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    2022届高三数学一轮复习(原卷版)专题29 定义法或几何法求空间角(原卷版).docx

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    2022届高三数学一轮复习(原卷版)专题29 定义法或几何法求空间角(原卷版).docx

    专题29 定义法或几何法求空间角一、单选题 1在长方形ABCD中,AB=2AD,过AD,BC分别作异于平面ABCD的平面,若,则l与BD所成角的正切值是( )AB1C2D42在正方体,为棱的中点,则异面直线与所成角的正切值为( )ABCD3已知三棱柱的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形,若为底面的中心,则与平面所成角的大小为( )ABCD4空间四边形ABCD中,AB、BC、CD的中点分别是P、Q、R,且PQ=3,QR=5,PR=7,那么异面直线AC和BD所成的角是( )ABCD5如图,正三棱柱的九条棱都相等,三个侧面都是正方形,、分别是和的中点,则与所成角的余弦值为( )ABCD6如图在四面体中,平面,那么直线和所成角的余弦值( )ABCD7如图所示,点是二面角棱上的一点,分别在、平面内引射线、,若,那么二面角的大小为( )ABCD8如图,是正方体,则与所成角的余弦值是( )ABCD9在长方体中,、分别为上底面的边、的中点,过、的平面与底面交于、两点,、分别在下底面的边、上,平面与棱交于点,则直线与侧面所成角的正切值为( ).ABCD10如图,在正四棱锥中,设直线与直线、平面所成的角分别为、,二面角的大小为,则( )ABCD11已知在正方体中,分别为,上的点,且满足,则异面直线与所成角的余弦值为( )ABCD12如图所示,已知正方体,则直线与平面所成的角为( )A30°B45°C60°D90°13如图,四棱锥中,为矩形,平面平面,是线段上的点(不含端点).设与所成的角为,与平面所成的角为,二面角的平面角为,则( )ABCD14在我国古代数学名著九章算术中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.在鳖臑中,平面,且,则异面直线与所成角的余弦值为( )ABCD15已知长方体的高,则当最大时,二面角的余弦值为( )ABCD二、多选题16在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为BC,CC1,BB1的中点,则( )AD1DAFBA1G平面AEFC异面直线A1G与EF所成角的余弦值为D点G到平面AEF的距离是点C到平面AEF的距离的2倍17在棱长为1的正方体中中,点P在线段上运动,则下列命题正确的是( )A异面直线和所成的角为定值B直线和平面平行C三棱锥的体积为定值D直线和平面所成的角为定值18世纪年代,人们发现利用静态超高压和高温技术,通过石墨等碳质原料和某些金属反应可以人工合成金刚石,人工合成金刚石的典型晶态为立方体(六面体)、八面体和立方八面体以及他们的过渡形态. 其中立方八面体(如图所示)有条棱、个顶点,个面(个正方形、个正三角形),它是将立方体“切”去个“角”后得到的几何体.已知一个立方八面体的棱长为,则( )A它的所有顶点均在同一个球面上,且该球的直径为B它的任意两条不共面的棱所在的直线都互相垂直C它的体积为D它的任意两个共棱的面所成的二面角都相等三、解答题19如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PBC平面ABCD.BDC=90°,BC=1,BP=,PC=2.(1)求证:CD平面PBD;(2)若BD与底面PBC所成的角为,求二面角B-PC-D的正切值.20如图所示,平面ABEF平面ABC,四边形ABEF是矩形,AB2,AF,ABC是以A为直角的等腰直角三角形,点P是线段BF上的一点,PF3.(1)证明:ACBF;(2)求直线BC与平面PAC所成角的正切值.21如图BCBD,ABBD,ABD60°,平面BCD平面ABD,E、F、G分别为棱AC、CD、AD中点.(1)证明:EF平面BCG;(2)若BC4,且二面角ABFD的正切值为,求三棱锥GBEF体积.(注意:本题用向量法求解不得分)22中,E,F分别是边,上的点,且,于H,将沿折起,点A到达,此时满足面面(1)若,求直线与面所成角大小;(2)若E,F分别为,中点,求锐二面角的余弦值;(3)在(2)的条件下,求点B到面的距离23在四棱锥中,(1)求证:面;(2)已知点F为中点,点P在底面上的射影为点Q,直线与平面所成角的余弦值为,当三棱锥的体积最大时,求异面直线与所成角的余弦值24如图,已知四棱锥中,平面,是的中点.()求证:平面;()求直线与平面所成角的正弦值.25如图,在矩形ABCD中,沿对角线BD把折起,使点C移到点,且在平面ABD内的射影O恰好落在AB上(1)求证:;(2)求证:平面平面;(3)求二面角的余弦值26如图,已知三棱锥中,D为的中点.(1)求证:;(2)若,求与平面所成角的正弦值.27如图,三棱柱中,平面,()证明:;()求直线与平面所成角的正弦值28如图,在平面四边形中,绕旋转(1)若所在平面与所在平面垂直,求证:平面(2)若二面角大小为,求直线与平面所成角的正切值29如图,多面体中,四边形是菱形,平面,(1)求二面角的大小的正切值;(2)求点到平面的距离;(3)求直线与平面所成的角的正弦值.30如图,三棱台中,四边形为等腰梯形,平面平面()求证:;()求直线与平面所成角的正弦值

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    本文(2022届高三数学一轮复习(原卷版)专题29 定义法或几何法求空间角(原卷版).docx)为本站会员(秦**)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

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