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    描写课间生活的初一作文600字.docx

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    描写课间生活的初一作文600字.docx

    描写课间生活的初一作文600字导语:欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来!【篇一】描写课间生活的初一作文600字“丁零零”下课铃回荡在学校的上空,同学们立马拉起“志同道合”的好友,三五成群,聚成大大小小的“部落”。NO。1读书部落读书部落一直稳居人气排行榜第一名的宝座,它是人数最多,也是最火的部落。一下课,同学们就立刻抽出自己的藏书,聚精会神地看了起来,不时与身边的同学交换一些有意思的内容,他们看的书五花八门,什么侦探探险小说,世界经典名著,浪漫唯美的童话等等应有尽有,当然啦,最热门的是科幻类小说,几乎人手一本。当然,不论是什么书同学们都看的很专注,书籍吸引着一位又一位部落成员,这也正是读书部落的魅力所在,读书部落是当之无愧的NO。1。NO。2聊天部落聊天部落虽不如读书部落那样声势浩大,但也颇具规模。每一位部落成员都十分能说,他们的话有如“黄河之水天上来”,一开口就滔滔不绝,仿佛要把一辈子的话都说完,若不是上课铃打响,他们根本停不下来。如果你想和人谈论谈论一些有趣的话题,那就一定要去找聊天部落的成员,相信他们一定不会令你失望。NO。3作业部落作业部落是我们班的第三大部落,它是由各位“写神”组成的。它的成员都有共同的特征:经常捧着一本作业在狂写。一下课,作业部落的“写神”们就进入了“忘我境界”忘我的沉浸在作业的世界中,你若是叫了某一位“写神”,而他(她)没有答应,你可千万别生气,那是因为他(她)写的太投入了,没有听到呢!千奇百怪的部落给我们的课间带来了无数的欢乐,你又属于哪个部落呢?【篇二】描写课间生活的初一作文600字当老师在讲台上用尖锐的眼睛扫视着同学们的时候,同学们一个个坐得端端正正,规规矩矩。可是,当老师不在时“叮铃铃”,清脆的下课铃声划破了寂静的空气。上完了一节课的同学们,无精打采地,听到铃声后,一个个腰板挺直,坐得有模有样。老师说了一声“下课”,便走出了教室。说时迟,那时快,“刷”的一声,同学们立刻自动弹开座位。于是,令人期待的课间style便拉开了序幕。狂改诗歌惹人笑“笑星”李嘉树缓缓地走上讲台,双手摇摆,喊道:“静一静,静一静,各位大哥、大姐、大爷、奶奶看过来!”他“自我介绍”,“我叫李白树,是李白的后代,所以,我会作诗!”“你行吗?”“就你?”台下的“观众”不安分了,响起了一片质疑声。“肃静!我要作诗了!锄禾日当午,地雷埋下土。李白走过去,炸成二百五。”“哈哈哈!”笑声响成一片。有的拍着桌子笑,有的捂着肚子笑,还有的仰天大笑。呵,这位李诗人可真有“诗意”啊。猫抓老鼠鼠躲猫“站住,你别跑!”“我又不傻,干嘛要站住?”我们把镜头转向这边,一听声音就知道是有同学惹了我们班的女汉子李芸妃。我们这些吃瓜群众摇摇头:“咦,这熊孩子竟敢惹女汉子?”两人一追一赶地绕着教室跑。大战若干回合后,吴启贝还是败阵了下来。我们一群众旁观者淡定地说:“不作死,就不会死;不惹熊,就不会熊!”吴启贝怒了,像喝了红牛,立刻状态满格。于是,新的一轮XX大战开始了。我们像一只多面虎。当老师在时,就是乖乖虎;当老师不在时,就是活跃虎。啊,老师不在时【篇三】描写课间生活的初一作文600字“铃铃铃”,这“姗姗来迟”的下课铃在同学们耳中犹如天籁之音,便有人坐不住了。瞧,有的身子半侧着;有的整个身子都朝向了教室门口;还有的索性直接站了起来,但又怕被老师发现,只好半蹲着。他们死死地盯着老师的嘴,就等着那一句“下课”。一声“下课”未落,蓄势待发的同学,已成离弦之箭,也顾不得桌椅与书本,飞快的冲出了教室。桌椅已是一片混乱,歪歪扭扭的,似盘踞的蛇。桌椅与地面摩擦,发出刺耳的声音。“哗啦啦”,课桌上的书,落了一地,有的还被奔跑的同学踩了两脚。此时的教室,已是炸开了锅,如菜市场一般嘈杂。谁的嬉笑声不绝于耳;谁的桌椅与地面摩擦,发出刺耳的声音;谁的篮球打着地面,“砰砰砰”的,似乎决心要将天花板掀翻。看,同学人三个一伙,五个一群地聊起了天。“我跟你们说”有人把自己的“铁哥们”围成一个圈,压低声音,讲着。“噗”,“哈哈”,“嘻嘻嘻”,不知是讲到了什么有趣的事情,他们忍不住笑了。那个讲着的人拍拍“铁哥们”的肩膀,一脸你懂得的表情。那笑声起初还是小声地,后来呢,就不在压着笑声,肆无忌惮地笑了起来。有的捧腹大笑,直嚷“肚子疼”;有的正喝着水,一时没忍住,将水喷了出来,喷了对面的同学一身;有的呢早已不顾形象地坐到了地上。尽管如此,他们仍不罢休,甚至抄起篮球直接在教室里来了场花式篮球赛,也不管是否会打XX到别人。然而,在这一片嘈杂之间,仍有几个同学如入定的唐僧,对周围的动静与喧闹闻而不听、视而不见,自顾自地做着作业,“沙沙沙”,笔尖在纸上不停地游走,专注又认真,与周围的一切是那么格格不入。仿佛是没有听见同学们的嬉戏的声音;仿佛没有听见“砰砰砰”篮球砸地的声音。他们沉浸在自己的世界中,享受着一份安静。“叮铃铃”,上课铃开始“声声唤你归”了。有人心不甘情不愿地回了座位,趁着老师没来的空儿与同桌窃窃私语。而有的呢,早已坐好,等着老师的到来感谢使用本文,为使文章内容更具质量,欢迎提出宝贵意见,您的鼓励是作者前进的动力!在网上随便搜“优悦小生”,将能为您奉上更多、更精彩的优质内容!

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