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    鲁教版化学九年级下册 第八单元第三节海水“制碱“纯碱的性质及复分解反应的实质 课件(共18张PPT).ppt

    • 资源ID:50954183       资源大小:1.12MB        全文页数:18页
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    鲁教版化学九年级下册 第八单元第三节海水“制碱“纯碱的性质及复分解反应的实质 课件(共18张PPT).ppt

    1 1、碳酸氢钠、碳酸氢钠 (化学式):(化学式):俗名:俗名:物理性质:物理性质:用途用途:NaHCONaHCO3 3白色粉末状晶体,能溶于水,其水溶液呈碱性。白色粉末状晶体,能溶于水,其水溶液呈碱性。l灭火器中产生二氧化碳的原料灭火器中产生二氧化碳的原料l食品工业上发酵粉的原料食品工业上发酵粉的原料l制造饮料常用的原料制造饮料常用的原料l医疗上治疗胃酸过多的药剂医疗上治疗胃酸过多的药剂l受热易分解受热易分解小苏打小苏打又称酸式碳酸钠又称酸式碳酸钠化学性质:HClHCl+NaHCO+NaHCO3 3=NaClNaCl+H+H2 2O+COO+CO2 2碳酸钠、碳酸氢钠碳酸钠、碳酸氢钠碳酸钠、碳酸氢钠碳酸钠、碳酸氢钠2NaHCO2NaHCO3 3=Na=Na2 2COCO3 3+CO+CO2 2+H+H2 2O O2 2、碳酸钠(、碳酸钠(化学式):化学式):俗名:俗名:物理性质:物理性质:用途:用途:纯碱、苏打纯碱、苏打白色粉末固体,易溶于水,白色粉末固体,易溶于水,纯碱不纯碱不是碱,是盐。是碱,是盐。NaNa2 2COCO3 3玻璃纤维玻璃纤维工工业业纯纯碱碱(NaNa2 2COCO3 3)主主要要用用于于石石油油精精炼炼、粗粗盐盐精精制制、硬硬水水软软化化、人人造造纤纤维维、玻玻璃璃生生产产;冶金、造纸、纺织印染和洗涤剂生产。冶金、造纸、纺织印染和洗涤剂生产。食用纯碱(食用纯碱(NaNa2 2COCO3 3)主要用于食品工业。主要用于食品工业。实验:实验:取少量碳酸钠固体,加入试管中,加少量蒸取少量碳酸钠固体,加入试管中,加少量蒸馏水后震荡,观察其溶解情况。在滴入馏水后震荡,观察其溶解情况。在滴入2 2 3 3酚酞试液。酚酞试液。现象:现象:.结论:碳酸钠结论:碳酸钠 (难、易难、易)溶于水,溶液显溶于水,溶液显 性。性。碳酸钠固体溶解;溶液变成红色碳酸钠固体溶解;溶液变成红色碱碱1 1 1 1、与酸碱指示剂作用、与酸碱指示剂作用易易二、纯碱的性质二、纯碱的性质实验探究实验探究2 2、与酸反应、与酸反应 2HCl+Na2HCl+Na2 2COCO3 3=2NaCl+H=2NaCl+H2 2O+COO+CO2 2H H2 2SOSO4 4+Na+Na2 2COCO3 3=Na=Na2 2SOSO4 4+H+H2 2O+COO+CO2 2思考:如何鉴别碳酸根离子思考:如何鉴别碳酸根离子 取样品于试管中,滴加取样品于试管中,滴加足量足量稀盐酸稀盐酸,可观察到有气泡产生,可观察到有气泡产生,将产生的气体通入将产生的气体通入澄清的石灰水澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,则样品中,若石灰水变浑浊,则样品中有碳酸根离子中有碳酸根离子取少量碳酸钠溶液,加入试管中,然后滴加稀盐酸,取少量碳酸钠溶液,加入试管中,然后滴加稀盐酸,观察现象。迅速将燃着的木条伸进试管口,观察现象。观察现象。迅速将燃着的木条伸进试管口,观察现象。现象:现象:有大量气泡产生;将燃着的木条伸进试管口,有大量气泡产生;将燃着的木条伸进试管口,木条熄灭。木条熄灭。思考:若用稀硫酸代替稀盐酸进行试验,现象是否相同思考:若用稀硫酸代替稀盐酸进行试验,现象是否相同?或碳酸氢根离子或碳酸氢根离子.3 3、与氢氧化钙的反应、与氢氧化钙的反应 Ca(OH)Ca(OH)2 2 +Na+Na2 2COCO3 3=CaCO=CaCO3 3+2NaOH+2NaOH(工业制取氢氧化钠)(工业制取氢氧化钠)4 4、与氯化钡的反应、与氯化钡的反应 NaNa2 2COCO3 3+BaCl+BaCl2 2=BaCO=BaCO3 3+2NaCl+2NaCl向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加澄清石灰水,观察现象。向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加澄清石灰水,观察现象。有白色沉淀生成。有白色沉淀生成。向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钡溶液,观察现象。向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钡溶液,观察现象。有白色沉淀生成。有白色沉淀生成。现象:现象:现象:现象:盐的化学性质:盐的化学性质:盐盐+酸酸=新盐新盐+新酸新酸盐盐+碱碱=新盐新盐+新碱新碱盐盐+盐盐=两种新盐两种新盐盐盐+金属金属=新盐新盐+新金属(第九单元)新金属(第九单元)复分解反应复分解反应1 1、概念:、概念:2 2、字母表达式:、字母表达式:3 3、酸、碱、盐之间发生的反应为复分解反应,这一类的、酸、碱、盐之间发生的反应为复分解反应,这一类的反应有一个非常重要的特点:反应有一个非常重要的特点:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。物的反应。双交换,价不变双交换,价不变 AB +CD AB +CDCAAB+CD 4 4、复分解反应发生的条件:、复分解反应发生的条件:反应类型反应类型 反应物条件反应物条件 生成物条件生成物条件1 12 23 34 4须二者都可溶须二者都可溶有沉淀生成有沉淀生成或有气体放出或有气体放出或有水生成或有水生成碱碱 +盐盐盐盐 +盐盐盐盐 +酸酸酸酸 +碱碱复分解反应实质的探究复分解反应实质的探究Na+Na+COCO3 32 2ClClH+ClClH+H2ONa2CO3和和HCl反应反应结论:结论:有有_生成时,复生成时,复分解反应能够发生分解反应能够发生 COCO2 2实质:实质:旁观者:旁观者:Cl-和和Na+气体气体复分解反应实质的探究复分解反应实质的探究BaBa2 2SOSO4 42 2ClClClClNaNaNaNaBaSOBaSO4 4BaCl2与与Na2SO4反应反应结论:结论:有有沉淀沉淀生成时,复生成时,复分解反应能够发生分解反应能够发生 实质:实质:旁观者:旁观者:Cl-和和Na+K K+OH-H+NONO3 3H2OKOH和稀和稀HNO3反应反应复分解反应实质的探究复分解反应实质的探究结论:结论:有有_生成时,复生成时,复分解反应能够发生分解反应能够发生 实质:实质:旁观者:旁观者:NO3-和和K+水水复分解反应复分解反应1 1、概念:、概念:2 2、字母表达式:、字母表达式:3 3、酸、碱、盐之间发生的反应为复分解反应,这一类的、酸、碱、盐之间发生的反应为复分解反应,这一类的反应有一个非常重要的特点:反应有一个非常重要的特点:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。物的反应。双交换,价不变双交换,价不变 5 5、酸、碱、盐之间在水溶液中发生的反应为复分解反应、酸、碱、盐之间在水溶液中发生的反应为复分解反应的实质:的实质:酸、碱、盐所电离出的离子相互结合生成沉淀、气酸、碱、盐所电离出的离子相互结合生成沉淀、气体或水的过程。体或水的过程。AB +CD AB +CDCAAB+CD 4 4、复分解反应发生的条件:、复分解反应发生的条件:在线测试在线测试1 1、判断下列反应能否进行:判断下列反应能否进行:AgNO AgNO3 3+FeCl+FeCl3 3=AgClAgCl+NaNO+NaNO3 3=CaCOCaCO3 3+NaOHNaOH=NaNa2 2SOSO4 4+HClHCl=Fe(OH)Fe(OH)3 3+H+H2 2SOSO4 4=3 33 3 AgClAgCl +Fe(NO +Fe(NO3 3)3 3不反应,盐和盐反应时须均可溶不反应,盐和盐反应时须均可溶不反应,碱和盐反应时须均可溶不反应,碱和盐反应时须均可溶生成物中无气体、沉淀或水生成物中无气体、沉淀或水FeFe2 2(SO(SO4 4)3 3+H+H2 2O O3 36 62 22 2、除去下列物质中的少量杂质、除去下列物质中的少量杂质1 1)、)、NaNa2 2COCO3 3固体中混有固体中混有NaHCONaHCO3 3,方法是,方法是 反应方程式是反应方程式是 。2 2)、)、NaClNaCl溶液中混有溶液中混有NaNa2 2COCO3 3,方法是,方法是反应方程是反应方程是 。2NaHCO2NaHCO3 3=Na=Na2 2COCO3 3+CO+CO2 2+H+H2 2O ONaNa2 2COCO3 3+2HCl=2NaCl+CO+2HCl=2NaCl+CO2 2 +H+H2 2O O3 3、妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就、妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就能将能将“油乎乎油乎乎”的菜盘洗得干干净净。妈妈在水中加入的菜盘洗得干干净净。妈妈在水中加入的物质可能是(的物质可能是()A A汽油汽油 B B烧碱烧碱 C C纯碱纯碱 D D食盐水食盐水 4 4、A A是一种白色难溶于水的钙盐,由三种元素组成,其相是一种白色难溶于水的钙盐,由三种元素组成,其相对分子质量为对分子质量为100100。(1 1)用化学式表示:)用化学式表示:A _A _,B _B _(2 2)写出)写出A A与盐酸反应的化学方程式:与盐酸反应的化学方程式:_(3 3)D D中一定含有的溶质是中一定含有的溶质是 ,可能含有的溶质是可能含有的溶质是 。+澄清石灰水澄清石灰水+Na+Na2 2COCO3 3溶液溶液A AB B无色溶液无色溶液D DA AC C高温煅烧高温煅烧CaCOCaCO3 3COCO2 2CaOCaOCaCOCaCO3 3CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2 NaNa2 2COCO3 3或或Ca(OH)Ca(OH)2 2NaOHNaOHCaCOCaCO3 3CaOCaO我的猜想我的猜想实验操作实验操作现象与结论现象与结论可能存在可能存在 。取少量溶液于试管中,取少量溶液于试管中,滴加滴加 。可能存在可能存在 。取少量溶液于试管中,取少量溶液于试管中,滴加滴加 。可能可能 。(4 4)为进一步确定)为进一步确定D D溶液中可能存在的组成,还需设计实验溶液中可能存在的组成,还需设计实验并填写下表(可不填满,也可补充)并填写下表(可不填满,也可补充)NaNa2 2COCO3 3Ca(OH)Ca(OH)2 2稀盐酸稀盐酸碳酸钠溶液碳酸钠溶液若有气泡产生,若有气泡产生,D D溶液溶液中存在中存在NaNa2 2COCO3 3若溶液变浑浊,若溶液变浑浊,D D溶液溶液中存在中存在Ca(OH)Ca(OH)2 2若上述两实验均无明显若上述两实验均无明显现象,现象,NaNa2 2COCO3 3和和Ca(OH)Ca(OH)2 2都不存在都不存在分别进行上述两分别进行上述两实验实验NaNa2 2COCO3 3和和Ca(OH)Ca(OH)2 2都都不存在不存在

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