名著是和。六.课文回顾她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。l.“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是:2.“飞到没有寒冷,没有饥俄,也没有痛苦的地方去了”的含意是:3.“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对两个“幸福”的含意是:4.这个文段选自课文七.阅读广角,作者是(国家)的。品味阳光阳光有味道吗?有的,那是一种诱人的香味。小时候,妈妈把被子放到冬日下暴晒一天,晚上,我一钻到已晒得蓬松松的被窝里,就马上被一股沁(qìn)人的暖香包围了全身浸润在暖气和香味之中,舒服极了。我问妈妈:“被子里哪来的香味?”妈妈说:“那是阳光的香味。”“阳光有香味?怎么我平时闻不到?”妈妈说:“那是因为阳光找不到存放的地方。”从此,我知道了阳光的味道:它是那么平易近人,那么令人心旷神怡(yí)。家乡冬天有晒腊味的习俗,那香肠、腊肉放在饭面上一蒸,满屋子都飘溢着诱人的浓香。我咬一口腊肉问妈妈:“腊肉为什么那么香?”妈妈还是笑着回答我:“那是阳光的香味。”最有意思的还是那霉豆腐和红鱼,晒了两天,再沤(îu)上两三天,用盐和红曲渍(zì)上,就变成闻起来臭,吃起来香喷喷的美味了。我知道,这香味、这奇迹,一定来自那无味无形、平凡庸(yn)常的阳光。它不但给人嗅觉上的愉悦,给人温暖和健康,那化腐朽为神奇的力量还给人味觉上的至高享受。闻到公园的花香,闻到芳草地的草香,闻到雨后斜阳绿树散发的郁香,我就会想到,那一定是阳光的馨(xn)香,是阳光的慷慨的恩赐(cì)。“大德无形”,“大化无痕”,阳光的神奇,使我明白了很多道理。生活中一切美好的事物,就是类似于阳光一样永恒持久但又往往被人忽视的善行所造就。我因此而感戴生活,感戴那些平凡却又在背后默默地创造神奇的人们。他们是我们社会的缕缕阳光,为我们创造着多彩的生活与无尽的芬芳。品味阳光,就是品味生活,就是品味平淡中的神奇,品味平凡中的伟大。1.联系上下文解释词语的意思。平易近人:馨香:2.通过读文,我们知道太阳是有味道的,你是太阳的味道是什么样的?3.仔细读文,你对“大德无形,大化无痕“是怎么理解的?4.作者想通过短文表达自己什么情感?5.读了短文你最大的收获是什么?八.真情表达。 盼,是一种迫切的心情,是一种期待的感觉,在同学们的生活中、想象中无不充满着不同的“盼”的情景。请以“我盼”为题目写一篇习作,可以写一件事,也可以展开你的想象,写你心中的期盼。参考答案:一. 1.彻底 侮辱 诺言 监督 魅力 2.军阀 精湛 铸造 嘹亮二. gn 冈 冠 shn 克 tì三.1.B 2.G C A F B E四. 1.万物生光辉 领异标新二月花 或重于泰山,或轻于鸿毛 绝知此事要躬行 功在不舍 锲而不舍 上面有规定 外行看热闹 2.略;3.略。五.三打白骨精 三大祝家庄 三请诸葛亮 三气周瑜 红楼梦六.1.要把奶奶留住 2. 是说小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了,小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。3. 前一个“幸福”:小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;后一个“幸福”:是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。4.卖火柴的小女孩丹麦 安徒生七. 对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。在这里是说阳光的味道使人感到亲切、1.舒服。温馨的芳香。2.平凡庸常,又充满神奇的。3.高尚的道德和巨大的变化往往更没有痕迹,是说像阳光一样默默创造神奇的人们,他们虽然常常被忽视,但却给我们创造了美好的生活和无尽的芬芳。4.表达了感戴生活,感戴平凡而又创造神奇的人们和品味生活、热爱生活的情感。5.略。八.略。

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