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    单元5实训.电子教案.doc

    • 资源ID:5135612       资源大小:146KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    单元5实训.电子教案.doc

    单元5 设计窗体单元实训5(一)一、教学目的与要求1.掌握子窗体的创建方法。2.掌握创建切换窗体的方法二、教学重点1创建主/子窗体2、创建切换面板三、教学难点1、创建主/子窗体2、创建切换面板四、教学课时:2节上机五、教学方法:实例教学法,任务驱动法六、教学过程1、导入:使用窗体设计器,窗体控件使用,子窗体创建,切换面板创建,是单元训练的主要内容。按实例步骤进行实训。 2、授新课:单元实训5上机实训一、上机实训任务1、在“人事管理”数据库中按以下的要求创建窗体(P157)二、实训目的1、掌握使用窗体设计来创建有特点的窗体2、熟悉控件使用,控件源设置3、学习子窗体创建4、掌握切换面板的创建三、要点及关键提示1、自动创建窗体,三个窗体,并对窗体进行设置,参数如题 示2、创建窗体W4标题,窗体样式:组合框,内容添加三个按钮:如表553、W5窗体设置:组合框控件来源设置4、W6窗体设置:子窗体创建5、切换面板的设置(1)第一步创建;人事管理系统-数据管理必须先做将W1 W2 W3 W4 W5 W6窗体重命名:为数据管理,提示的名称必须先做添加,切换面板管理器退回:设置(2)创 建管理:人事管理系统-报表(3)创建:人事管理系统四、考核及评分:符合书上实例图示要求W1 W2 W3窗体共30分 W4窗体:10分 W5窗体:15分 W6窗体:15分切换面板:人事管理系统-数据管理10分,人事管理系统-报表10分,人事管理系统10分3、教学小结:通过人事管理窗体,及切换面板的制作,能够使用窗体设计视图制作适用,美观的窗体。作业:P170 28-31反馈:单元5 设计窗体单元实训5(二)一、教学目的与要求1.掌握窗体设计器的创建方法:组合框应用2.掌握创建切换窗体的方法3、掌握在窗体中使用查询的方法二、教学重点1文本框、组合框的应用,属性设置2、创建多个有链接的切换面板:退出系统,返回的设置3、创建主/子窗体三、教学难点1、创建切换面板,2、组合框,文本框属性设置四、教学课时:2节上机五、教学方法:实例教学法,任务驱动法六、教学过程1、导入:使用窗体设计器,切换面板创建,是本单元训练的主要内容。2、授新课:单元实训5上机实训一、上机实训任务2、在“图书管理”数据库中按以下要求创建窗体P162二、实训目的1、掌握使用窗体设计来创建有特点的窗体2、熟悉控件使用,控件源设置;组合框,文本框等3、学习子窗体创建4、掌握切换面板的创建三、要点及关键提示1、自动创建窗体,二个窗体W1W2,并对窗体进行设置,参数如题 示提示:设置W2中的amount字段控件不能编辑:在是否锁定:是2、创建窗体W3标题,窗体样式:组合框,内容提示:组合框名称:isbn,控件来源:isbn注意:列数:为3,列宽:3,7,2添加三个按钮:如表553、W4窗体设置:组合框控件来源设置关键点:设置m-date控件属性,当输入借阅日期时,自动计算出应还日期(借阅日期+30天),并在该文本框中在m-date控件来源中输入(解释)=DateAdd("d",30,b_date)函数 类型 值 字段4、W5窗体设置:子窗体创建先创建主窗体,子窗体的数据表源是borrow,提示编辑窗体时,一定要注意,属性表选中的子窗体还是主窗体5、切换面板的设置(1)第一步创建;图书管理系统-数据管理必须先做将W1 W2 W3 W4 W5 窗体重命名:为数据管理,提示的名称必须先做添加,切换面板管理器退回:设置(2)创 建管理:图书管理系统-报表(3)创建:图书管理系统四、考核及评分:符合书上实例图示要求W1 W2窗体共30分 ,W3 W4窗体:40分W5窗体:10分切换面板:图书管理系统-数据管理10分,图书管理系统-报表10分,图书管理系统10分3、教学小结:通过图书管理窗体,及切换面板的制作,能够使用窗体设计视图制作适用,美观的窗体。作业:P169 11-15反馈:7

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