谋求互利共赢 学案- 部编版道德与法治九年级下册.docx

部编版 九年级道德与法治下册导学案第一单元 我们共同的世界 第2课 构建人类命运共同体2.2 谋求互利共赢 班别：_ 姓名：_【学习目标】情感、态度与价值观目标：培养全球意识，树立起全球相互依存的理念；了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力能力目标：做到自觉关心共同命运，增强责任感，努力作出力所能及的贡献知识目标：了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义.重点：构建人类命运共同体 难点：关心共同命运一、自主预习（一）、应对全球性问题1、构建人类命运共同体的原因？（1）当今世界，各国 、 的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我，我中有你的_。（2）人类面临许多 ，需要解决许多 问题。世界面临的 性 性突出，世界经济增长 ，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏， 、网络安全、重大传染性疾病、 等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的 ，制约人类的 ，这些成为亟待解决的全球性问题。（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到_的孤岛。（4）采取 ，承担 ，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。2、由中国提出构建人类命运共同体理念有什么意义？由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求 的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了 ，为人类未来发展提出了具有 的构想，为人类共同美好的未来指明了 。（二）、关心命运共同体3、怎样构建人类命运共同体？（1）国家角度：构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的 ，谋求开放创新、 的发展前景。面对全球性挑战，各国应坚持 ，建设一个持久和平的世界；坚持 ，建设一个普遍安全的世界；坚持 ，建设一个共同繁荣的世界；坚持 ，建设一个开放包容的世界；坚持 ，建设一个清洁美丽的世界（2） 人民角度：需要各国人民间的 、 和共同担当。关怀生命、尊重生命的价值， ，把关切的目光投向 ，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的 ，增进包容与合作。我们要把构建人类命运共同体的理念同 联系起来，既要放眼全球， 的发展，关注人类的命运，又要 ，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章二、探究与分享 阅读材料，回答问题。(16分)2021年1月25日，国家主席习近平在北京以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话会并发表特别致辞。他强调，人类只有一个地球，人类也只有一个共同的未来。无论是应对眼下的危机，还是共创美好的未来，人类都需要同舟共济、团结合作。实践一再证明，任何以邻为壑的做法，任何单打独斗的思路，任何孤芳自的做，最终都必然归于失败!让我们携起手来，让多边主义火矩照亮人类前行之路，向着构建人类命运共同体不进!(1) 构建人类命运共同体的理念是由哪一国家首先提倡的?它的意义有哪些?(6分)（2）人类命运共同体重大理念的提出对青少年有哪些启示?(6分)3、 练习1.我们生活在同一个地球，应对全球性问题需要我们共同努力。下列说法中正确的有（ ）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 面对世界性难题，没有哪个国家可以独自应对，也不可能独善其身 发达国家可以轻松应对各类世界性问题 面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，共建共享，实现合作共赢A. B. C. D.2.截至北京时间2021年5月15日7时01分，全球累计确诊新冠肺炎病例超过16250万例，累计死亡病例超337万例。全球新冠肺炎确诊病例超过100万例的国家达28个，90个国家病例超10万例。这说明人类面临共同挑战的问题是（ ）A.局部地区持续动荡 B.重大传染性疾病蔓延 C.某国政府政策的变化 D.充满战争和恐惧的时代3.在道德与法治课上，同学们围绕“应对全球性问题”“关心共同命运”等内容开展主题讨论。据此，你认为他们讨论的主题应该是（ ）A.谋求互利共赢 B.维护世界和平 C.走向共同富裕 D.坚持绿色发展4.推动构建人类命运共同体，源自中华文明历经沧桑始终不变的“天下”情怀，是中华文化的重要基因，薪火相传，绵延不绝。下列与构建人类命运共同体理念相一致的有（ ）“以和为贵”“协和万邦” “四海之内皆兄弟” “人不为己，天诛地灭”“穷则独善其身，达则兼济天下”A. B. C. D.5.面对生态环境挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身。对此，世界各国应该加强合作、共谋发展，实现互利共赢 承担共同责任，构建人类命运共同体坚持绿色低碳，建设清洁美丽世界 增强风险意识，注重国家经济安全A. B. C. D.四、反思2.2 谋求互利共赢 答案：探究与分享：（1）中国。意义：构建人类命运共同体充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。（2）树立全球意识和国家观念,不断提高自身素质。关心国际形势,关注全球性的重大问题。学习外国的先进文化,同时积极宣传中华民族的优秀文化。积极参加中外交流活动,平等对待各国公民,树立良好的中国公民形象练习：1-5：C B A C A4