推动和平与发展 学案- 部编版道德与法治九年级下册.docx
部编版 九年级道德与法治下册导学案第一单元 我们共同的世界 第2课 构建人类命运共同体2.1 推动和平与发展 【学习目标】情感、态度与价值观目标:通过学习，增强反对战争的意识，懂得和平来之不易。在明国家发存在差异的基础上，初步树立合作共的全球意识正确看待中国在国际社会发择的积极作用感受大国担当，增强责任意识，有维护世界和平发展的愿望能力目标:体会当代战争的残酷，探究思考其发生的原因。能够客观全面看待当今世界局势，能用发展的眼光看待世界和平与发展的必然趋势能够理性看待中国在促进世界持久和平繁荣方面发挥的重要作用知识目标:知道和平来之不易，知道当今世界局势，能够说出和平与发展是当今时代的主题重点：认识树立全球观念的重要性 难点：增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望一、自主预习（一）、维护世界和平1.当今时代的主题是什么?【是什么】 与成为时代的主题。 2.为什么要维护世界和平?【为什么】(1)(历史上)回顾历史,让人类付出了惨痛代价,给人类带来了的伤痛。 (2)(二战后)第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到 的可贵。 (3)(现实状况)世界整体上维持的态势,但从未远离。局部战争与冲突从未间断,、民族问题、领土争端和等威胁和平的种种因素依然存在。 3.如何维护世界和平?【怎样做】(1)(国家角度)当今世界,人们越来越致力于以代替武力解决争端。人类运用多种方式维护和平,为不断进行新的探索。 (2)(个人角度)驱散战争的阴影、维护世界和平需要的努力。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护的责任,为维护世界和平作出贡献。 4.我国是如何为世界和平贡献力量的？（我国在维护世界和平上的态度）我国坚持通过、以解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的。 （二）、推动可持续发展1.为什么要消除贫困,推动可持续发展?【为什么】(1)(发展课题角度)消除贫困,让人们都过上的生活,和地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然,建设、 、 的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。 (2)(发展不平衡角度)世界经济发现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距。 (3)(阻碍发展角度)频发的、恶劣的、落后的等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,着人类的发展。2.消除贫困，推动可持续发展,各国采取了哪些措施?【怎样做】(1)(设立目标)人类社会在不同的发展阶段设立了目标。 (2)(探索途径)各国应结合自身,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。 (3)(共同努力)面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进共同努力,取得了 。 二、探究与分享1.阅读材料，回答问题。(10分)(1)两幅图片分别反映的时代主题是什么?影响这两幅图片所反映主题的因素有哪些?(6分)(2)根据图一反映的主题，说说我们青少年应该怎么做。(4分3、 练习1.中国是世界上对法西斯开战最早、持续时间最长、牵制日军最多的国家。自1931年“九八”事变到1945年第二次世界大战结束，14年的抗日战争中，中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。对于抗日战争，下列认识正确的有（ ）中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分 中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了东方主战场 中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献 中国人民抗日战争未得到国际社会广泛支持A. B. C. D.2.当今世界正经历百年有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加。此时，我们更要清醒认识和把握时代的主题，即（ ）A.经济与科技 B.发展与创新 C.战争与和平 D.和平与发展3.习近平总书记在论坚持推动构建人类命运共同体一书中指出:“和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存，没有和平，发展就无从谈起。”这一论述说明（ ）A.世界经济发展不平衡现象仍然存在 B.各国无论大小强弱一律平等C.和平与发展相辅相成，发展是和平的前提 D.世界和平是人类社会发展的重要条件4.联合国发布的2019年可持续发展目标报告指出，“2030年可持续发展议程”通过四年来，全球在解决诸如疟疾和结核病等重大疾病方面，进展已停滞或速度缓慢，全球至少有一半即约35亿人口，无法获得基本卫生服务，有6亿多人在露天环境下排便，目前已有超过8.21亿人无法获得充足的食物，占到全球人口总数的近九分之一。这说明（ ）贫困依然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题之一 贫困使整个世界的发展面临严峻的形势 消除贫困、谋求发展已成为全人类的共识 发达国家承担着消除发展中国家贫困的全部责任和义务A. B. C. D.5.人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了_的减贫目标。（ ）A.递减式 B.递进式 C.速成式 D.跳跃式四、反思2.1 推动和平与发展 答案：探究与分享：(1) 图片一:和平。图片二:发展。影响和平的因素:局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义。影响发展的因素:频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育，以及由贫困行生的饥饿、疾病、社会动荡等。(2) 青少年应树立远大理想，努力学习科学文化知识。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。积极宣传和平的重要性，敢于同破坏和平的行为作斗争。旗帜鲜明地反对权主义，为维护世界和平作出应有的贡献。练习：1-5：A D D A B4
