《备战2022年高考生物考点一遍过》专题03 细胞分裂与变异的分析（解析版）.docx

2020届高考生物难点及易错题精讲精练专题03 细胞分裂与变异的分析【难点精讲】一、减数分裂与有丝分裂的图像分析例题：下图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像，下列有关叙述正确的是()A细胞中有2个四分体B细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C属于减数分裂的细胞有4个D若用某种药物抑制纺锤体形成，则细胞着丝点不会分裂【答案】C【解析】细胞表示有丝分裂中期，不能联会形成四分体，A项错误；由细胞细胞质均等分裂可判断该动物为雄性，故细胞是次级精母细胞，B项错误；图中共4个细胞属于减数分裂，C项正确；抑制纺锤体形成，使细胞不能正常分裂，但不影响着丝点的分裂，D项错误。【难点突破】1有丝分裂、减数分裂的图像辨析(1)三个前期图的判断判断步骤：结论：A为有丝分裂前期，B为减数第一次分裂前期，C为减数第二次分裂前期。(2)三个中期图的判断判断步骤： 否减数第一次分裂中期着丝点是否排 细胞中是否具 有有丝分裂中期列在赤道板上 是 有同源染色体 无减数第二次分裂中期 结论：A为有丝分裂中期，B为减数第二次分裂中期，C为减数第一次分裂中期。(3)五个后期图的判断判断步骤：结论：A为有丝分裂后期，B为减数第二次分裂后期(次级精母细胞或第一极体)，C为减数第一次分裂后期，D为减数第一次分裂后期，E为减数第二次分裂后期。2“三看法”判断细胞分裂方式变式训练：下图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像，据图分析下列叙述不正确的是()A甲、乙、丙细胞中的染色体组数分别为4、2、2，染色体数和核DNA分子数之比为12的是丙、丁细胞B若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体，则丁细胞中不存在性染色体C丙丁的实质是同源染色体的分离D丁细胞中染色体上的P、Q基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律【答案】B【解析】甲细胞处于有丝分裂的后期，细胞中有4个染色体组，乙细胞和丙细胞有2个染色体组，丙、丁细胞中每一条染色体含两条染色单体，染色体数和核DNA分子数之比为12，A项正确；若丙细胞含一对性染色体，丙细胞减数分裂后产生的丁细胞也含一条性染色体，B项错误；丙细胞处于减数第一次分裂后期，会发生同源染色体的分离，C项正确；P和Q属于非同源染色体上的非等位基因，在减数分裂的过程中，其遗传遵循基因的自由组合定律，D项正确。2、 减数分裂和有丝分裂的曲线分析例题：下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出()a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂LM所示过程与细胞膜的流动性有关GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的MN段发生了核DNA含量的加倍A BC D【答案】A【解析】图中a阶段是有丝分裂过程，b阶段是减数分裂过程，正确；LM是受精作用过程，在受精过程中，精子与卵细胞的结合和细胞膜的流动性有关，正确；c阶段是有丝分裂过程，MN段是有丝分裂的间期、前期、中期，核DNA含量加倍，正确；OP段是有丝分裂的后期，由于着丝点分裂，染色体数目加倍，是GH段染色体数目的2倍，错误。【难点突破】(1)染色体与核DNA数目变化曲线的判断曲线模型判断方法(2)每条染色体上的DNA含量(或DNA/染色体比值)及染色体/DNA比值的曲线分析曲线模型相关解读比较AB(AB)BC(BC)CD(CD)DE(DE)特点及其变化对应时期有丝分裂间期减数第一次分裂前的间期有丝分裂前期、中期减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂前期、中期有丝分裂后期减数第二次分裂后期有丝分裂末期减数第二次分裂末期(3)染色单体数目变化的曲线分析曲线模型相关解读a有丝分裂：分裂间期，因染色体复制，染色单体形成；分裂后期，因着丝点分裂，染色单体变为0(即04n0)。b. 减数分裂(4)同源染色体“对”数变化的曲线分析曲线模型相关解读a有丝分裂：后期时染色体数目加倍，同源染色体由n对加倍成为2n对，子细胞中同源染色体仍为n对。b减数分裂：减后期同源染色体分开，分别进入两个子细胞，次级性母细胞及生殖细胞或极体中不含同源染色体。(5)“染色体组”数目变化的曲线分析曲线模型相关解读a有丝分裂：后期因着丝点分裂，染色体组数目加倍(24)；末期因染色体平均分配到子细胞，染色体组数目恢复(42)。b减数分裂：减末期因同源染色体分别进入两个子细胞，染色体组数目减半(21)；减后期因着丝点分裂，染色体组数目暂时加倍(12)；减末期因染色体平均分配到子细胞，染色体组数目减半(21)。变式训练：如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中正确的是()A若图1表示减数分裂，则图1的cd段表示同源染色体分开B若图1表示减数分裂，则图1的bc段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体C若两图均表示有丝分裂，则两图的de段一个细胞内只含有2个染色体组D若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的cd段都发生着丝点分裂【答案】B【解析】若图1表示减数分裂，则图1的cd段表示姐妹染色单体分开，A项错误；若图1表示减数分裂，图1的bc段中同源染色体分开之前细胞中含有1条Y染色体，分开之后细胞中可能含有0条或1条Y染色体，B项正确；若图1表示有丝分裂，则图1的de段可表示后期和末期，后期一个细胞内含有4个染色体组，C项错误；若图2表示有丝分裂，则cd段着丝点已经分裂，D项错误。3、 减数分裂和有丝分裂的柱形图分析例题：二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，不同时期细胞的核DNA相对含量和染色体数目如图所示。下列叙述错误的是()A乙时期的细胞和丙时期细胞均含有两个染色体组B甲乙过程中DNA复制前需要合成RNA聚合酶C乙丙过程中可发生基因重组和基因突变D丙丁过程中着丝点分裂、姐妹染色单体分离【答案】D【解析】乙时期的细胞同源染色体仍在一个细胞中，丙时期细胞着丝点分裂，染色体暂时加倍，所以均含有两个染色体组，A项正确；DNA复制需要酶的催化，而酶的合成需要通过转录和翻译过程，转录过程需要RNA聚合酶，所以甲乙过程中DNA复制前需要合成RNA聚合酶，B项正确；乙丙过程表示减数第一次分裂到减数第二次分裂后期，可发生基因重组和基因突变，也可发生染色体变异，C项正确；丙图表示着丝点已分裂、姐妹染色单体已分离，所以丙丁过程中不再发生着丝点分裂、姐妹染色单体分离，D项错误。【难点突破】减数分裂和有丝分裂相关柱形图的比较(1)模型图(2)相关解读只有染色单体的数目才可能是0，染色体和DNA的含量不可能是0。染色单体会因着丝点的分裂而消失，所以柱形图中表示的某结构如出现0，则其一定表示染色单体。DNA分子未复制时，其数目与染色体一样多，而复制后，每条染色体上含有2个DNA分子，即DNA染色体可能为11或21，但不可能是12。变式训练：(2017·广安模拟)在二倍体动物(染色体数为2n)的细胞分裂过程中，某一时期细胞内染色体(a)和核DNA分子(b)的数目关系如图所示。正常情况下，此时期细胞内可能发生()A两组中心粒分别移向细胞两极B细胞中某一极的染色体数为nC非同源染色体之间进行自由组合D染色体排列在细胞中央的赤道板上【答案】B【解析】两组中心粒分别移向细胞两极发生在前期，前期染色体数核DNA分子数12，A项错误；如果处于减数第二次分裂后期，则细胞中某一极的染色体数为n，B项正确；非同源染色体之间进行自由组合发生在减数第一次分裂后期，减后期染色体数核DNA分子数12，C项错误；染色体排列在细胞中央的赤道板上发生在有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，这两个时期染色体数核DNA分子数12，D项错误。4、 细胞分裂中染色体标记问题例题：用32P标记某二倍体生物体(含20条染色体)的增殖细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养一段时间后，取出细胞检查其染色体，发现某细胞染色体条数为40条，且均不含32P，则此细胞正在进行的分裂至少是第几次分裂()A第一次 B第二次C第三次 D第四次【答案】C【解析】细胞进行第一次有丝分裂时，形成的子细胞的染色体上的DNA都有一条含32P的单链、一条不含有32P的单链；进行第二次有丝分裂时，染色体复制，一条染色体上的两个DNA分子，一个DNA分子含有32P、一个DNA分子不含有32P，分别位于2条染色单体上，进入有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，细胞中的40条染色体有20条含有32P、20条不含有32P，细胞分裂结束，子细胞中染色体上含有32P的数目是020条，不含有32P的染色体数目是200条，当细胞中不含有32P的染色体数目是20条时，进行第三次有丝分裂后期不含有32P的染色体数目是40条。【难点突破】有丝分裂中DNA和染色体的标记情况分析有丝分裂过程中DNA复制一次细胞分裂一次，如图为连续分裂两次的过程图(以一条染色体为例)。由图可以看出，第一次有丝分裂形成的两个子细胞中所有核DNA分子均由一条亲代DNA链和一条子链组成；第二次有丝分裂后最终形成的子细胞中含亲代DNA链的染色体条数是02n(以体细胞染色体数为2n为例)。减数分裂中DNA和染色体标记情况分析在减数分裂过程中，DNA复制一次，细胞连续分裂两次。如图是一次减数分裂的结果(以一对同源染色体为例)。由图可以看出，减数分裂过程中细胞虽然连续分裂两次，但DNA只复制一次，所以四个子细胞中所有核DNA分子均由一条亲代DNA链和一条利用原料合成的子链组成。变式训练：将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2n)置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是()A若子细胞中染色体数为2n，则其中含3H的染色体数一定为nB若子细胞中染色体数为n，则其中含3H的DNA分子数为n/2C若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中可能发生基因重组D若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体分离【答案】C【解析】若子细胞中染色体数为2n，则细胞进行了两次有丝分裂，DNA分子复制是半保留复制，第一次有丝分裂产生的2个子细胞中，每条染色体都含有3H，第二次分裂产生的四个子细胞中，含3H的染色体数可能是02n，A项错误；若子细胞中染色体数为n，则进行的是减数分裂，每个子细胞含3H的DNA分子数应该是n，B项错误；若子细胞中染色体都含3H，说明该细胞进行的是减数分裂，减数分裂过程可能发生基因重组，C项正确；如果子细胞中有的染色体不含3H，则该细胞进行的是有丝分裂，不发生同源染色体分离，D项错误。5、 减数分裂与基因突变例题：如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是()A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B此细胞中基因a是由基因A经突变产生C此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D此动物体细胞内最多含有四个染色体组【答案】A【解析】(1)由题干可知该生物基因型为AABb，因此图示细胞中基因a不可能是交叉互换产生的，只能是由基因A经突变产生的。(2)题干图示细胞的特点是不含同源染色体，含有染色单体，染色体散乱分布，则其为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体，若为次级精母细胞，则能产生AB和aB两种精子；若为次级卵母细胞，则能产生AB或aB一种卵细胞。(3)由题干信息可知动物体细胞内含有二个染色体组，图示细胞所含染色体组数目是体细胞的一半，在有丝分裂后期最多含有四个染色体组【难点突破】1减数分裂与基因突变在减数第一次分裂前的间期，DNA分子复制过程中，如复制出现差错，则会引起基因突变，此时可导致姐妹染色单体上含有等位基因，这种突变能通过配子传递给下一代，如图所示：2姐妹染色单体(或分开后形成的子染色体上)存在等位基因的原因分析(1)若为有丝分裂(如图1)，则为基因突变。(2)若为减数分裂(如图2)，则可能是交叉互换或基因突变，需要再结合个体的基因型和基因个数进行判断。变式训练：(2018·郑州一中高三考前模拟)如图表示某哺乳动物体内一个细胞中部分染色体及基因组成示意图(未发生染色体变异)。据图分析下列有关叙述正确的是()A图中共有7条染色单体B等位基因的分离只能发生在图示所处时期C该细胞发生了基因突变，2号染色体上的基因A突变为aD该细胞分裂完成产生的有性生殖细胞分别是aY、aY、aX和AX【答案】D【解析】题图为哺乳动物体内一个细胞处于减数第一次分裂后期的图像，此时每条染色体均含有两条姐妹染色单体，因此图中共有8条染色单体，A错误；据图可知，图中的基因在间期发生了基因突变，导致同一条染色体上带有两个不同的等位基因，此时等位基因的分离也可以发生在减数第二次分裂后期，B错误；该细胞发生了基因突变，但不确定2号染色体上的基因是显性突变(aA)还是隐性突变(Aa)，C错误；据图可知，3号与4号染色体大小、形状不同，且3号较小，因此3号是Y染色体，4号是X染色体，根据减数分裂的规律可知该细胞分裂完成产生的有性生殖细胞分别是aY、aY、aX和AX，D正确。6、 减数分裂与染色体变异例题：一对表现型正常的夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子，下列示意图最能表明其原因的是()【答案】 D【解析】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，设用B、b表示相关基因。表现型正常夫妇的基因型分别为XBXb、XBY；患病孩子的基因型为XbXbY，其是由XbXb型卵细胞与Y型精子结合发育形成的，XbXb卵细胞产生的原因是在减数第二次分裂后期次级卵母细胞着丝点分裂后产生的两条Xb没有分开，一同进入卵细胞。【难点突破】(1)减数分裂异常导致配子种类变化的规律如果减数第一次分裂异常，则所形成的配子全部不正常；如果减数第二次分裂一个次级精母细胞分裂异常，则所形成的配子有的正常，有的不正常。如图所示：(2)XXY与XYY异常个体的成因分析XXY成因XYY成因：父方减异常，即减后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞。变式训练：一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY，精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是()A精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞B与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制了一次D精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离【答案】C【解析】(1)该果蝇的基因型为AaXbY，其处于四分体时期的初级精母细胞中染色体及基因组成为等位基因A、a位于常染色体上，b位于X染色体上。(2)正常减数分裂中，减数第一次分裂是A、a分离，Xb、Y分离，自由组合后可形成配子的基因型为AXb、aXb、AY、aY四种。(3)据此判断，精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开，精细胞乙形成的原因是减数第一次分裂同源染色体(X、Y)没有分开。【真题回顾】1.（2019北京理综，6分）玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。对此图像的观察与分析,错误的是A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁C.在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同【答案】.B 【解析】本题考查有丝分裂的过程和光学显微镜的操作技术等知识，意在考查考生的识图析图能力和理解能力。箭头所指为处于有丝分裂后期的细胞，特点是着丝点分裂后，新形成的子染色体分别移向细胞两极，此时核膜已解体，核仁已消失，无法观察到细胞核，故本题选B。2.（2019浙江4月选考，2分）二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，依次形成四个不同时期的细胞，其染色体组数和同源染色体对数如图所示：下列叙述正确的是A.甲形成乙过程中，DNA复制前需合成rRNA和蛋白质B.乙形成丙过程中，同源染色体分离，着丝粒不分裂C.丙细胞中，性染色体只有一条X染色体或Y染色体D.丙形成丁过程中，同源染色体分离导致染色体组数减半 【答案】.A 【解析】本题考查减数分裂的知识，意在考查考生的识图能力和理解能力。DNA复制前会合成所需的蛋白质，并且会发生核糖体的增生，核糖体由rRNA和蛋白质组成，故DNA复制前需合成rRNA和蛋白质，A正确。乙中染色体组数为2,同源染色体对数为2 N ，可表示减数第一次分裂前、中、后期，丙中染色体组数为2，同源染色体对数为0，说明丙处于减数第二次分裂后期，乙形成丙过程中，同源染色体分离，也会出现着丝粒的分裂，B错误。丙细胞中染色体着丝粒分裂，会出现2条X或Y染色体，C错误。丁可表示减数第二次分裂末期结束后形成的子细胞，丙形成丁过程中没有同源染色体分离现象，D错误。 3.（2019江苏，2分）如图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中18表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因18C.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子【答案】.B 【解析】本题考查等位基因与非等位基因的概念、有丝分裂和减数分裂过程中染色体的行为变化规律等相关知识，意在考查考生对相关知识点的识记、理解能力。等位基因是指位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因。1与2、3与4均是位于同一条染色体的姐妹染色单体上的基因，不考虑突变，则1与2是相同基因，3与4也是相同基因，1与3、4以及2与3、4为一对同源染色体相同位置上的基因，可能为等位基因，也可能为相同基因，而1与6、7、8位于一对同源染色体的不同位置上，互为非等位基因，A错误。同一个体的精原细胞有丝分裂前期，染色体已复制，所以含有基因18，B正确。1与3是位于同源染色体上的基因，减数第一次分裂后期随同源染色体的分开而分离，1与2是位于同一条染色体的姐妹染色单体上的基因，在减数第二次分裂后期随着丝点分裂而分离，但如果减数第一次分裂前期发生了交叉互换，导致2与3互换位置，则1与3的分离还将发生在减数第二次分裂后期，1与2的分离也会发生在减数第一次分裂后期，C错误。由图可知，5与6位于一条染色体的姐妹染色单体的相同位置，为相同基因，而1与5位于同一条染色单体上，则1与6组合不会形成重组型配子，D错误。 【新题精练】一、单选题1（2020·江苏省海安高级中学高三一模）下列关于人体细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述，错误的是A有丝分裂前期细胞中含有92条染色单体B有丝分裂后期细胞中可含有24种形态不同的染色体C减数第二次分裂中期细胞中含23个四分体D减数第二次分裂后期细胞中含2个 染色体组【答案】C【解析】有丝分裂前期细胞中每条染色体上含有两条姐妹染色单体，所以共含有92条染色单体，A项正确；有丝分裂后期细胞中，如果是男性个体的细胞，则可含有22种常染色体和X、Y两种性染色体共24种形态不同的染色体，B项正确；减数第二次分裂中期细胞中不含同源染色体，所以没有四分体，C项错误；减数第二次分裂后期细胞中着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，所以含2个染色体组，D项正确。【点睛】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA含量变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项。2（2020·江苏省高三二模）如图是某基因型为AaBbDd的二倍体(2N16)哺乳动物体内，某个精原细胞在减数分裂的某时期同源染色体的变化示意图。下列有关叙述确的是（ ）A图中对应时期的细胞中可形成4个四分体B该细胞产生基因型为AbD的精细胞的概率为1/4C该变化可导致所有配子中遗传信息发生改变D该细胞的三对等位基因都在减数第一次分裂后期分离【答案】B【解析】【分析】分析题图：图示表示四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换，这会导致基因重组。【详解】A、该动物细胞中共有16条染色体，8对同源染色体，则在减数一次分裂前期联会形成8个四分体，A错误；B、该细胞的同源染色体非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，可以产生ABD，AbD，aBd和abd的精子各一个，所以基因型为AbD的精细胞的概率为1/4，B正确；C、该变化只影响这个细胞产生的精子的遗传信息，C错误；D、由于发生了交叉互换，所以在减数第二次分裂过程中也会发生等位基因的分离（B和b的分离），D错误。故选B。【点睛】本题结合图解，考查细胞的减数分裂、基因重组等知识，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律；识记基因重组的类型，能结合图中信息准确判断各选项。3（2020·江苏省高三二模）下图为某二倍体生物（基因型为AaBb）的细胞进行一次完整细胞分裂时染色体数量变化的相关曲线，其他时期染色体和基因均无突变发生，也不考虑片段交换，下列关于ab段分析错误的是（ ）A可能是同源染色体未分离所致B可能是着丝粒分裂后的子染色体未分离所致C细胞内可能还存在等位基因D细胞内可能不存在等位基因【答案】A【分析】根据题意识图分析可知，根据题干中条件：下图为某二倍体生物（基因型为AaBb）的细胞进行一次完整细胞分裂时染色体数量变化的相关曲线，由于是一次完整的细胞分裂过程，且染色体数目有加倍的现象，结合图示可知应为有丝分裂的过程图或者减数第二次分裂的过程图，则ab段为有丝分裂末期结束后形成的子细胞或者减数分裂结束后形成的配子中染色体的数量，由图可知此子细胞中染色体数量出现异常，题干中强调由于其他时期染色体和基因均无突变发生，也不考虑片段交换，因此该变异的发生应该在有丝分裂的后期或者减数第二次分裂的后期。【详解】A、根据以上分析可知，该变异的发生应该在有丝分裂的后期或者减数第二次分裂的后期，而同源染色体未分离发生在减数第一次分裂过程中，A错误；B、根据以上分析可知，该变异的发生应该在有丝分裂的后期或者减数第二次分裂的后期，着丝粒分裂后的子染色体未分离所致，B正确；C、分裂后形成两个子细胞，由于着丝粒分裂后的子染色体未分离所致，如果是有丝分裂后期造成的，则细胞内可能存在等位基因，C正确；D、分裂后形成两个子细胞，由于着丝粒分裂后的子染色体未分离所致，如果是减数第二次分裂后期造成的，细胞内就不存在等位基因，D正确。故选A。4（2020·北京高三一模）一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa，在分裂中可能会发生正常联会和异常联会（如图），经异常联会后形成的部分配子也可完成受精形成子代。下列相关叙述不正确的是（ ）A图中所示联会过程发生在减数第一次分裂的前期B分裂过程中进行正常联会能形成Aa、aa两种配子C该植株每个果穗上结出的玉米籽粒基因型可能不同D该玉米自交后代中不会出现染色体数目变异的个体【答案】D【解析】A、图中所示联会过程发生在减数第一次分裂的前期，A正确；B、分裂过程中进行正常联会，染色体对半分，能形成Aa、aa两种配子，B正确；C、该植株每个果穗上结出的玉米籽粒由自交而来，正常联会能形成Aa、aa两种配子，子代基因型可能为AAaa、Aaaa、aaaa，C正确；D、若异常联会，产生配子为A、aaa或a、Aaa，该玉米自交后代中会出现染色体数目变异的个体，D错误。故选D。5（2020·上海高三二模）已知果蝇是二倍体，体细胞中有8条染色体。现观察到果蝇某分裂过程中的细胞，有8条染色体，8个DNA分子，且细胞膜正在缢缩。据此可判断该细胞（ ）A正在进行基因重组B正在进行DNA复制C即将形成配子D即将完成体细胞数目倍增【答案】C【解析】A、基因重组发生在减数第一次分裂，此时细胞中含有8条染色体，16个核DNA分子，A 错误；B、正在进行DNA复制的细胞，其细胞膜没有缢缩，细胞中含有8条染色体、816个核DNA分子，B错误；C、果蝇正处于减数第二次分裂后期的细胞中含有8条染色体、8个核DNA分子，且细胞膜正在缢缩，该细胞即将形成配子，C正确； D、体细胞数目倍增是通过有丝分裂实现的，在有丝分裂后期，虽然细胞膜正在缢缩，但细胞中含有16条染色体、16个核DNA分子，D错误。故选C。6（2020·上海高三二模）下图表示人体精原细胞中23号染色体形态，该精原细胞在形成正常精子的过程中，通常不会出现的染色体形态是（ ）ABCD【答案】C【解析】图示细胞含有一对同源染色体X和Y，且含有姐妹染色单体，应该是初级精母细胞，正确；图示细胞不含姐妹染色单体，且含有2条Y染色体，应该是次级精母细胞，正确；图示细胞含有同源染色体X和X，且含有姐妹染色单体，应该是初级卵母细胞，错误；图示细胞含有2条Y染色体，且每条染色体含有姐妹染色单体，正常情况下不存在这样的细胞，错误。故选C。7（2020·上海高三二模）下图代表了 4 个不同的细胞分裂时期，正常男性细胞中一定具有两条 X 染色体的时期是（ ）ABCD【答案】A【解析】A、该图含有同源染色体，为有丝分裂后期，一定含2条X染色体，A正确；B、该图为减数第一次分裂中期，细胞中只含1条X染色体，B错误；C、该图为有丝分裂中期，细胞中含1条X染色体，C错误；D、该图为减数第二次分裂后期，细胞中可能含2条X染色体，也可能含0条X染色体，D错误。故选A。8（2020·上海高三二模）如图 表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用，则子一代一定患有的遗传病是（ ）A红绿色盲B先天愚型C血友病D青少年型糖尿病【答案】B【解析】图中所示为精子和卵细胞的结合，为受精作用，可以看到卵细胞内21号染色体有2条（正常为1条），与精子结合（内含1条21号染色体），得到的受精卵中有3条21号染色体，发育成的个体为21三体综合征，也称为先天愚型。故选B。9（2020·湖南省高三其他）在栽培二倍体水稻的过程中，有时会出现6号单体植株（2N-1），该植株比正常植株少一条6号染色体。下表为利用6号单体植株进行杂交实验的结果，相关分析正确的是（ ）杂交亲本实验结果6号单体（）×正常二倍体（）子代中6号单体占25%，正常二倍体占75%6号单体（）×正常二倍体（）子代中6号单体占4%，正常二倍体占96%A6号单体植株可由二倍体水稻经花药离体培养发育而来B6号单体植株体内的细胞中染色体数目一般有四种可能C分析实验结果可知，N-1型配子的活性较低，且雌雄配子的活性相同D6号单体植株的亲本在减数分裂中同源染色体一定没有分离【答案】B【解析】A、6号单体植株比正常植株少一条6号染色体，是由受精卵发育而来的二倍体，经花药离体培养发育而来的是单倍体，A错误； B、6号单体植株内存在有丝分裂和减数分裂的细胞，有丝分裂后期染色体数加倍，为体细胞的二倍，减数第二次分裂前期、中期以及减数第二次分裂结束形成的子细胞内染色体数为体细胞的一半，所以一般情况下，6号单体植株细胞内的染色体数目可能有2N-1、4N-2、N、N-1四种，B正确；C、6号单体与正常二倍体进行正反交，子代中6号单体所占的比例小于正常二倍体所占的比例，说明N-1型配子的活性较低，且雌雄配子的活性不同，C错误；D、产生6号单体的原因可能是其亲本在减数第一次分裂后期有一对同源染色体没有分离，也可能是减数第二次分裂后期两条姐妹染色体移向了细胞同一极，D错误。故选B。10（2020·山东省高三其他）图为某二倍体高等雄性动物的一个细胞内部分染色体组成示意图，图中、表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。下列叙述错误的是（ ） A一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子，可存在于a与b中，但不存在于c与d中B在减数第一次分裂中期，同源染色体与排列在细胞中央的赤道板上C在减数第二次分裂后期，2条X染色体同时存在于一个次级精母细胞中D若a与c出现在该细胞产生的一个精子中，则b与d出现在同时产生的另一精子中【答案】D【解析】A、一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子位于两条姐妹染色单体中，因而可存在于a与b中，但不存在于c与d中，A正确；B、减数第一次分裂同源染色体分离，在中期时同源染色体与排列在细胞中央的赤道面上，B正确；C、在减数第二次分裂后期，着丝点分裂后，2条X染色体会同时存在于一个次级精母细胞中，C正确；D、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，若a与c出现在该细胞产生的一个精子中，则b与c可出现在同时产生的另一精子中，说明这两条非同源染色体组合到了一起，但b与d不可能出现在同时产生的另一精子中，D错误。故选D。11（2020·江苏省高三三模）下图表示二倍体生物细胞周期以及一个细胞周期结束后可能出现的几种状态。下列有关叙述错误的是（ ）AG1期和G2期都属于分裂间期B图示所有时期的细胞中都会发生蛋白质的合成C由M期直接进入死亡状态的细胞可能是细胞坏死D精子或卵细胞处于G0期，受精后再进入细胞周期【答案】D【解析】A、由分析可知，G1期和G2期都属于分裂间期，A正确；B、图示所有时期的细胞中都会发生蛋白质的合成，B正确；C、由M期直接进入死亡状态的细胞可能是细胞坏死，C正确；D、精子或卵细胞不能分裂的细胞，不处于G0期，D错误。故选D。12（2020·江苏省高三三模）下列有关有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（ ）A有丝分裂产生的2个子细胞细胞核中的遗传信息一般相同B同源染色体的联会和分离只能发生在减数分裂过程中C果蝇通过减数分裂产生卵细胞的过程中，一个细胞中X染色体数最多为4条D减数第一次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相等且含有同源染色体【答案】C【解析】A、有丝分裂是为了亲子代细胞间遗传物质的稳定，因此产生的2个子细胞细胞核中的遗传信息一般相同，A正确；B、同源染色体的联会和分离只能发生在减数第一次分裂过程中，B正确；C、果蝇通过减数分裂产生卵细胞的过程中，一个细胞中X染色体数最多为2条，C错误；D、减数第一次分裂后期，还未形成两个细胞，因此细胞中染色体数目与体细胞相等且含有同源染色体，D正确。故选C。13（2020·江苏省高三三模）细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于图示的叙述，正确的是（ ）A图表示的细胞一定是有丝分裂，其下一个时期主要进行着丝粒分裂B图是某基因型为AaBb的哺乳动物睾丸里一个细胞，其子细胞的基因型有两种C图是某高等雌性动物体内的一个细胞，此细胞形成过程中可出现6个四分体D图和图可对应于图中的BC段，图对应于图中的DE段【答案】D【解析】A、图细胞不含同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，最可能处于减数第二次分裂中期（也可能为单倍体植物的有丝分裂中期），A错误；B、据图分析，图细胞所处时期为有丝分裂中期，故其若为基因型为AaBb的哺乳动物睾丸里的一个细胞，则其子细胞只有一种基因型AaBb，B错误；C、图是某高等雌性动物体内的一个细胞，此时细胞中有3条染色体，处于减数第二次分裂末期，则该动物的体细胞有6条染色体，在减数分裂过程中可形成3个四分体，C错误；D、和细胞中，每条染色体含有2个DNA，对应于图中的BC段；细胞中每条染色体含有1个DNA分子，对应于图中的DE段，D正确。故选D。14（2020·天津高三一模）蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体，体细胞含有32条染色体（2n=32）；雄蜂是单倍体，体细胞含有16条染色体（n=16），雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子，如下图所示。下列说法错误的是（ ） A一个初级精母细胞中含有16个DNA分子B蜜蜂的一个染色体组含有16条非同源染色体C在精子形成过程中，着丝点会发生一分为二的现象D若不考虑突变，一只雄蜂只能产生一种类型的精子【答案】A【解析】A、初级精母细胞是由精原细胞经过染色体复制膨大形成的，因此DNA分子数是32，A错误；B、一个染色体组是由非同源染色体组成的，故蜜蜂的一个染色体组含有16条非同源染色体，B正确；C、减数第二次分裂后期，着丝点分裂，C正确；D、由题图可知，雄蜂一个初级精母细胞只产生一个精子，因此如果没有基因突变，雄蜂产生的精子相同，D正确。故选A。15（2020·浙江省高三一模）某雄性动物的体细胞含有3对同源染色体（号、号、X和Y），基因型为Aa。某细胞染色体组成如图。下列叙述正确的是（ ）A与该细胞同时形成的细胞含有3个染色体B该细胞含有本物种的1个染色体组C该细胞产生的精子与正常卵细胞受精发育成的子代没有I号染色体D图中II号染色体上同时含有A、a，原因可能是发生了基因显性突变【答案】D【解析】A、由于该细胞缺少1条号染色体，所以与该细胞同时形成的细胞中含有2条号染色体，1条X染色体，1条号染色体，共4条，A错误；B、该细胞缺乏1条号染色体，所以没有完整的一个染色体组，B错误；C、正常的卵细胞中含有1条I号染色体，所以形成的子代中有1条I号染色体，C错误；D、图中II号染色体上同时含有A、a，原因可能是发生了基因显性突变（aA），D正确。故选D。16（2020·四川省成都七中高三其他）观察到一个性别决定为XY型的二倍体动物（正常体细胞内有2N条染色体）细胞正处在某分裂时期，含有2N条染色体，呈现N种不