牛津译林版八年级上册 Unit 2 School life Task 习题课件 (共19张PPT).pptx

TaskUnit 2 School life课前自主预习课前自主预习单单词词闯闯关关1.完成；结束完成；结束vi.&vt._ 2.午餐时间午餐时间n._3.物理物理(学学)n._physicslunchtimefinish短短语语互互译译1.在午餐时间在午餐时间 _2.进行一次学校旅行进行一次学校旅行 _3.课外活动课外活动 _4.wear ties_5.have lots of time for _有许多时间做有许多时间做at lunchtimego on a school tripafterschool activities系领带系领带句句型型在在线线1.你多久进行一次学校旅行？你多久进行一次学校旅行？_ do you _？2.你们学校的午餐时间是多久？你们学校的午餐时间是多久？_ is lunchtime at your school？How longHow oftengo on school trips句句型型在在线线3.我们不必早起，而且我们有很多时间参加课外活动。我们不必早起，而且我们有很多时间参加课外活动。We do not need to get up early,and we _ afterschool activities.4.我们可以选择科目来学。我们可以选择科目来学。We can _.choose subjects to studyhave lots of time for课堂互动探究课堂互动探究词汇点睛词汇点睛 1 finish vi.&vt.完成；结束完成；结束观察观察 When do you finish school?你什么时候放学？你什么时候放学？I finished doing my homework.我做完我的家庭作业了。我做完我的家庭作业了。探究探究 finish意为意为“完成；结束完成；结束”，后接，后接_、代词或、代词或_作作宾语。宾语。finish的同义词为的同义词为_，反义词为，反义词为_。拓展拓展 在英语中，只能接在英语中，只能接_作宾语，不能接作宾语，不能接_的的词还有词还有enjoy(喜欢喜欢)，mind(介意介意)，miss(错过错过)，practise(练习练习)等。等。不定式不定式名词名词动名词动名词动名词动名词endstart活学活用活学活用 【解析】考查非谓语动词。根据句意【解析】考查非谓语动词。根据句意“Dave是一个好男孩，他总是按时完是一个好男孩，他总是按时完成他的家庭作业成他的家庭作业”可知，此题考查动词短语可知，此题考查动词短语finish doing sth，意为，意为“完成做完成做某事某事”。故选。故选D。12017重庆重庆 Dave is a good boy and he always finishes _ his homework on time.AdoBdid Cdoes DdoingD2 physics n物理物理(学学)观察观察 Physics is a difficult subject to many students in high school.对许多高中生而言，物理是一门难的学科。对许多高中生而言，物理是一门难的学科。探究探究 physics作学科讲时，虽以作学科讲时，虽以s结尾，但并不是结尾，但并不是_形形式。其作主语时，谓语动词用式。其作主语时，谓语动词用_形式。类似用法的形式。类似用法的还有还有maths。第三人称单数第三人称单数复数复数【解析】考查主谓一致。句意：约翰相信数学比语文容易得多。【解析】考查主谓一致。句意：约翰相信数学比语文容易得多。mathsmaths虽然是虽然是以以s s结尾的单词，但并不是复数形式。作主语时，谓语动词用单数。故选结尾的单词，但并不是复数形式。作主语时，谓语动词用单数。故选B B。2John believes that Maths _ much easier than Chinese.Aare Bis Cwas DwereB探究探究 how long 意为意为“_”，用于对，用于对_进行提问。进行提问。How long will it take you to go to school from your home by bus?坐公共汽车从你家到学校需要多久？坐公共汽车从你家到学校需要多久？句型透视句型透视1 How long is lunchtime at your school?你们学校的午餐时间是多久？你们学校的午餐时间是多久？一段时间一段时间多久多久拓展拓展 与与how相关的短语：相关的短语：_ 多久一次；多久一次；_ 多远；多远；_ 过多久；过多久；_ 多少；多少；_ 多少次多少次how many timeshow oftenhow farhow soonhow much/many活学活用活学活用 1(1)2017连云港连云港_ do the students in your school do outdoor activities every day?At least an hour.AHow often BHow long CHow much DHow farB【解析】考查疑问短语辨析。句意：【解析】考查疑问短语辨析。句意：“你们学校的学生每天做多长时间的户你们学校的学生每天做多长时间的户外活动？外活动？”“”“至少一个小时。至少一个小时。”how often”how often意为意为“多久一次多久一次”；how longhow long意意为为“多长时间多长时间”；how muchhow much意为意为“多少多少”；how farhow far意为意为“多远多远”。根据答。根据答语语“At least an hour.”“At least an hour.”可知表示时间段，就可知表示时间段，就“时间段时间段”提问用提问用how longhow long。故选故选B B。【解析】考查特殊疑问短语辨析。句意：【解析】考查特殊疑问短语辨析。句意：“你多久看一次电影？你多久看一次电影？”“”“一周两一周两次。次。”twice a week”twice a week意为意为“一周两次一周两次”，how oftenhow often意为意为“多久一次多久一次”(”(问频问频率率)。故选。故选C C。(2)2017青岛青岛_ do you go to a movie?Twice a week.AHow long BHow soon CHow often DHow farC2 We do not need to get up early,and we have lots of time for afterschool activities.我们不必早起，而且我们有很多时间参加课外活动。我们不必早起，而且我们有很多时间参加课外活动。观察观察“have一段时间一段时间_”意为意为“有时间做某事有时间做某事”，可以，可以和和“have一段时间一段时间_”结构互换。结构互换。I have lots of time for homework.I have lots of time to do homework.我有很多时间做家庭作业。我有很多时间做家庭作业。to do sthfor sth2.I have no time for TV.(改为同义句改为同义句)I have no time _ TV.to watch3 Every month,we go on a school trip.每个月，我们参加一次学校旅行。每个月，我们参加一次学校旅行。探究探究 go on a school trip意为意为“_”，其中，其中_可用可用take或或have代替。代替。Did you have/take a good trip?你旅行顺利吗？你旅行顺利吗？拓展拓展 go on a trip to意为意为“_”。We went on a trip to the mountains.我们到山里去旅游了。我们到山里去旅游了。参加学校旅行参加学校旅行go on去去旅行旅行3.你正计划去长城旅行吗？你正计划去长城旅行吗？Are you planning to _ the Great Wall?go on a trip to