2021年党史学习教育专题组织生活会对照检查材料与支部“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育专题组织生活会对照检查材料.docx
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2021年党史学习教育专题组织生活会对照检查材料与支部“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育专题组织生活会对照检查材料.docx
2021年党史学习教育专题组织生活会对照检查材料与支部“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育专题组织生活会对照检查材料2021年党史学习教育专题组织生活会对照检查材料根据本次专题组织生活会方案要求,我联系思想和工作实际,作出如下对照检查,并接受支部同志的批评和监督。一、党史学习教育情况(一)学习习近平总书记“七一”重要讲话情况。7月1日,收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播,深受感动。雄鹰翱翔,振翅长空。活动中71架战鹰以恢宏、磅礴之势展示的方阵,让人心灵得到震撼,这是科技的发展,经济的繁荣,军事力量的增强给世人带来的昭示。随着时代的发展,新时代的新青年应当担起重任,成为时代的弄潮儿,为祖国的建设尽自己的绵薄之力。“少年强,刚国强;少年志,刚国志;少年独立,则国独立。”梁启超先生的少年说至今仍震耳发馈。担起少年之责,强国之梦,成为民族希望,是我们青年人的责任。纵观历史,从新中国成立的百废待兴,到后来的改革开放,再到现在的新时代。短短几十年,新中国迅速发展起来。我相信在发展的背后,不仅仅是中流砥柱的老前辈们,更有着充满一腔热血的年轻人的努力付出。(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。习近平新时代中国特色社会主义思想,是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。今年是中国共产党成立100周年,全党正在开展党史学习教育。在这次党史学习教育中,我时刻按照学习要求,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。最近在学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答(以下简称问答),问答以问答体的形式,全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。问答用纲和目的形式展现习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系,通过深入透彻的解读,集中阐明了以习近平同志为核心的党中央坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,实现了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的新飞跃。二、对照检查情况(一)对照党史学习教育目标要求方面。主要表现为:一是满足于党史的集中学习,忽略日常性学习,学习面不够宽、学习内容不够多、学以致用也做的不够好;二是学习形式单一,在学习中基本以书本为主,忽略了其他形式的学习,理论联系实际不够紧密,不能融会贯通,真正做到学中干和干中学。(二)发挥党员先锋模范作用方面。主要表现为:在坚持领悟自觉性有待提高,学习缺乏一定的积极主动性,在平时学习中专业知识学习较多,党史学习较少,都是“要我学”,缺乏“我要学”的主动性。工作中不能从时时处处争一流的标准上去把握,使得工作成效不够明显,工作质量也有待进一步提高,特别是缺乏主动的创新意识,在思维方式上,习惯凭经验考虑问题,大胆探索新方式工作方法比较少。三、问题的根源症结存在上述几个方面的不足,究其原因,主要为以下几个方面。一是理论学习不够。有时由于工作事情较杂较多,事务性工作做得多,对理论学习有所放松,系统性学习较少,即使学习也经常是蜻蜓点水式,只要求弄懂,没追求弄透;只要求岗位所需专业知识的学习,没追求综合素质提升的学习。二是进取精神不强。满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下人事工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在处理紧急事务时,有时候会觉的乏力,疲于应付,工作水平达不到最高要求。三是自我要求不高。总以为自己工作这么久,经验非常丰富,不需要调高自己,过得去、还可以的思想作祟,只满足所在岗位业务弄通搞透,没有积极主动去学习其他科室的业务,自我要求有待提高。四、整改措施和努力方向在今后的工作中,我将从以下几个方面入手做好问题整改工作。一是加强理论学习。在今后工作中,坚持把理论水平提升摆在重要位置,把党的路线、方针、政策学深学透,在学好本岗位业务知识的同时,有计划的学习本部门其他科室的业务知识,提高自身的综合能力。不但要学,还要悟,开动脑筋进行理性思考,不断提升个人境界。二是增强服务意识。在今后的工作中,牢记使命,时刻牢记党的宗旨,把全心全意为单位员工服务放在第一位,立足本职工作,创新工作方式,增强服务意识,扎实的做好每一项工作,不断增强自己的服务意识。三是提高创新能力。在今后的工作中,摒弃依靠经验做事的思维方式,要开拓创新,敢于突破常规思维,树立敢闯、敢冒的精神,只要对工作有利的事情,不要畏手畏脚,大胆去干,创新工作方法,不断提高自身创新能力。2021年支部“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育专题组织生活会对照检查材料2730字文稿根据分局党组关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,聚焦“学党史 悟思想 办实事 开新局”的主题,按照组织生活会召开环节和步骤,我们认真查摆存在问题,深刻分析产生根源,研究提出整改措施,形成了党支部的对照检查材料,现作汇报如下:一、存在的问题和不足(一)组织开展党史学习教育方面党史学习教育存在着学得不深、悟得不透、知行合一不够的问题。一是学习的主动性不够。集中学习时间短,学习效果参差不齐。学习停留在读原著、简单传达的表面层次,深入学习研习少,学深悟透方面做得不够;二是学习的深度和广度不够。党史教育学习局限于学习计划与电教片观看,“党史天天练”满足于完成任务,参与党史知识竞赛积极性不高,支部整体党史理论水平有待提高;三是党史理论学习转化不够。客观分析当前工作,我们认为,党史学习教育只是停留在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。(二)严格党员教育管理方面1.定期开展党的组织生活方面。一是开展组织生活的经常性不足。严格落实中国共产党支部工作条例和党内政治生活若干准则上有差距,对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足,落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义,组织生活的政治性、思想性、原则性不够强,通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。2.严格党员日常管理监督方面。一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为支部党员平时思想觉悟都较高,于是把绝大部分精力都放在了日常业务工作和业务学习上,对党员的日常监督管理有所放松。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一,系统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事 ;日常工作中,组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐、咬耳扯袖的监督提醒不够。(三)联系服务群众方面一是深入基层决心不够。常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方少,静下心来思考少,一些工作知其然,不知其所以然,参谋助手作用发挥有差距。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够,主动性不强,协调服务上还有一定差距。(四)改进工作作风方面一是贯彻执行中央八项规定精神还有差距。对“四风”问题新变化、新表现研究不多,警惕不够,在继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统上还有差距。二是对工作的质量和标准要求有差距。少数同志存在安于现状、进取意识不强的倾向,工作中不能始终坚持高标准、严要求,开拓创新少,墨成规多,谋求工作发展的措施和办法不多,视野不够开阔,不敢大胆抓、大胆管 ;有的存在依赖思想,习惯当“二传手”,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作的实效性有待进一步提高。(五)多头取酬问题整改情况根据上级党组织要求,经过系统排查,我支部现有7名党员,均无多头取酬情况,并签署了个人承诺书。二、存在问题的原因剖析(一)政治理论学习抓得不牢。加强政治理论学习的意识不够强,没有投入足够的时间和精力对习近平新时代中国特色社会主义思想和党史理论知识进行系统的学习,学习浮于表面,态度时紧时松,理论精髓吃得不透,有的浅尝辄止,有的一知半解,具体工作中联系少、运用少,致使思想上统一不够、认识不高,贯彻不够自觉,存在片面性和实用主义,没有真正做到学通弄懂。(二)党性锻炼抓得不够牢。党性锻炼的自觉性不够。有的同志存在政治足够成熟、党性足够坚定的自满意识,从而忽视和放松了自我完善、自我净化、自我革新、自我提升,导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。同时,少数人对全党正在经受“四大考验”、防范“四大危险”的严峻形势认识不足,缺乏应有的警醒,对一些消极负面现象抵制不坚决,自我教育、自我提高、自我约束的自觉性不够强,直接导致了党性锻炼的不充分。(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。工作中还存在功利主义色彩,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众关心的问题重视不够。对“学党史 悟思想 办实事 开新局”认识不够深,干事创业的激情有所减退,担当精神不足,怕担责、怕得罪人,不敢大胆探索,遇到困难有等一等的思想,面对挑战不敢动硬,没有打破常规思路破解难题的信心和勇气,缺乏先行先试、敢为人先、奋发有为、不甘人后的进取精神。(四)纪律和规矩意识不够强。个别人员对执行政治纪律和政治规矩的严肃性和极端重要性认识不足,对纪律要求和文件精神的学习把握不充分,对个人言行的示范效应的认识不到位,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,认为只要自己干净干事,不违法违纪就能身正不怕影子斜,对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态工作中,不能以铁的纪律加强对支部党员的教育、管理和监督。三、努力方向和整改措施(一)加强理论武装,筑牢思想政治基础。一是切实提高政治站位。干部带头做到讲政治、讲党性、讲原则,坚持用一名合格党员标准要求自己,把对党忠诚放在第一位,把讲政治作为立身之本,切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,带头树立“四个意识”,结合开展、党史学习教育,坚决做到“两个维护”。二是筑牢思想根基。从百年党史中汲取精神力量,提升支部党员党史理论基础,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,做政治上的“清醒人”、 思想上的“明白人”,始终在政治上、思想上与党中央保持高度一致。(二)树牢群众观点,增强服务意识和宗旨意识。牢固树立宗旨意识,把党史学习教育成果迅速转化到“我为群众办实事”的具体实践中去,致力于解决人民群众关心关注的实际问题,发挥桥梁纽带作用,全面提升服务水平。结合支部工作实际,努力增强服务意识,提升服务质量,擦亮单位良好形象。(三)强化纪律意识,推动工作作风持续转变。自觉加强党章党规党纪学习,增强纪律观念,增强守法意识,牢记“两个务必”, 严格自律,树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的良好风气。