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    高考作文模拟写作:北方人向会潜水的南方人求教(附文题详解及范文展示2篇).docx

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    高考作文模拟写作:北方人向会潜水的南方人求教(附文题详解及范文展示2篇).docx

    高考作文模拟写作:北方人向会潜水的南方人求教作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)南方有很多会潜水的人,他们天天同水相处,七岁时就能蹚水,十岁就能游水,十五岁就会潜水了。那些会潜水的难道是随随便便就学会的吗?这必定要有对水性的了解。每天跟水相处,那么十五岁就可以精通水性了。生来从不了解水性的,那么即使长到壮年看到船也是害怕的。所以北方勇敢的人,向会潜水的人求教,问他潜水的方法,按他的话到河里去试,没有不淹死的。(摘译自苏轼文集)上述叙述具有启示意义。请结合材料、联系现实写一篇文章,体现你的感悟与思考要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作指导(一)材料解读材料所给的是一则颇具哲理意蕴、富有思辨色彩的故事。南方多善潜水之人,在于经常与水相处,熟悉水性;而北方人虽勇、敢问、敢试,却都淹死了。这一反差,表明技能的掌握,乃是基于长期实践和对规律的透彻认识与娴熟把握。概而言之,实践出真知。然而,怎样的实践才能出真知?如何看待理论与实践的关系?如何摆脱盲从、照搬的桎梏?如何走出非理性的“莽干”误区?怎样的勤学好问,才能促进学业的精通圆熟?勇与智,应该如何结合,才能赢得成功?上述问题都是基于这则故事而引发的,是考生审题立意的着眼点。(二)参考立意(1)实践出真知;实践是检验真理的唯一标准;(2)学习新技能、新本领,不仅须勇,还须智;(3)欲求精通,非下苦功夫,非遵循规律不可;(4)勤学好问是成功的前提,但切忌盲从、照搬,要“运用脑髓,放出眼光”,审辨分析、理性取舍;等等。范文展示一实践是解决问题的关键每天与水相处的南方人,即使没有经历过系统的学习和训练,也能精通水性,善于潜水。北方人则不然,从来没有接触过水,生来本不了解水性,只是询问了潜水的方法就下河试水,结果必然会失败。北方人没有南方人多年与水共处的经验,自然不会潜水的技巧与要领。在这当中我们可以看出积累与经验的重要性实践是解决问题的关键。成功往往需要不断的积累与实践。南方很多人会潜水,这来自于他们数年的积累与实践。北方人多不能潜水,也是因为他们没有潜水的经历,缺乏潜水的积累与实践。南方固然有不会潜水的人,而北方也固然有会潜水的人,但无论是南方人还是北方人,会潜水的都是在积累与实践之后才掌握潜水的技能,不会潜水的也都是不曾积累与实践过潜水的人。做任何事情也都是如此,在积累与实践中不断摸索与进步,逐渐从生疏走向熟练。罗马不是一天建成的,冰冻三尺也非一日之寒,任何事情的成功都离不开实践的积累。解决问题不能只顾及理论而抛弃实际,忽视实践。那些勇敢的北方人认为,只要懂了潜水的方法,就能像北方人一样会潜水。他们就是抛弃了自己从没有实践过的实际,即使将理论武装得再充分,也终不会成功。河中石兽告诉我们,在原地寻找石兽是不经思索的谬论,在下游寻找石兽也是不切实际的做法。寻找石兽尚且需要联系实际到上游去搜索,难道潜水就能“据理臆断欤”?理论固然重要,然而不结合实际的实践,就如同建造一座繁饰华丽的高楼却没有地基,摇摇欲坠而无法经受现实的风雨,因此解决问题不能抛弃实际与实践只考虑理论,实践才是解决问题的关键。理论源于实践。世上没有生来就会潜水的人,所有潜水的诀窍与方法都来自于前人的实践。由此可见虽然南方人未曾学习过潜水之理,但在他们多年潜水的实践中,便已经参透了潜水,早已掌握了潜水之理。所以,实践于解决问题必然重要。解决问题需要实践的过程,理论会促进实践的过程,且其本身也来自于实践。成功源于不断的实践,有了实际的实践,事物才能不断发展。是以,实践是解决问题的关键。范文展示二欲成其事,先须实践由于南方人整天和水相处,所以会潜水的很多。到了7岁就能涉水过河,10岁就会游泳,15岁就能潜水了。而生活在北方的人,生来没有接触过水,即使已经长大成人,他们看到了船也会感到恐惧。即使向会潜水的人学习,明白了潜水的技巧,如果没有实践经验,也就会被水淹死。可见,想要精通某事或者想要做成某件事,必须要经过反复的实践,才能对其有更加深入的了解,而仅仅“纸上谈兵”必然是失败的。深入了解,反复实践是成功的前提。深入了解可以让人对所要达成的目标有更全面的认识。反复实践则是一种量的积累,最终会达到质的飞跃。苏轼所说的南方人之所以十五就精通水性,是因为他们每天与水相处,经过反复实践,长年累月积累的结果。再如,有“杂交水稻之父”之称的袁隆平,如果不是他无论日晒还是雨淋,都一直坚守在试验田,对水稻的杂交反复实验,怎会有如今的解决温饱。正是因为他对水稻的深入了解,对杂交水稻的反复实践,才使他取得如此伟大的成就。这样的例子在现实中还有很多,再如诺贝尔生理学、医学奖获得者屠呦呦,反复的实践让她对青蒿素有深入的了解,最终获取了提取青蒿素的方法。无论是苏轼笔下的南方人,还是现实中的袁隆平、屠呦呦,他们都是通过反复的实践,才对事物有了深入的了解。仅听取他人的方法、见解,不自己深入思考、不反复实践,只是纸上谈兵,不可行。有经验之人的做法,虽然是正确的,但这方法是基于他人情况。如果自己没有深入了解和反复实践,那么仅仅知道原理也不一定成功。苏轼笔下的北方人,虽然知道了潜水的方法,但却没有像南方人那样,对水性有深入了解,也没有天天与水相处。由于没有反复的实践,没有一定量的实践积累,自然不会了解水性,最终导致被淹死的结局。由此可见,仅知晓原理,没有不断的实践积累,对事物不了解就盲目尝试,结果必然不尽人意。南方人每天与水相处,经过反复实践,已经对水性有了深入了解;而北方人则不然,他们没有一定量的实践的积累,对水性不够了解,只有理论也帮助不大。潜水如此,做事亦是这样。不要因为知道了方法就眼高手低,不反复实践就以为自己掌握了。想要做成一件事,反复实践、深入了解是重要的前提。

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