人类的起源和发展 (2)精选PPT.ppt
关于人类的起源和发展(2)第1页,讲稿共37张,创作于星期一单元目标:了解人体的构造和生理关注人和生物圈的关系第2页,讲稿共37张,创作于星期一第3页,讲稿共37张,创作于星期一学习目标:1.人类起源于哪一类动物2.从猿到人的进化过程大致是怎样的3.区分事实和观点第4页,讲稿共37张,创作于星期一你知道吗1.现代类人猿和人类的共同祖先是?2.现代类人猿与人类的根本区别?3.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是?4.人类起源于哪一地区?第5页,讲稿共37张,创作于星期一第6页,讲稿共37张,创作于星期一神创论进化论仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后,提仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后,提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿森森林古猿林古猿第7页,讲稿共37张,创作于星期一上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图,并结合你的生活经验和知识,尝试回答上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图,并结合你的生活经验和知识,尝试回答下列问题:下列问题:1这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点?这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点?2人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么会这样呢?人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么会这样呢?3类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢?类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢?第8页,讲稿共37张,创作于星期一大猩猩生活在大猩猩生活在非洲西非洲西部和东部赤道地区部和东部赤道地区一带一带黑猩猩生活在黑猩猩生活在非洲中非洲中部和西部的热带森林部和西部的热带森林中中长臂猿生活在长臂猿生活在南亚、东南亚南亚、东南亚地区以及我国地区以及我国的云南省的云南省猩猩生活在猩猩生活在亚洲的加里亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森曼丹和苏门答腊的热带森林中林中它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力,也不能进行它们没有制造工具和改善生存环境的能力,也不能进行人类那样的语言和文字的交流。人类那样的语言和文字的交流。第9页,讲稿共37张,创作于星期一2 2、人类具有发明和创造各种科学技术的本领,人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强,这些都促使人类的数量急剧增加。力不断加强,这些都促使人类的数量急剧增加。相反,现代类人猿不具备这些能力;加之人类相反,现代类人猿不具备这些能力;加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林,以及人不断开发现代类人猿赖以生存的森林,以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等,这些都使得现代类人猿的数量日益减少等,这些都使得现代类人猿的数量日益减少。第10页,讲稿共37张,创作于星期一现代类人猿与人类的根本区别主要在于1、运动方式不同运动方式不同。类人猿主要是臂。类人猿主要是臂行;人类则是直立行走行;人类则是直立行走2、制造工具的能力不同制造工具的能力不同。类人猿可。类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。的工具。3、脑发育的程度不同脑发育的程度不同。类人猿脑的。类人猿脑的容量约为容量约为400ml,没有语言文字能力;,没有语言文字能力;人脑的容量约为人脑的容量约为1200ml,具有很强的,具有很强的思维能力和语言文字能力。思维能力和语言文字能力。第11页,讲稿共37张,创作于星期一森林古猿及其生活的想像图现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。第12页,讲稿共37张,创作于星期一地质学家告诉我们地质学家告诉我们,1000万万2000万年前万年前,地壳运地壳运动剧烈,相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山动剧烈,相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉等山脉,在东非则形成了世界上最大的裂谷在东非则形成了世界上最大的裂谷,南起南起莫桑比克莫桑比克,北达西亚的约旦河谷北达西亚的约旦河谷,全长全长6000多千米多千米.当时地球上气候也发生剧烈变化当时地球上气候也发生剧烈变化.在地形和气候巨大在地形和气候巨大变化的影响下,东非大裂谷地区原先的热带丛林,变化的影响下,东非大裂谷地区原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原。想一想,大量的森林变有一部分变成了稀树草原。想一想,大量的森林变成稀树草原,对那里的森林古猿会产生什么影响?成稀树草原,对那里的森林古猿会产生什么影响?第13页,讲稿共37张,创作于星期一1、森林古猿是怎样进化成人类的?2、在东非大裂谷地带,发现了许多早期古人类化石,这说明了什么?第14页,讲稿共37张,创作于星期一距今距今300300万年前的化石万年前的化石”露西(露西(Lucy)Lucy)”少女少女1、就“露西”少女的骨骼来看,她的上肢和下肢是否有区别?2、根据四肢和骨盆的形态,想象一下她的运动方式是怎样的?上肢较细下肢粗长直立行走第15页,讲稿共37张,创作于星期一1、“东非人”用图中所示的石块做什么?2、从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力?当作工具,用来当作工具,用来砍砸和削刮物体砍砸和削刮物体具有制造和使用工具的能力第16页,讲稿共37张,创作于星期一人类语言大致产生在五万年前.这个时候,人类智力的进化经历了手巧的人、直立的人、和智慧的人三个阶段,智力达到了一定程度,同时,这个时候人的发音器官也进化到了一定的程度,能够发出一定复杂的语音来,语言就产生了。而人类文化史的发展也能证明,这个时候产生了语言,因为在这个时候人类的文化产生了一次前所未有的大飞跃。第17页,讲稿共37张,创作于星期一人类起源与发展的示意图第18页,讲稿共37张,创作于星期一从半直立行走到直立行走从半直立行走到直立行走从不会使用工具从不会使用工具,到使用天然工具到使用天然工具,再到再到制造和使用简单工具制造和使用简单工具,直到制造和使用包直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具括电脑在内的各种复杂的现代工具.从赤身裸体到懂得御寒、遮羞从赤身裸体到懂得御寒、遮羞第19页,讲稿共37张,创作于星期一经过漫长的岁月,人类从童年时代自然界的弱者变成了强者。现在,人类已经强大到能够影响生物圈的面貌。人类是否应当更加理智地发展和运用改造自然的能力呢?第20页,讲稿共37张,创作于星期一北京猿人头盖骨化石北京猿人头盖骨化石复原图复原图第21页,讲稿共37张,创作于星期一早期人类足迹早期人类足迹第22页,讲稿共37张,创作于星期一尼安德特人生活想像图第23页,讲稿共37张,创作于星期一能人头盖骨化石第24页,讲稿共37张,创作于星期一北京人头盖骨化石第25页,讲稿共37张,创作于星期一北京猿人生活想像图第26页,讲稿共37张,创作于星期一第27页,讲稿共37张,创作于星期一第28页,讲稿共37张,创作于星期一人人类类的的起起源源 和和发发展展现代类人猿和人的相似与不同现代类人猿和人的相似与不同森林古猿森林古猿地球环境地球环境发生变化发生变化生活在生活在森林森林进化进化现代类人猿现代类人猿生活在稀生活在稀树草原树草原进化进化人类人类人类的发展人类的发展:露露西西时时代代的的古古人人类类(直直立立行行走走)东东非非人人时时代代的的古古人人类类(使使用用创创造造工工具具)用用火火、大大脑脑发发达达产产生生语语言言,工工具具复复杂杂现代人类现代人类第29页,讲稿共37张,创作于星期一下列动物不属于类人猿的是A、森林古猿B、长臂猿C、猩猩D、黑猩猩第30页,讲稿共37张,创作于星期一下列陈述中,属于事实的是A、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的B、古人类化石“露西”是在非洲发现的C、人类起源于类人猿D、北京猿人是中国人的祖先第31页,讲稿共37张,创作于星期一关于人类的始祖,现在普遍认同的观点是A、起源于亚洲B、起源于欧洲C、起源于非洲D、起源于美洲第32页,讲稿共37张,创作于星期一在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志A、能直立行走B、使用工具C、产生了语言D、脑量增加第33页,讲稿共37张,创作于星期一促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是A、生活环境的变化B、降雨量的加大C、气温的变化D、身体结构的变化第34页,讲稿共37张,创作于星期一人区别于类人猿的特点不包括哪一项A、人能够制造工具和使用工具B、人有喜怒哀乐等表情C、人有语言、有意识D、人能直立行走,有灵活的双手第35页,讲稿共37张,创作于星期一最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”少女时代的古人类更进化的特征是,“东非人”时代的古人类能A、站立B、直立行走C、制造简单工具D、使用工具第36页,讲稿共37张,创作于星期一感感谢谢大大家家观观看看第37页,讲稿共37张,创作于星期一