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    高三数学一轮复习(原卷版)数学-6月大数据精选模拟卷03(江苏卷)(临考预热篇)(原卷版).docx

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    高三数学一轮复习(原卷版)数学-6月大数据精选模拟卷03(江苏卷)(临考预热篇)(原卷版).docx

    数学-6月大数据精选模拟卷03(江苏卷)(临考预热篇)数学(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4测试范围:高中全部内容。 一、填空题:本题共14个小题,每题5分,满分70分.1已知集合,则 2已知是虚数单位,若,则的值为 3已知一组数据的平均数为5,则方差为 4函数的值域为 5执行如图所示的伪代码,输出的S为 6一只口袋内装有形状、大小完全相同的4只小球,其中2只白球、2只红球,从中一次随机摸出2只球,则摸出的2只球颜色不同的概率为 7双曲线实轴的左端点为A,虚轴的一个端点为B,又焦点为F,设点A到直线BF的距离为,则的值为 8在平面直角坐标系中,若双曲线的渐近线与圆x2y25相交于A,B,C,D四点,则四边形ABCD的面积为 9如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,ÐACB90°,D为AA1的中点设四面体C1B1CD的体积为V1,直三棱柱ABCA1B1C1的体积为V2,则的值为 10在平面直角坐标系xOy中,己知A,B,F分别为椭圆C:(ab0)左顶点、上顶点和左焦点(如图),过点F作x轴的垂线与椭圆交于M,N两点,直线BN与x轴交于点 D若OA2OD,则椭圆C的离心率为 11已知等差数列的前n项和为,若,则的最小值为 12已知函数,则关于x的不等式的解集为 13如图,在四边形ABCD中,则对角线BD的长为 14已知函数,若存在an,n+l(nZ),使得关于x的方程有四个不相等的实数解,则n的最大值为 二、解答题:本大题共6小题,共90分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15(本题满分14分)已知锐角三角形ABC中,sinC,sin(A-B)(1)求证:tanA2tanB;(2)若AB边上的高为2,求边AB的长16(本题满分14分)如图,EA平面ABC,DCEA,EA2DC,F是EB的中点(1)求证:DC平面ABC;(2)求证:DF平面ABC17(本题满分14分)如图,某地有一块半径为R的扇形AOB公园,其中O为扇形所在圆的圆心,ÐAOB120°,OA,OB,为公园原有道路为满足市民观赏和健身的需要,市政部门拟在上选取一点M,新建道路OM及与OA平行的道路MN(点N在线段OB上),设ÐAOM (1)如何设计,才能使市民从点O出发沿道路OM,MN行走至点N所经过的路径最长?请说明理由;(2)如何设计,才能使市民从点A出发沿道路,MN行走至点N所经过的路径最长?请说明理由18(本题满分16分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:(ab0)的离心率为,右焦点到右准线的距离为3(1)求椭圆C的标准方程;(2)过点P(0,1)的直线l与椭圆C交于两点A,B己知在椭圆C上存在点Q,使得四边形OAQB是平行四边形,求Q的坐标19(本题满分16分)设函数(a,b R)(1)当b1时,函数有两个极值,求a的取值范围;(2)当ab1时,函数的最小值为2,求a的值;(3)对任意给定的正实数a,b,证明:存在实数,当时,20. (本题满分16分)已知各项均为正数的数列的前n项和为,且对任意n,恒成立(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;(2)设,已知,(2ij)成等差数列,求正整数i,j 数学(附加题)21【选做题】本题包括A、B、C三小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答若多做,则按作答的前两小题评分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤A.选修4-2:矩阵与变换(本小题满分10分)已知矩阵A的逆矩阵 ,求点P(1,2)在矩阵A对应的变换作用下得到点Q的坐标B.选修4-4:坐标系与参数方程(本小题满分10分)在极坐标系中,已知两条曲线的极坐标方程分别为与,它们相交于A,B两点,求线段AB的中点M的极坐标C选修4-5;不等式选讲(本小题10分)已知a,b,cÎR,且abc3,a2b22c26,求a的取值范围【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤22(本小题满分10分)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,PA平面ABCD,AB2,ADAP3,点M是棱PD的中点(1)求二面角MACD的余弦值;(2)点N是棱PC上的点,已知直线MN与平面ABCD所成角的正弦值为,求的值23(本小题满分10分)已知数列中,( n)(1)分别比较下列每组中两数的大小:和;和;(2)当n3时,证明:

    注意事项

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